课程背景：
人类已经进入数字化时代，企业的商业模式发生巨变，数字化时代的领导者也要自我革命，要么企业出局，要么自己出局。
以数据为基础，以人工智能为核心，以物联网为平台，以5G为脉络，以区块链作为基因构建的数字经济时代，将开启第四次工业革命，成就人类文明的代际跃迁！
数字经济中的新技术、新模式、新业态、新产业正在构筑经济社会发展的新动能，创业创新日趋活跃。
同时也给传统企业带来了巨大的挑战和机遇。数字化之路是一个艰苦而漫长的过程，关乎企业的命运。企业一旦踏上数字化的征程，将面临诸多挑战和来自各方面的阻力，持续的创新和变革对企业，尤其对大型企业更是难上加难。
《数字化时代中高层管理转型》从“数字化时代”时代企业管理创新的必要性与紧迫性入手，结合数字化时代的特点，帮助中高层管理者做好数字化时代的管理创新与转型。并通过实用实效的管理方式方法来提升管理有效性。
培训流程：
【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】
课程成果【授课中和课程结束时指导学员输出】：
成果1.《提升领导力》落地行动措施
成果2.《领导风格自我测评报告》
成果3.《领导有效决策行动表》
成果4.《员工辅导计划表》
课程目标：
1.梳理数字化时代经营环境的发展趋势，转变中高层的传统管理心态。
2.明确数字化时代管理思维的概念和意义，清除数字化时代管理的“赶潮式”误区。
3.树立互数字化时代新的管理角色定位和领导风格，实现管理素养层面的转型升级。
4.培养数字化时代管理的新策略、新方法，激发团队潜能，提升管理效率。
5.构建数字化时代管理系统，为企业的可持续发展注入新的活力
课程特色：
课程方式：
课程时间：1-2天，6小时/天（课程标准版2天，精简版为1天）
课程对象：企业中高层领导干部、新晋升干部等
课程大纲：
第一讲：数字化转型趋势与特征【课程时间：1-2小时】
1.核心要领：数字化转型最简定义
2.对比分析：信息化与数字化时代
3.成功经验：数字化转型成功五大关键
4.对比分析：数字化转型带来巨变
5.归类分析：数字化转型四种模式
6.核心理念：数字化转型四大优势
7.核心要领：数字化转型五大特点
8.警钟长鸣：数字化转型五大误区
9.实用方法：数字化建设四个阶段
视频研习：华为轮值董事长胡厚崑：数字化转型已经从选答题变为了必答题
第二讲数字化时代时代的管理升级【课程时间：1-2小时】
一、互联网时代营销推广层面思维
1.免费思维
2.屌丝思维
3.粉丝思维
二、互联网时代产品服务层面思维
1.简约思维
2.专注思维
3.痛点思维
4.尖叫思维
5.迭代思维
三、互联网时代供应链层面思维
1.便捷思维
2.社区思维
3.大数据思维
四、互联网时代价值链层面思维
1.跨界思维
2.平台思维
案例分析：小米是如何经营米粉的?
第三讲数字化时代新团队建设【课程时间：1-2小时】
一、企业发展需要高绩效团队的支撑
1.团队的作用超过英雄个人
2.不懂合作，效率只会更低
二、群体与团队
1.人多真的力量大吗?
2.谁的工作最重要
3.团队与如何的区别
三、人才是种子，团队是土壤
1.融入团队是成功的开始
2.脱离团队，个人将无法生存
互动研讨：如何让员工有归属感?
第四讲数字化时代团队执行力的提升【课程时间：1-2小时】
一、影响员工执行力的七大根源
1.团队文化
2.准确定位
3.标准流程
4.职业规划
5.沟通渠道
6.心态建设
7.竞争机制
二、学会时间管理
1.成败的关键在于时间
2.给计划带上手表
三、发现问题马上解决
1.克服拖延的毛病
2.培养员工工作好习惯
四、工作以结果来说话
1.什么是结果
2.任务≠结果
3.如何拿到结果
工具解读：象限时间管理法——规划并合理利用时间
工具解读：简单工作法——让工作更轻松的10个技巧
第五讲数字化时代激发团队驱动力【课程时间：1-2小时】
一、员工激励的“冰山理论”
1.“冰山理论模型”
2.如何“破冰”
二、员工激励的九个方法
1.领导者的行为是最好的激励
2.清晰地定位激励目标
3.员工为什么要完成目标
4.激励不能脱离实际
5.激励是全员参与的行为
6.榜样的力量是无穷的
7.有效激励让人人都有获胜的机会
8.员工究竟要什么
9.“团队归属”激励
三、员工激励的四个有效步骤
1.肯定员工对团队所做的贡献
2.告知员工在工作中可能会遇到的困难
3.给员工提供建议和援助
4.对员工提出期望
四、不同性格员工的激励
1.力量型员工激励
2.活泼型员工激励
3.和平型员工激励
4.完美型员工激励
工具解读：差别激励法——满足员工期望，激励才更有效
工具解读：榜样激励法——树立一个榜样，带动整个团队
现场测评：感情激励能力自测
第六讲数字化时代创新管理【课程时间：1-2小时】
一、数字化时代企业组织呈现“六化”
1.扁平化
2.去中心化
3.自组织化
4.无边界化
5.简单化
6.平台化
二、数字化时代组织变革四个原则
1.清晰目标
2.持续步进
3.网状结构
4.有效可用
三、数字化时代组织如何升级
1.发挥传统企业优势
2.选择复合型领导者
3.绝对支持的高层领导
4.资源集中的指导团队
5.逐步扩大的志愿团队
四、传统企业互联网转型组织设计
1.传统企业电商组织的4种形式
2.治理结构
3.“三位一体”运营架构
4.内部机构设置
5.组织层级
6.与经销商代理商和代运营商的协作
7.外部组织：圈子
案例分析：苏宁的组织转型——且行且变革
课程总结
一.重点知识回顾
二.互动：问与答
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
三.学习落地
1.有效执行力自我宣言
2.分小组分享讨论，成果输出行动方案
3.学习心得、收获感言及点评
4.制订学员个人版行动531计划
《数字化时代中高层管理转型》课堂讲授主要案例研讨练习
| 1 | ★案例分析：工作效率的下降 |
| 2 | ★案例分析：新任主管何先生的困惑 |
| 3 | ★案例研讨：ZX公司的团队困境 |
| 4 | ★案例研讨：错过时机的项目 |
| 5 | ★案例研讨：看球赛引起的风波 |
| 6 | ★案例研讨：小A辞职的思考 |
| 7 | ★互动研讨：管理是什么？ |
| 8 | ★互动研讨：管理先要解决什么问题？ |
| 9 | ★互动研讨：管人管事的前提、方法论 |
| 10 | ★互动研讨：经营与管理的区别？ |
| 11 | ★互动研讨：评估三家公司前景 |
| 12 | ★互动研讨：企业向员工购买的是什么？ |
| 13 | ★课堂练习：当领导其实就是解决这5大问题 |
| 14 | ★课堂练习：高效管理的“五星”标准 |
| 15 | ★课堂练习：科学管理“7个化” |
| 16 | ★课堂练习：企业管理之道十方面 |
《数字化时代中高层管理转型》课堂讲授主要工具名录
| 1 | ★团队合作工具：团队合作精神培养法 |
| 2 | ★员工培养工具：以师带徒法 |
| 3 | ★部属教导工具：教练技术 |
| 4 | ★制度制定工具：火炉法则 |
| 5 | ★团队文化落地：四事如意法 |
| 6 | ★授权技巧工具：循序渐进法 |
| 7 | ★授权管控工具：君子协定法 |
| 8 | ★执行机制工具：执行力管控模型 |
| 9 | ★工作执行工具：5W2H分析法 |
| 10 | ★执行实操工具：三讲四化法 |
| 11 | ★有效倾听工具：同理心倾听法 |
| 12 | ★平级沟通工具：换位思考法 |
| 13 | ★绩效评估工具：绩效评估表 |
| 14 | ★绩效面谈工具：绩效面谈准备清单 |
| 15 | ★激励技巧工具：认可赞美法 |
| 16 | ★以情感人工具：感情激励法 |
《数字化时代中高层管理转型》授课前后提供相关资料
| 课前提供 | 1、课程需求初步调研表 |
| 2、课程调研与访谈话术模板 | |
| 3、培训案例收集表 | |
| 4、课程物品准备清单 | |
| 5、课程学员版手册 | |
| 课中提供 | 1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】 |
| 2、课程相关工具模板手册【Word版】 | |
| 课后提供 | 1、课程学习评估问卷 |
| 2、课程测试卷及答案 | |
| 3、课程行动计划表及示例 | |
| 4、课程行动计划复盘表及示例 |
《数字化转型》之系列课程
| 编号 | 课程名称 | 天数 |
| 001 | 《数字化时代领导力修炼©》 | 1-2 |
| 002 | 《数字化转型与创新管理©》 | 1-2 |
| 003 | 《互联网时代新领导力》 | 1-2 |
| 004 | 《数字化转型与高绩效团队管理》 | 1-2 |
| 005 | 《数字化时代管理升级》 | 1-2 |
| 006 | 《数字化时代打造高绩效团队》 | 1-2 |
| 007 | 《数字化时代下属辅导与激励》 | 1-2 |
| 008 | 《数字化时代中高层管理转型》 | 1-2 |
有关课程评价与课后学员行动作业展示（图片可放大）
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说明：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
张国银