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张国银:如何成为上司得力助手

张国银老师张国银 注册讲师 105查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 职业素养

课程编号 : 25045

面议联系老师

适用对象

企事业单位中基层管理干部、新晋升管理者、核心骨干等。

课程介绍

课程背景:

作为下属如何配合好上司的工作?如何在上司面前展现自己,将自己的能力恰当的发挥出来,以优异的业绩完成团队的目标,实现自己的价值?这些问题上充满了智慧和学问,如何把握应有的方法和发挥的力度是所有职场人士关心的问题。此次课程,将告诉您从态度到方法,从理念到实践如何去完善自己,协助上司,让您在职场生涯中游刃有余。

培训流程:

 【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】

课程收益:

——通过学习本课程,您将实现以下转变

1.正确自我定位

2.深度了解上司

3.走出管理误区

4.学会如何做一名优秀.成熟的上司左右手(六项修炼)

课程特色:

 课程方式:

 课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精讲版1天)

授课对象:企事业单位中基层管理干部、新晋升管理者、核心骨干等。

课程大纲:

第一讲:职业人生【课程时间:1.5-3小时

案例研讨:开宝马保时捷上下班的职业人不可能是哪类人

一、什么是职业化

1.职业化是规范化

2.潜在的文化氛围

3.是一种精神

二、什么是职业素养

1.显性职业素养

2.隐性职业素养

三、职业化标准

1.以最小的成本追求最大的效益

2.细微之处做得专业

3.尽量用理性的态度对待工作

4.别人不能轻易替代

5.以此为生,精于此道

6.具有高度的责任心和强烈的敬业精神

7.持续学习,不断进步

四、职业化重要性

1.确认人生的方向,提供奋斗的策略

2.突破并塑造清新充实的自我

3.准确评价个人特点和强项

4.评估个人目标和现状的差距

5.准确定位职业方向

6.重新认识自身的价值并使其增值

7.发现新的职业机遇

8.增强职业竞争力

案例研讨:使命感与干劲效率

第二讲:角色认知【课程时间:1.5-3小时

测试:角色认知能力自测

一、作为下属的中层领导

1.作为下属的角色——职务代理人

2.作为下属的四项职业准则

3.作为下属职业经理常见的角色犯错位

案例讨论某公司经理角色错位成自然人

同步练习:针对本岗位工作和部门工作制定标准化管理

二、作为同事的中层领导

1.中层领导之间是内部客户关系

2.为什么不能把对方看成客户

3.内部客户原则的要点

4.内部客户服务的四个特性

互动研讨:如何当好内部客户

三、作为上司的中层领导

1.中层领导角色的七大变化

2.作为上司的中层领导——五大角色

互动研讨:作为上司,我能给下属什么?

测评及小组研讨中层领导角色评分表

第三讲:黄金心态【课程时间:1.5-3小时

一、要有主动积极的心态

1.主动负责,用心去做

2.不畏艰难

3.不抱怨,抓住机会

二、像军人一样服从命令

1.领导一说就要动

2.培养服从意识

三、精益求精地关注细节

1.细节决定成败

2.在细节上做到精致完美

四、坚忍不拔地执行到底

1.遭遇困难,绝不放弃

2.绝不姑息纵容自己

3.没完成就继续执行

4.无人督促就自我督促

现场测试:意志力趣味测试

五、只有执行到位才算有效执行

1.正确理解上级意图

2.一切以结果为导向

3.细节落实到位

实战演练:不可能完成的任务

案例分析:总经理让三个人去做市场考察

第四讲:高效执行【课程时间:1.5-3小时

一、接下任务马上行动

1.缺乏行动的原因

2.行动核查表

二、做到今日事今日毕

1.闭环原则

2.比较分析原则

3.不断优化原则

三、时刻以结果为导向

1.积极行动

2.团结协作

3.永不放弃

四、第一次就把事情做对

1.想好了才做

2.反复检查,及时修正

3.第一次就把事情做到极致

五、不找借口,只找方法

1.借口是最好找的东西

2.办法永远比困难多

六、善于借助团队的力量

1.资源共享

2.沟通开放

3.人员统筹

互动研讨:工作中哪些事情需要同事配合完成

七、养成高效执行的好习惯

1.6个意愿性习惯

2.22个技巧性习惯

实战演练:我的好习惯从现在开始

案例分析:人才科举,员工自我提升

课程总结

一、重点知识回顾

二、互动:问与答

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

三、学习落地

1.有效执行力自我宣言

2.分小组分享讨论,成果输出行动方案

3.学习心得、收获感言及点评

4.制订学员个人版行动531计划

《如何成为上司得力助手》课堂讲授主要案例研讨练习

1案例分析:不受领导待见的小强
2案例分析:大学毕业后一直“赋闲在家”的小明
3案例分析:个人能力超强的员工被辞退了
4案例分析:老员工吴姐吐槽领导穿小鞋不涨工资
5

案例分析:两个员工谁会得到晋升

6案例分析:领导你会喜欢怎样做事的员工
7

案例分析:那个太矫情的员工被开除了

8案例分析:傻员工,改变了所有聪明的员工!
9案例分析:受委屈的小王因吐槽被辞退的启示
10案例分析:为​什​么‎懒​马‎必​死​?
11案例分析:员工离职,老总开除主管
12互动研讨:成为企业中无可替代的员工!
13互动研讨:工作中如何做到主动负责?
14互动研讨:你每天上班为了什么?
15互动研讨:什么才是真正的敬业?
16互动研讨:什么样的员工算优秀的员工?
17互动研讨:职场“乞丐型员工”有什么人格特质?
18课堂练习:员工6“业”
19课堂练习:责任心,看看你有多强
20课堂练习:这样的员工能打多少分?

《如何成为上司得力助手》课堂讲授主要工具名录

1时间管理工具:第二象限工作法
2效率提升工具:番茄工作法
3日常工作工具:六点工作法
4执行追踪工具:工作笔记法
5有效学习工具:学习的721法则
6工作执行工具:5W2H分析法
7执行实操工具:三讲四化法
8高效工作工具:麦肯锡工作方法
9有效表达工具:经典表达三种逻辑结构
10有效倾听工具:言之有序——黄金三点论
11工作汇报工具:结构化汇报思路法
12思维开发工具:领导工作的思维方法
13目标激励工具:使命工作法——激发员工的责任与担当
14沟通管理工具:同理心沟通
15冲突管理工具:“托马斯●吉尔曼冲突的二维模型
16情绪管理工具:深刻反思法

《如何成为上司得力助手》授课前后提供相关资料

课前提供1、课程需求初步调研表
2、课程调研与访谈话术模板
3、培训案例收集表
4、课程物品准备清单
5、课程学员版手册
课中提供1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】
2、课程相关工具模板手册【Word版】
课后提供1、课程学习评估问卷
2、课程测试卷及答案
3、课程行动计划表及示例
4、课程行动计划复盘表及示例

有关课程评价与课后学员行动作业展示(图片可放大)

《职业化提升》之系列课程

编号课程名称天数
01《职业化养成与塑造©》1-2
02《管理者职业化养成与塑造》1-2
03《卓越员工职业习惯》1-2
04《为企业代言——员工素养提升》1-2
05《新晋员工职业化训练》1-2
06《员工忠诚创造企业辉煌》1-2
07《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》1-2
08《优秀员工全能职场修炼》1-2
09《如何成为上司得力助手》1-2
10《员工职业化工作技能培训》1-2

说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

张国银老师的其他课程

• 张国银:优秀员工全能职场修炼
课程背景:1.为什么企业里的部分员工总不满足现状,工作中又没有目标与追求?2.为什么员工不能从自身角度出发,考虑自己为公司创造了多少价值利益?3.为什么员工责任意识不强,不能意识到个人的不负责任对自己对公司造成什么样影响?4.为什么我们员工自身的危机意识不够,不懂得加强自身学习,这样带来的后果是工作技能差,工作效率得不到提升?这些问题的背后是因为员工没有一个正确的人生态度和职业化心态。对自己的人生不能负责任,同时把自己放在了一个打工者的身份,对待工作是一个“混”字。《优秀员工的全能职场修炼》课程为我们解决以上的这些现象与问题提供了答案。本课程从职业化角度切入,细致地分析作为一名合格的职场人士应该具有的职业化心态与职业化素养,提出责任胜于能力,员工要学会感恩并做到对企业忠诚与敬业,帮助员工认清自己的位置与不足,引导员工通过学习来提升自身的能力,在企业这个大平台上实现人生的价值。培训流程: 【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】课程收益:本课程以职业化精神和行为规范为主线,强化员工责任意识与执行能力,促进公司与员工共同发展,实现双赢。通过针对性地培训,使学员:1.帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;2.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;3.使员工具备正确的职业素养,积极工作,提升工作效率;4.提升员工的职业化能力,充分发挥好主观能动性;5.更好的提升学习力,培养良好的职业习惯,加强自身的职业竞争优势,从而实现个人与公司的共同成长与发展。课程特色: 课程方式: 课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)授课对象:企事业单位中基层管理干部、新晋升管理者、核心骨干等。课程大纲:第一讲:赢在职场【课程时间:2-4小时】提问引出:课程开场:经典五问一、职业化认知互动研讨:人为什么要赚钱?案例研讨:把信交给加西亚课堂练习:人生最后悔1.实例举证:调查称仅6%中国人喜欢自身工作与伊拉克持平2.现象解析:经理人与员工职业化程度较差主要表现视频研习:向许三多学习职业精神3.实用方法:体现职业修养的八句话二、承担责任现场测试:企业员工责任意识自我测试1.对比分析:逃避责任与承担责任2.方针指导:员工的6大责任3.对比学习:严格是大爱,纵容是伤害4.方法实操:杜绝12种逃避责任的思维惯性互动练习:责任感与团队角色5.归类分析:工作责任感的四种表现6.引人深思:爱与责任三、爱岗敬业视频研习:三人盖房子的不同回答互动研讨:单位请你来做什么?1.对比分析:职业与事业的区别2.工作方法:敬业才能有事业3.答疑解惑:你到底是为谁工作4.深入反思:很励志的一个故事,送给大家!视频研习:杭州长运集团-吴斌-1分16秒他用生命履行职责互动练习:现在从事的工作能够给我带来什么第二讲:心态为王【课程时间:2-4小时】一、空杯心态视频研习:电影《2012》往杯子里倒水的启示1.答疑解惑:空杯心态是什么?2.观点认知:为何要空杯心态3.实用方法:空杯心态该如何做4.对比学习:职场中的三种心态,三种命运5.方法实操:如何获得“空杯”心态二、给予心态互动研讨:付出一定会有回报吗?案例分析:两个人在阎王那里投胎的选择1.总结提炼:舍得观的三个层次2.核心要领:给予的实质,其实就是获得3.主题明辨:舍出什么,得到什么4.重要法则:企业与员工的供求关系三、宽容心态互动练习:团结寺的真相1.对比学习:包容:小人无错,君子常过视频研习:电视剧《三国演义》曹操烧信的启示2.实例举证:曼德拉在总统就职典礼上说的一段话3.重要原理:宽恕是门伟大的功课四、老板心态1.总结提炼:员工的4种工作心态2.现象分析:打工心态的典型行为课堂练习:今天,我当老板!3.核心要领:老板心态就是……4.对比分析:打工心态与老板心态的区别互动研讨:怎样才算是具备老板心态五、感恩心态视频研习:杭州保姆纵火案的启示1.引人深思:学会感恩互动练习:感恩清单视频研习:电视剧《乔家大院》孙茂才下场2.归类分析:不知感恩六类员工表现3.问题剖析:抱怨的本质视频研习:电视剧《三国演义》吕布之死4.实用技巧:怎样才算是具备感恩心态第三讲:能力修炼【课程时间:2-4小时】一、学习能力视频研习:亚洲首富李嘉诚——知识改变命运1.核心要领:学习力的构成要素2.主题明辨:对于学习,最可怕的是3.答疑解惑:这是对学习最好的解释!4.归类分析:人对于外部世界的认识,分为三个区域5.自我反省:老鼠掉米缸6.方法实操:学习的721法则7.实用方法:学习的步骤二、表达能力视频研习:电影《杜拉拉升职记》应聘HR主管三点理由工具模板:言之有序——黄金三点论1.实用技巧:语言表达逻辑性工具模板:会议讲话魔术公式2.实例举证:演讲表达之“钻石法则”典型范例3.实用方法:高效人士必备:结构性思维视频研习:金世佳《我是宅男我骄傲》三、社交能力1.核心要领:社交技能的三大方面2.实用方法:人际关系三大法则3.方针指导:人际交往四原则4.答疑解惑:别人为什么愿意跟你相处?案例研讨:孔子:三季人的故事自我测试:你是有亲和力的人吗?5.深入反思:背后的一脚,害了别人,同时也害了自己四、思维能力视频研习:电视剧《商道》给三个人一斗米1.实用技巧:思维突破:三借思维互动研讨:穷人思维与富人思维有什么区别?2.方法实操:领导工作的思维方法3.方法实操:员工八种穷人思维4.实用技巧:值得推崇的6大员工思维5.实用方法:如何培养思维能力课程总结一、重点知识回顾二、互动:问与答就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评三、学习落地1.有效执行力自我宣言2.分小组分享讨论,成果输出行动方案3.学习心得、收获感言及点评4.制订学员个人版行动531计划《优秀员工全能职场修炼》课堂讲授主要案例研讨练习1★案例分析:不受领导待见的小强2★案例分析:大学毕业后一直“赋闲在家”的小明3★案例分析:个人能力超强的员工被辞退了4★案例分析:老员工吴姐吐槽领导穿小鞋不涨工资5★案例分析:两个员工谁会得到晋升6★案例分析:领导你会喜欢怎样做事的员工7★案例分析:那个太矫情的员工被开除了8★案例分析:傻员工,改变了所有聪明的员工!9★案例分析:受委屈的小王因吐槽被辞退的启示10★案例分析:为​什​么‎懒​马‎必​死​?11★案例分析:员工离职,老总开除主管12★互动研讨:成为企业中无可替代的员工!13★互动研讨:工作中如何做到主动负责?14★互动研讨:你每天上班为了什么?15★互动研讨:什么才是真正的敬业?16★互动研讨:什么样的员工算优秀的员工?17★互动研讨:职场“乞丐型员工”有什么人格特质?18★课堂练习:员工6“业”19★课堂练习:责任心,看看你有多强20★课堂练习:这样的员工能打多少分?《优秀员工全能职场修炼》课堂讲授主要工具名录1★时间管理工具:第二象限工作法2★效率提升工具:番茄工作法3★日常工作工具:六点工作法4★执行追踪工具:工作笔记法5★有效学习工具:学习的721法则6★工作执行工具:5W2H分析法7★执行实操工具:三讲四化法8★高效工作工具:麦肯锡工作方法9★有效表达工具:经典表达三种逻辑结构10★有效倾听工具:言之有序——黄金三点论11★工作汇报工具:结构化汇报思路法12★思维开发工具:领导工作的思维方法13★目标激励工具:使命工作法——激发员工的责任与担当14★沟通管理工具:同理心沟通15★冲突管理工具:“托马斯●吉尔曼冲突的二维模型16★情绪管理工具:深刻反思法《优秀员工全能职场修炼》授课前后提供相关资料课前提供1、课程需求初步调研表2、课程调研与访谈话术模板3、培训案例收集表4、课程物品准备清单5、课程学员版手册课中提供1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】2、课程相关工具模板手册【Word版】课后提供1、课程学习评估问卷2、课程测试卷及答案3、课程行动计划表及示例4、课程行动计划复盘表及示例有关课程评价与课后学员行动作业展示(图片可放大)《职业化提升》之系列课程编号课程名称天数01《职业化养成与塑造©》1-202《管理者职业化养成与塑造》1-203《卓越员工职业习惯》1-204《为企业代言——员工素养提升》1-205《新晋员工职业化训练》1-206《员工忠诚创造企业辉煌》1-207《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》1-208《优秀员工全能职场修炼》1-209《如何成为上司得力助手》1-210《员工职业化工作技能培训》1-2说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
• 张国银:华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼
培训流程: 【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】课程目标:帮助新进员工掌握进入工作岗位后必须的基础工作技巧,树立良好的心态,建立良好的职业习惯,实现从学生向职场精英的转变。课程受益:本课程专门针对新进职场员工而打造,以案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法,帮助员工在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态与行为,提升自己的职业素养,从而让新进职场员工尽快融入企业。1.树立阳光心态,以积极正面的态度,正确对待工作中出现的问题和遇到的挫折,以高昂的热情和斗志投入工作。2.掌握高效工作的方法,培养责任心和敬业精神,养成良好的职业习惯,实现从校园人到企业人的角色转变。3.学会处理个人与公司的关系,服从组织规则,“小我”融入“大我”。4.掌握沟通技能,学会与上司、同事相处技巧,减少误解和冲突,增进信任,提高工作绩效,轻松工作。5.掌握自我修炼的内容,做好能力素质提升。课程特色: 课程方式: 课程对象:企事业单位新进员工、大学毕业生等。课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)课程大纲:第一项修炼:卓越心态【课程时间:1-2小时】1.工作态度决定你的工作高度2.心态掌握在我们自己的手中3.优秀的人用四种态度对待工作4.职场人员七个良好心态5.一个很励志的故事,送给你6.职场中,最积极阳光的心态是什么7.打工心态与老板心态8.调整心态的8种方法互动研讨:你每天上班为了什么?第二项修炼:自我成长【课程时间:1-2小时】1.认识自己:个性、能力、历练、资源2.高效能人士VS低效能人士的7个习惯3.个人“核心竞争力”的9个关键因素4.在工作中学习的三个层级5.职场里,能力强的人5个共同点6.职场人必须具备的综合素养与特质7.快速提升自信的经典六步法8.职场新人如何培养主动思考的能力互动研讨:是什么限制了你的能力?第三项修炼:高效工作【课程时间:1-2小时】1.导致工作效率低下的5个坏习惯2.提升工作效率的八大原则3.这7种信号,表示你是优秀员工4.高效工作法之4D原则5.高效工作法之六点优先工作法6.工作方法之“清单”工作法7.高效工作的4个必备习惯8.工作方法之化繁为简法互动研讨:下班前最后10分钟怎样度过?第四项修炼:人脉打造【课程时间:1-2小时】1.破坏人际关系的三个坏习惯2.人际交往沟通中的白金法则3.人际交往的6条潜规则4.影响一生的重要人际关系法则5.职场中珍惜的五个“贵人”6.使人喜欢你的六种方法7.职场新人应对老油条欺负的方法8.职场中和小人交往的四大原则心理测试:你在人际交往中存在的弱点是什么?第五项修炼:向上管理【课程时间:1-2小时】1.职场新人如何获得领导的信任2.管理上司的原则与态度3.客观理智地认识你的上司4.请珍惜对你要求高的领导5.金牌员工与一般员工与上司沟通差异6.如何妥善对待上司的指示7.向领导汇报工作的方法8.你的上司怎么看你?七条建议互动研讨:上级凭什么赏识你?第六项修炼:团队合作【课程时间:1-2小时】1.职场新人如何迅速融入团队?2.和同事相处的三个基本原则3.和同事相处的“三要四不要”4.与同事相处的不当行为5.与同事相处的有利行为6.刚上班,如何跟老员工相处7.跨部门工作时,对方不配合怎么办?8.团队冲突的五种处理方式互动研讨:如何处理与同事之间的小矛盾课程总结一、重点知识回顾二、互动:问与答就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评三、学习落地1.有效执行力自我宣言2.分小组分享讨论,成果输出行动方案3.学习心得、收获感言及点评4.制订学员个人版行动531计划《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》课堂讲授主要案例研讨练习1★案例分析:不受领导待见的小强2★案例分析:大学毕业后一直“赋闲在家”的小明3★案例分析:个人能力超强的员工被辞退了4★案例分析:老员工吴姐吐槽领导穿小鞋不涨工资5★案例分析:两个员工谁会得到晋升6★案例分析:领导你会喜欢怎样做事的员工7★案例分析:那个太矫情的员工被开除了8★案例分析:傻员工,改变了所有聪明的员工!9★案例分析:受委屈的小王因吐槽被辞退的启示10★案例分析:为​什​么‎懒​马‎必​死​?11★案例分析:员工离职,老总开除主管12★互动研讨:成为企业中无可替代的员工!13★互动研讨:工作中如何做到主动负责?14★互动研讨:你每天上班为了什么?15★互动研讨:什么才是真正的敬业?16★互动研讨:什么样的员工算优秀的员工?17★互动研讨:职场“乞丐型员工”有什么人格特质?18★课堂练习:员工6“业”19★课堂练习:责任心,看看你有多强20★课堂练习:这样的员工能打多少分?《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》课堂讲授工具名录1★时间管理工具:第二象限工作法2★效率提升工具:番茄工作法3★日常工作工具:六点工作法4★执行追踪工具:工作笔记法5★有效学习工具:学习的721法则6★工作执行工具:5W2H分析法7★执行实操工具:三讲四化法8★高效工作工具:麦肯锡工作方法9★有效表达工具:经典表达三种逻辑结构10★有效倾听工具:言之有序——黄金三点论11★工作汇报工具:结构化汇报思路法12★思维开发工具:领导工作的思维方法13★目标激励工具:使命工作法——激发员工的责任与担当14★沟通管理工具:同理心沟通15★冲突管理工具:“托马斯●吉尔曼冲突的二维模型16★情绪管理工具:深刻反思法《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》授课前后提供相关资料课前提供1、课程需求初步调研表2、课程调研与访谈话术模板3、培训案例收集表4、课程物品准备清单5、课程学员版手册课中提供1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】2、课程相关工具模板手册【Word版】课后提供1、课程学习评估问卷2、课程测试卷及答案3、课程行动计划表及示例4、课程行动计划复盘表及示例有关课程评价与课后学员行动作业展示(图片可放大)《职业化提升》之系列课程编号课程名称天数01《职业化养成与塑造©》1-202《管理者职业化养成与塑造》1-203《卓越员工职业习惯》1-204《为企业代言——员工素养提升》1-205《新晋员工职业化训练》1-206《员工忠诚创造企业辉煌》1-207《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》1-208《优秀员工全能职场修炼》1-209《如何成为上司得力助手》1-210《员工职业化工作技能培训》1-2说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
• 张国银:员工忠诚创造企业辉煌
课程背景:为什么企业里的部分员工总不满足现状,工作中又没有目标与追求?为什么员工不能从自身角度出发,考虑自己为公司创造了多少价值利益?为什么员工忠诚度不够,责任意识不强,不能意识到个人的不负责任对自己对公司造成什么样影响?为什么我们员工自身的危机意识不够,不懂得加强自身学习,这样带来的后果是工作技能差,工作效率得不到提升?这些问题的背后是因为员工没有一个正确的人生态度和职业化心态。同时员工对企业没有一个感恩与忠诚意识,造成了我们员工的执行力低下和工作效率低等现象。《员工忠诚创造企业辉煌》课程教会我们管理者从职业化和职业心态的培养入手,培养员工感恩的感恩意识与对企业忠诚与敬业,帮助员工认清自己的位置与不足,引导员工通过学习来提升自身的能力,从而提高员工的执行力和工作绩效,也能够很好地维系员工与组织之间的稳定关系,增强企业的核心竞争力,减少组织人员的置换成本,让员工在企业搭建的平台上创造更大的辉煌。培训流程: 【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】课程收益:1.认清员工忠诚度不高和不懂感恩的真实原因所在;2.学会如何在工作中留住人才,降低企业人才置换成本;3.教会管理者在工作中如何充分调动员工的工作积极性;4.帮助管理者认识到自己在企业中扮演的角色;5.提升企业的执行力和工作执行方法,全面提升员工工作绩效。课程特色: 课程方式: 课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)授课对象:企业中层管理干部、部门骨干,储备干部、基层员工等。课程大纲:第一讲:职业化基础【课程时间:1-2小时】1.如何缔造快乐的工作和生活?2.如何走向成功?3.如何保持持续的增长?4.如何管理自己走向成功?5.职业化基础素养的二十项修炼6.职业化塑造案例研讨:把信交给加西亚第二讲:职业化的内涵【课程时间:1-2小时】1.职业化的九种表现2.职业化的错误认识3.职业化的内涵4.职业化六大核心模块视频研习:向许三多学习职业精神第三讲:职业心态塑造【课程时间:1-2小时】1.积极心态2.主动心态3.空杯心态4.双赢心态5.包容心态6.自信心态7.行动心态8.给予心态9.学习心态10.老板心态11.感恩心态互动研讨:怎样才算是具备老板心态第四讲:敬业与敬业精神【课程时间:1-2小时】1.什么是敬业2.敬业的标准3.敬业四部曲4.敬业精神为什么互动练习:责任感与团队角色第五讲:如何做到敬业【课程时间:1-2小时】1.通过敬业掌控自己的职业命运2.认真工作才是真正的聪明3.先别说难,先问是否竭尽全力4.学会感恩,接受工作的全部5.事事追求出色,不给工作留遗憾互动练习:现在从事的工作能够给我带来什么第六讲:培养企业忠诚度【课程时间:1-2小时】1.认识企业2.如何与上司相处3.如何与同事相处4.如何与下属相处5.成为企业人的基本守则6.应对变革与挑战互动研讨:单位请你来做什么?课程总结一、重点知识回顾二、互动:问与答就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评三、学习落地1.有效执行力自我宣言2.分小组分享讨论,成果输出行动方案3.学习心得、收获感言及点评4.制订学员个人版行动531计划《员工忠诚创造企业辉煌》课堂讲授主要案例研讨练习1★案例分析:不受领导待见的小强2★案例分析:大学毕业后一直“赋闲在家”的小明3★案例分析:个人能力超强的员工被辞退了4★案例分析:老员工吴姐吐槽领导穿小鞋不涨工资5★案例分析:两个员工谁会得到晋升6★案例分析:领导你会喜欢怎样做事的员工7★案例分析:那个太矫情的员工被开除了8★案例分析:傻员工,改变了所有聪明的员工!9★案例分析:受委屈的小王因吐槽被辞退的启示10★案例分析:为​什​么‎懒​马‎必​死​?11★案例分析:员工离职,老总开除主管12★互动研讨:成为企业中无可替代的员工!13★互动研讨:工作中如何做到主动负责?14★互动研讨:你每天上班为了什么?15★互动研讨:什么才是真正的敬业?16★互动研讨:什么样的员工算优秀的员工?17★互动研讨:职场“乞丐型员工”有什么人格特质?18★课堂练习:员工6“业”19★课堂练习:责任心,看看你有多强20★课堂练习:这样的员工能打多少分?《员工忠诚创造企业辉煌》课堂讲授主要工具名录1★时间管理工具:第二象限工作法2★效率提升工具:番茄工作法3★日常工作工具:六点工作法4★执行追踪工具:工作笔记法5★有效学习工具:学习的721法则6★工作执行工具:5W2H分析法7★执行实操工具:三讲四化法8★高效工作工具:麦肯锡工作方法9★有效表达工具:经典表达三种逻辑结构10★有效倾听工具:言之有序——黄金三点论11★工作汇报工具:结构化汇报思路法12★思维开发工具:领导工作的思维方法13★目标激励工具:使命工作法——激发员工的责任与担当14★沟通管理工具:同理心沟通15★冲突管理工具:“托马斯●吉尔曼冲突的二维模型16★情绪管理工具:深刻反思法《员工忠诚创造企业辉煌》授课前后提供相关资料课前提供1、课程需求初步调研表2、课程调研与访谈话术模板3、培训案例收集表4、课程物品准备清单5、课程学员版手册课中提供1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】2、课程相关工具模板手册【Word版】课后提供1、课程学习评估问卷2、课程测试卷及答案3、课程行动计划表及示例4、课程行动计划复盘表及示例有关课程评价与课后学员行动作业展示(图片可放大)《职业化提升》之系列课程编号课程名称天数01《职业化养成与塑造©》1-202《管理者职业化养成与塑造》1-203《卓越员工职业习惯》1-204《为企业代言——员工素养提升》1-205《新晋员工职业化训练》1-206《员工忠诚创造企业辉煌》1-207《华丽转身——从学校人到职场精英六项修炼》1-208《优秀员工全能职场修炼》1-209《如何成为上司得力助手》1-210《员工职业化工作技能培训》1-2说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

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