课程背景:
随着职场环境的不断变化和公司的发展需求,新任管理者需要进行角色转变。这种转变包括从个人贡献者到团队领导者的转变,需要他们放弃独立工作的习惯,转而注重团队协作和指导。
同时,知人善用也是关键的一环,因为管理者需要了解团队成员的能力、兴趣和动机,以便更好地分配任务、激励团队,并最大限度地发挥每个人的潜力。
通过角色转变和知人善用的培训课程,新任管理者可以更好地适应新的职责和角色,提高团队的效率和绩效,实现个人和团队的共同发展。
课程收益:
课程时间:0.5天,6小时/天
课程对象:企业中基层管理者
课程方式:以“讲授+引导+交互式分小组研讨+演练+老师反馈+反思与总结”为核心
场地布置:采用分组岛屿式(可参考右图)
课程大纲
导入:开场及破冰
1. 介绍课程大纲及收益
2. 了解管理者关于课程主题以及管理者本身的背景信息
工具:入场调查工具
3. 共创课程公约
4. 破冰活动
1)认领不同的角色(自己、上级、客户)
2)形成3人小组,结合视觉卡分享在这个角色眼中的卓越管理者应具备怎样的特质?
3)大场分享
第一模块:卓越管理者的角色定位与认知
案例:“教练”式对话与非“教练”式对话
第二模块:知人善用
了解贝尔宾团队角色
平衡团队角色的方法
了解员工天性
测评:学员进行4D天性测评