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讲师网 找讲师 周炜博的课程

周炜博老师

周炜博

中层管理技能提升金牌讲师

在培训行业从业十余年，接受过管理咨询顾问、课堂式培训讲师和体验式培训教练多重专业训练，并有国际认证讲师、心理咨询师、人力资源师等资格认证，有着丰富的实践经验。可以根据培训现场的实际情况灵活匹配最优培训方案，已达到培训目标。...

周炜博：创新思维与创新管理

创新是每个企业的基因，但并不是所有企业都具备创新的能力，创新可以培育吗？表达是商业成功的基础，表达可以训练吗？解决问题是商业的核心要义，解决问题的能力可以培养吗?
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周炜博：从技术走向管理

对于任何一个组织来说，优秀的管理者始终是保持组织在行业中领先的不竭动力。所以领导都很清楚，除了个别管理岗位可以空降以外，对于大多数管理岗位而言，通过优秀骨干转岗培养本土管理者要比空降管理者更为务实，其优势是显而易见的...
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周炜博：高管领导力修炼

组织的高层领导肩负着组织兴衰的重任，增加凝聚力、政令通行、吸引英才是身居高位者的核心领导力领导力。
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周炜博：高绩效团队打造

什么团队变成了一团散沙，貌合神离？为什么企业的目标难以实现？为什么下属总是不能正确领会并贯彻上级布置的工作任务？为什么领导安排的事情执行不下去，而下属觉得自己很认真的执行了，却得不到领导的认可...
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周炜博：高情商通技巧提升

有效沟通绝不是仅是“准确的告知”，还要照顾到彼此的“情感”。真正有效地高情商沟通过程就是高效的管理过程！沟通能力的好坏，直接影响着每个人在人生事业上的发展！
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周炜博：管理的性格MBTI

你必须学会与人相处，因为你永远无法独自成功！你必须学会解读人性，因为你必须通过人来实现目标！你真正了解自己吗？你真正了解你的团队成员吗？
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周炜博：管理效能提升

员工经常会疑惑：为什么我很努力，公司却不提拔我；为什么那个人业务能力不行，领导却好像很喜欢他；为什么我这个人很温和，但还是有人过来和我发生冲突？ 管理者也会有疑惑：为什么骨干员工会突然离职；为什么搞了很多培训，新员工还是上不了
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周炜博：管理心理学

工业和组织管理心理学的研究已经有了100年左右的历史，随着社会的发展与进步，研究所关注的焦点也在发生着变化。
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周炜博：管理者管理能力系统提升 MTP

Management Training Program，原义为管理培训计划，源于美国，是为了有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。随着时代的发展和管理手段的进步，本课程也不断改版升级，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之
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周炜博：中层职业经理人战略管理

企业间都存在着竞争性或对抗性的行为，也都需要运用战略管理理论来策划并实施自己的行为，作为企业的中层管理者，如果不了解战略，那将无法管理自己并带领自己的团队做出正确的行为，进而无法为所在的企业提供价值，做出贡献，本课程基于企业战略
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周炜博：跨部门沟通与协作艺术

沟通绝不是“准确的告知”，协作也不仅仅是“做好自己的事”。真正有效地沟通过程就是高效协作的开始。
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周炜博：目标管理与执行控制

由终点定义起点，目标与计划一直是企业管理不变的命脉！管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心却越来越差，缺乏工作激情，企业工作效率日渐低下。
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周炜博：培训师培训与培训体系开发

21世纪初，中国企业发展已从宣传简介“本厂注册资本**，进口设备**，**生产能力”转向了“本公司拥有博士生**，硕士生**，本科生占比**”。社会环境推动了企业的发展，从核心“物”转向“人”。然而，凡事都有内求和外求，企业也不
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周炜博：培训师训练课

21世纪初，中国企业发展已从宣传简介“本厂注册资本**，进口设备**，**生产能力”转向了“本公司拥有博士生**，硕士生**，本科生占比**”。社会环境推动了企业的发展，从核心“物”转向“人”。然而，凡事都有内求和外求，企业也不
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周炜博：人际关系与文化建设

人际关系即是成员个体之间的互动关系，组织文化是组织成员共享的一套将本组织与其他组织分开的意义体系。此二者相对独立，却又互相影响。基于组织战略，运化与组织功能之中，又落实于组织绩效。
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周炜博：《问题分析与解决》

无论你是一般职员或是高层管理人员，无论你在此组织中担任什么职务，分析与解决问题的技术已是置身商场不可或缺的核心技术之一。本课程在逻辑思考的基础之上，建构出一套体系，从理论和实务两方面来说明解决问题的技巧，以及在背后支撑它的分析技
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周炜博：职业化塑造与职业素养训练

不同的员工有不同的表现和选择，终导致不同的结果和不同的人生,总是羡慕别人发展快，机会好，但是机会不是毫无条件从天而降，成功者的机会是发挥主观能动性获得，是用自己的主动性创造出来的...
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周炜博：中层干部领导力提升

中坚经理位置重要，工作繁重，处境却很尴尬。不仅上传下达，而且肩负着整个部门团队的责任。中坚经理的领导力提升对组织来说尤为重要。
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周炜博：卓业执行力打造

拥有卓越的执行力，是每个组织都为之魂牵梦绕的核心竞争力，执行力概念一经推出就受到商业界的疯狂追捧。我们看过无数因为执行力提升而业绩狂飙的成功案例，却也会发现有些执行力很强团队却无法继续走下去的尴尬现实。那执行力到底是什么？
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周炜博：管理效能提升

员工经常会疑惑：为什么我很努力，公司却不提拔我；为什么那个人业务能力不行，领导却好像很喜欢他；为什么我这个人很温和，但还是有人过来和我发生冲突？ 管理者也会有疑惑：为什么骨干员工会突然离职；为什么搞了很多培训，新员工还是上不了
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周炜博：组织行为学

企业组织的发展最终取决于组织中每个人的行为!《组织行为学》是MBA及各大培训的经典必修课程。21世纪，肩负重任的企业管理者越来越关注组织行为学的理论与实践，关注高科技条件下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，越来越深刻认识到企
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周炜博：《360度高效沟通》

体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式。学游泳、学脚踏车，因为经验来自亲身体验，就会深刻得终身不忘。
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周炜博：高绩效团队打造

体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学方式的学习训练。体验式培训拥有不同的质量与特质，在于它牵涉到参与者本身是否准备好在各方面来投入整个学习过程。当我们早期的学习影响被有效地重新评估时，我们在智力上、情绪上及行为层面的整合上都
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周炜博：目标管理与执行控制

体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学方式的学习训练。体验式培训拥有不同的质量与特质，在于它牵涉到参与者本身是否准备好在各方面来投入整个学习过程。当我们早期的学习影响被有效地重新评估时，我们在智力上、情绪上及行为层面的整合上都
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周炜博：问题分析与解决

体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学方式的学习训练。体验式培训拥有不同的质量与特质，在于它牵涉到参与者本身是否准备好在各方面来投入整个学习过程。当我们早期的学习影响被有效地重新评估时，我们在智力上、情绪上及行为层面的整合上都
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周炜博：有效授权与激励

体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式。学游泳、学脚踏车，因为经验来自亲身体验，就会深刻得终身不忘。
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周炜博：卓越执行力打造

体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学方式的学习训练。体验式培训拥有不同的质量与特质，在于它牵涉到参与者本身是否准备好在各方面来投入整个学习过程。当我们早期的学习影响被有效地重新评估时，我们在智力上、情绪上及行为层面的整合上都
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