课程背景：
1.为什么企业里的部分员工总不满足现状，工作中又没有目标与追求？
2.为什么员工不能从自身角度出发，考虑自己为公司创造了多少价值利益？
3.为什么员工责任意识不强，不能意识到个人的不负责任对自己对公司造成什么样影响？
4.为什么我们员工自身的危机意识不够，不懂得加强自身学习，这样带来的后果是工作技能差，工作效率得不到提升？
这些问题的背后是因为员工没有一个正确的人生态度和职业化心态。对自己的人生不能负责任，同时把自己放在了一个打工者的身份，对待工作是一个“混”字。
《军令如山——强化责任心，胜在执行力》课程为我们解决以上的这些现象与问题提供了答案。本课程从职业化角度切入，细致地分析作为一名合格的职场人士应该具有的职业化心态与职业化素养，提出责任胜于能力，员工要学会感恩并做到对企业忠诚与敬业，帮助员工认清自己的位置与不足，引导员工通过学习来提升自身的能力，在企业这个大平台上实现人生的价值。
培训流程：
【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】
课程成果【授课中和课程结束时指导学员输出】：
成果1.《责任心培养》落地行动措施
成果2.《职业化习惯养成行动方案》
成果3.《日常工作五化法分析表》
成果4.《岗位工作结果分析表》
课程收益：
本课程以职业化精神和行为规范为主线，强化员工责任意识与执行能力，促进公司与员工共同发展，实现双赢。通过针对性地培训，使学员：
1.明确个人工作目标与成长目标，学会责任与敬业，懂得在组织中的能力于担当与奉献是一名合格职业者的必修课；
2.课程要帮助每一位职业者找寻工作的意义、真正地在企业这个大家庭里寻找到属于自己成长的途径；
3.深刻领悟执行力的含义，领会执行力不足的原因；
4.激发学员的潜能，全力以赴、不折不扣，做一个较强执行性的人；
5.更好的提升学习力，加强自身的职业竞争优势，从而实现个人与公司的共同成长与发展。
课程特色：
课程方式：
课程时间：1-2天，6小时/天（课程标准版2天，精简版为1天）
培训对象：企业中高层以及重要岗位的骨干员工及新晋员工等
课程大纲：
第一讲：强化责任心【课程时间：2-4小时】
一、责任是一种心态
1.什么是责任
2.责任与能力
3.责任和机会的关系
4.缺乏责任意识的表现
5.职业成功的素质模型
案例研讨：把信交给加西亚
二、责任是一种习惯
1.要结果，不要借口
2.要效率，不要拖延
3.要第一，不要第二
4.要完美，不要差不多
5.要点滴做起，不要好高骛远
6.要为自己打工，不要为别人打工
互动练习：责任感与团队角色
三、责任到位五大纲领
1.执行任务不打折
2.面对挑战敢担当
3.遇到问题善创新
4.标杆学习能超越
5.责任到位不越位
现场测试：企业员工责任意识自我测试
第二讲：敬业精神【课程时间：2-4小时】
一、敬业与敬业精神
1.什么是敬业
2.敬业的标准
3.敬业四部曲
4.敬业精神为什么
互动研讨：单位请你来做什么？
二、如何做到敬业
1.通过敬业掌控自己的职业命运
2.认真工作才是真正的聪明
3.先别说难，先问是否竭尽全力
4.学会感恩，接受工作的全部
5.事事追求出色，不给工作留遗憾
互动练习：现在从事的工作能够给我带来什么
第三讲：胜在执行力【课程时间：2-4小时】
视频研习：电影《建国大业》限东野七日内入关的启示
一、什么是执行力
1.何为执行力
2.何为效执行
二、执行力就是生命力
1.三分战略，七分执行
2.执行力就是核心竞争力
三、执行力的细分
1.组织执行力
2.个人执行力
课堂练习：用简单的表格总结你的一天
四、影响执行的因素
1.外部因素
2.主体因素
五、执行者的执行素质
1.执行者的主要素质
2.执行力培养方法
3.改变执行外因的方法
视频研习：电视剧《亮剑》全体上刺刀，进攻
课程总结
一、重点知识回顾
二、互动：问与答
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
三、学习落地
1.有效执行力自我宣言
2.分小组分享讨论，成果输出行动方案
3.学习心得、收获感言及点评
4.制订学员个人版行动531计划
《军令如山——强化责任心，胜在执行力》课堂讲授案例研讨练习
| 1 | ★案例分析：《赢在中国》你会奖励这个团队吗？ |
| 2 | ★案例分析：老李与老刘的工作思维 |
| 3 | ★案例分析：良好的策略为何执行不了 |
| 4 | ★案例分析：领导很恼火，批评小李会议组织不力 |
| 5 | ★案例分析：平时加班加点的小郑奖金为何不多 |
| 6 | ★案例分析：如此执行，保险丝断了 |
| 7 | ★案例分析：傻员工改变了所有聪明的员工！ |
| 8 | ★案例分析：外企收购东北国企 |
| 9 | ★案例分析：学会没有借口文化才能持久发展 |
| 10 | ★案例研讨：那个热情积极主动的员工被辞退了 |
| 11 | ★案例研讨：这样的工作是有价值的吗？为什么？ |
| 12 | ★互动研讨：管理中执行不力的原因是什么？ |
| 13 | ★互动研讨：假如上司错了，要不要执行？如何执行？ |
| 14 | ★互动研讨：如何提高员工的执行力？ |
| 15 | ★互动研讨：什么叫工作到位？ |
| 16 | ★互动研讨：工作中如何做到主动负责？ |
| 17 | ★课堂练习：执行力差的6“缺”原因 |
| 18 | ★课堂练习：五个“凡是”工作法 |
| 19 | ★课堂练习：执行力核心十个不 |
| 20 | ★课堂练习：了解自己工作中的一些问题 |
《军令如山——强化责任心，胜在执行力》课堂讲授主要工具名录
| 1 | ★工作分析工具：日常工作分析法 |
| 2 | ★执行追踪工具：工作笔记法 |
| 3 | ★执行机制工具：执行力管控模型 |
| 4 | ★工作执行工具：5W2H分析法 |
| 5 | ★执行实操工具：三讲四化法 |
| 6 | ★高效工作工具：麦肯锡工作方法 |
| 7 | ★化繁为简工具：简单工作法——让工作更轻松的10个技巧 |
| 8 | ★行动准则工具：满意镜——以他人满意为工作准则 |
| 9 | ★执行技巧工具：单一事件工作法 |
| 10 | ★效率倍增工具：批量处理法——琐碎事务集中处理 |
| 11 | ★现场执行工具：“6S”大脚印 |
| 12 | ★执行最佳工具：PDCA工作法 |
| 13 | ★执行素质培养：工作责任感培养法 |
| 14 | ★执行技能测评：企业各阶层技能需求表 |
| 15 | ★执行检查工具：行动核查表 |
| 16 | ★执行系统工具：执行的机制——5R业务模式 |
《军令如山——强化责任心，胜在执行力》授课前后提供相关资料
| 课前提供 | 1、课程需求初步调研表 |
| 2、课程调研与访谈话术模板 | |
| 3、培训案例收集表 | |
| 4、课程物品准备清单 | |
| 5、课程学员版手册 | |
| 课中提供 | 1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】 |
| 2、课程相关工具模板手册【Word版】 | |
| 课后提供 | 1、课程学习评估问卷 |
| 2、课程测试卷及答案 | |
| 3、课程行动计划表及示例 | |
| 4、课程行动计划复盘表及示例 |
有关课程评价与课后学员行动作业展示（图片可放大）
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《军令如山——高效执行力©》之系列课程
| 编号 | 课程名称 | 天数 |
| 01 | 《军令如山——高效执行力©》 | 1-2 |
| 02 | 《军令如山——高效执行力（通用版）©》 | 1-2 |
| 03 | 《军令如山——高效执行力（干部版）©》 | 1-2 |
| 04 | 《军令如山——高效执行力（全员版）©》 | 1-2 |
| 05 | 《军令如山——战略解码与落地执行》 | 1-2 |
| 06 | 《军令如山——打造高效执行团队》 | 1-2 |
| 07 | 《军令如山——提升执行力4把钥匙》 | 1-2 |
| 08 | 《军令如山——强化责任心，胜在执行力》 | 1-2 |
| 09 | 《军令如山——阳光心态与高效执行》 | 1-2 |
| 10 | 《军令如山——工作有担当，执行百分百》 | 1-2 |
| 11 | 《军令如山——打造组织执行力》 | 1-2 |
说明：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
张国银