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韩国凯:金牌面试官

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 招聘面试

课程编号 : 11304

面议联系老师

适用对象

面试官,HR面试人员

课程介绍

【课程介绍】 

有一句话“企业的招聘人才成本高还是培训人才成本高?”经过美国心理学家和管理学家大量实验得出结:招聘成本要高于培训成本好几倍。

    首先明确一点,面试官不单单指的HR人员,还应该包括企业管理者。

因此,招聘人才是企业正常运行的第一关,不论是HR人员还是业务部门的管理者,都应该认真对待招聘人才这件事情。

然而你知道面试是从什么时候开始到什么时候结束吗?当你打第一通邀约面试的电话时,面试就已经开始,而结束时间是这名员工正式转正上岗。我们认为的狭义的面试环节,对知识型员工来说,只是一个小环节。

本课程会从知识型员工的特点,到员工面试,再到员工正常上岗给出了解决方案。

【课程收益】

收益1:理解招聘人才的几个关键问题,尤其目标选才模型

收益2:理解人才画像能力

收益3:掌握面试官八大能力,尤其判断能力

收益4:重点掌握和演练行为面试的各项技能

收益5:理解招聘后的工作很重要

【教学方式】讲解+案例分析+工具+实战演练

【课程特色】

1. 系统性:系统看待知识型人才获取问题,是系统解决企业人力资源的关键入口

2. 案例:把复杂的道理通过简单的逻辑和案例进行呈现。

3. 拿来即用:所有的方法都是讲师在实践中获取及验证,可以拿来即用。

【适合学员】面试官,HR面试人员

【授课时长】1天授课与演练           

【课程大纲】《金牌面试官》   

Chapter 01 招聘成功的要素

一、人才盘点及人才补充计划

二、招聘的三大关键要素(源自IBM)

1、招聘的三大关键要素

2、面试官组成原则

三、企业吸引人才的优势在哪里?

1、整理公司吸引人才的核心优势

四、招聘流程

1、严谨的招聘流程

2、目标选才九步走

五、招聘及面试主要的方法

1、招聘的常用方法对比

2、招聘常用方法介绍:结构化面试与非结构化面试、测评中心心理测评、情景模拟

六、可以招聘进入公司人才的建议

1、管理者的要求

2、基层员工的要求

Chapter 02面试官的八大能力

1、面试官的八大能力:坚持标准、形象表率、文化信念、业务伙伴、擦了眼睛、清醒引导、倾听内心、提炼与判断

2、心理学常识

精神状态的判断

说谎的判断

没自信的判断

案例解析:面试官的八大能力

3、面试官的六大判断能力

文化符合度、动机与意愿、潜能素质、专业胜任力、悟性与成长潜力、精力充沛

Chapter 03人才画像  

一、认知招聘岗位

二、岗位分类及岗位职责

测一测:请你写出待招岗位的职责、绩效目标

三、岗位能力

1、人力资源管理的三大能力

2、哪些能力是可培养的、哪些是要匹配的

四、人才画像

1、回顾胜任力模型

案例:某企业的人才画像

练习:人才画像

五、如何根据人才画像来导出面试问题

Chapter 04深度面试过程-行为面试面试

    一、什么样的人可以吸纳进公司

二、设计你的结构化面试题目

(此部分内容是基于企业实战的,要以真实的胜任力为基础)

1、基本功:清晰企业的文化+能力要求,并把能力要求转化成行为

模型工具+案例+练习

2、设计能力:引导性问题,挖掘性问题,评分标准

3、提炼能力:如何通过问题设计来提前提炼评分标准

模型工具+案例+练习

三、招聘过程中需要把握的关键

1、面试三个核心关键点:动机、质量、期望

(1)如何评价候选人的动机

(2)如何识别候选人的稳定性

2、面试原则:One + One +HR

四、结构化面试(BBSI,或称STAR)

准备阶段——开场——提问问题-——工作动力——结束

案例+模拟练习

五、面试后信息评估整合

六、背景调查

七、如何填写面试评价意见

Chapter 05 新进人才融入计划

    一、人才软着陆

1、案例解析:真实发生的案例

2、新人软着陆方法

二、案例解析:人才融入计划

案例1:应届毕业生融入的“青橙计划”

案例2:绿通人才的融入与培养

案例3:高技术人才的融入计划

案例4:管理人员的融入计划

共创练习:编写你公司的新人融入计划

反思与复盘

    

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【课程介绍】 有一句话“企业的招聘人才成本高还是培训人才成本高?”经过美国心理学家和管理学家大量实验得出结:招聘成本要高于培训成本好几倍。在面试的时候有这样一句话:“你说了什么不重要,你做了什么才重要。”这是对招聘过程中的结构化面试的行为面试法(BEI或称BBSI)的说法,它是通过应聘者以往的真实经历来判断以后能不能胜任工作的一种有效的面试方法。本课程中,我们从行为面试法的根据“胜任力”开始分享,通过面试问题的编写、面试官在行为面试法中应该有的能力以及行为面试法的流程内容的分析,帮助您全面理解行为面试法,并帮助您应用于实践。【课程收益】1. 掌握人才画像能力2. 掌握编写行为面试(BBSI)问题的能力3. 掌握面试官八大能力,尤其判断能力4. 重点掌握行为面试(BBSI)的各项技能【教学方式】讲解+案例分析+工具+实战演练【课程特色】1. 系统性:系统看待知识型人才获取问题,是系统解决企业人力资源的关键入口2. 案例:把复杂的道理通过简单的逻辑和案例进行呈现。3. 拿来即用:所有的方法都是讲师在实践中获取及验证,可以拿来即用。【适合学员】面试官,HR部门【授课时长】1天授课           【课程大纲】《行为面试法(BEI或称BBSI)》     PART 01解析:人才画像一、认知招聘岗位1、岗位的不同角色定位2、不同角色的要求3、岗位胜任能力的定义二、设计人才画像1、分析你的人才画像2、人才画像的三维度:硬性要素、软性要素、基础素质案例:练习:你需要招聘岗位解决什么问题(职责及业绩目标)3、绘制胜任力模型(1)案例1:产品经理胜任力建模基于胜任能力的面试表格(2)案例2:销售人员的胜任力建模销售人员的人才画像(北斗七星图)基于胜任力的面试表格(3)管理者的胜任力建模:基层管理者、中高层管理者、决策层练习:根据人才画像的“北斗七星图”设计你要招聘岗位的人才画像PART 02 行为面试(BBSI)问题的设计    一、招聘评价的关键1、面试三个核心关键点:动机、质量、期望2、每轮面试的考察重点二、初试考察内容1、求职动机2、稳定性练习:设计你公司针对求职动机和稳定性的面试问题三、设计行为面试问题1、行为面试问题结构2、案例分析:引导性问题的设计3、案例分析:某岗位的行为面试问题全貌练习:设计完整的结构化面试题目四、价值观行为化1、案例解析:要想价值观可衡量,需要讲价值观行为化2、价值个行为化的模型练习:价值观行为化练习:根据行为面试问题的规则,设计一个完整的价值观的行为面试问题PART 03 面试官的八大能力一、面试官的八大能力:坚持标准、形象表率、文化信念、业务伙伴、擦了眼睛、清醒引导、倾听内心、提炼与判断二、文化信念小测试:你的文化能力三、业务思维小测试:你的业务思维四、一些小技巧精神状态的判断说谎的判断没自信的判断五、面试官的六大判断能力PART 04 行为面试法的实践流程一、结构化面试(BBSI,或称STAR)流程准备阶段——开场——提问问题-——工作动力——结束二、面试过程中的小技巧1、如何做笔记2、调节面谈节奏3、面试座次安排实践练习:分组练习结构化面试三、信息评估整合1、面试参加人员2、整合评估信息实践练习:填写面试评价意见四、背景调查五、谈、发Offer1、管理期望值2、发Offer3、紧盯上岗时间
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【课程介绍】职业发展,是从业人员在职业生涯中职业、职位的变动以及职业发展目标实现的整个过程,同时也是实现企业发展和员工发展双赢的重要工具。对企业而言,员工职业发展的目的是保留有价值的员工,提高员工对公司的贡献,提升员工自身价值。    职业通道是指一个员工的职业发展计划。对企业来说,可以让企业更加了解员工的潜能;对员工来说,可以让员工更加专注于自身未来的发展方向并为之努力。这一职业发展计划要求员工、主管以及人力资源部门共同参与制定。员工提出自身的兴趣与倾向,主管对员工的工作表现进行评估,人力资源部门则负责评估其未来的发展可能。本课程是实战型课程,边讲边练,完全结合自己企业的实践,希望对您有所帮助。【课程收益】收益1:理解职业发展与企业核心竞争力收益2:掌握设计职业发展通道的基础——岗位管理收益3:掌握职业发展通道的设计方法收益4:理解并掌握职业发展通道运转保证核心机制之一:公司机制保障收益5:理解并掌握职业发展通道运转保证核心机制之二:培训与学习建设【课程特色】1. 高战位:从战略角度思考人才复制系统的定位。2. 低入手:把高的理论落地到流程、方法和工具。3. 系统性:从系统看人才复制系统如何建设,并重点把握几个建设的管建环节。4. 案例:把复杂的道理通过简单的逻辑和案例进行呈现。5. 工具拿来即用:所有的方法都是讲师在实践中获取及验证,可以拿来即用。【适合学员】 企业的中高管人员,HR人员,培训运营人员【授课时长】 2天【课程大纲】《职位体系与职业发展通道》     Chapter 01职业发展与企业组织能力    一、组织能力建设与人才发展1、案例解析:XX企业组织发展案例2、组织发展的核心动力,揭示企业目标、业务发展和组织能力的关系二、CEO是首席教育官1、人才梯队:谁是你的萧何、张良?谁是你的刘伯温?    2、组织发展与个人发展    三、全生命周期的职业发展管理模式1、全生命周期的职业发展模式2、全生命周期职业发展各阶段的核心任务案例解析:XX企业全生命周期的职业发展管理Chapter 02 设计职业发展通道的基础——职位体系管理一、岗位管理族群1、岗位族群的分类分类一:管理类、技术类、技能类案例解析:分类二:管理类、技术类、管理技术类、操作类案例解析:选择适合你公司的分类标准2、方法论:如何进行岗位类别划分(1)定义岗位(2)对现有岗位进行分类练习:对本公司岗位进行分类二、岗位级别1、依据——岗位价值评估2、解析:岗位价值评估评价要素评价内容评价过程评价结果3、案例分析:岗位等级结果案例1:某企业职位等级三、岗位胜任力1、岗位胜任力:核心能力、专业能力、通用能力2、案例解析:案例1:基层岗位的胜任力案例2:基层管理者的胜任力案例3:中高层管理者岗位的胜任力练习:设计本企业某岗位的胜任力Chapter 03 设计职业发展通道    一、职业发展成长的基本原则1、管理者转身2、技术人员转身案例解析:职业发展通道二、设计职业发展通道1、设计主通道:管理通道、技术通道、技能通道(可根据企业还可增加:营销通道、操作通道等,一般为3-4个通道)练习:选择企业适合的职业主通道2、根据通道,整合相应的岗位到对应位置案例解析练习:把企业岗位安置在合适的位置3、设计职业发展路径路径一:纵向的路径路径二:横向的路径案例解析练习:设计职业发展路径三、设计现实职业发展的能力晋级阶梯1、岗位能力设计案例解析练习:根据真实岗位,设计该岗位的晋级需要的知识和技能2、知识地图(或技能地图)案例解析Chapter 04 职业发展通道运转保证核心机制之一:公司机制保障    一、明确的制度要求1、制度案例2、明确人才发展过程中的制度保证3、责任人:CEO二、选拔机制1、企业人才内生选拔的路径案例解析:2、选拔条件——CDE原则(1)企业价值观条件(首要条件)(2)业绩条件(3)技能条件案例解析:练习:设计本企业的人才选拔条件三、人才库的建设1、储备人才库2、后备梯队人才库3、人才库建设的九宫格Chapter 05职业发展通道运转保证核心机制之二:培训与学习    一、学习地图    案例解析:员工职业发展过程中的学习地图二、培训机构设置1、培训的“人力——业务”部门分工2、培训中心3、领导力学院案例解析:三、课程体系保障1、课程系统2、课程开发四、讲师队伍建设1、内部讲师队伍建设2、外部讲师队伍建设五、培训平台建设案例解析小结

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