【课程背景】
中层管理者作为企业经营发展中的重要资源和中流砥柱,是企业发展和承上启下的桥梁。然而大多数的中层管理者都是从基层员工实干上来的,他们专业技术过硬却缺乏管理团队的意识和技能。对于他们来说,想管不会管、想管不敢管、想管管不明白,成为令这些管理者夜不能寐的梦魇。也正因如此,许多中层管理者把自己的影响力越做越小,工作时畏首畏尾,不敢担当、不敢决策、空喊口号,反而没有了他们做骨干员工时的自信和风采。是这些管理者“升了官”就变了吗?当然不是!究其根本原因,是因为这些管理者缺乏领导力意识与技能造成的。虽然他们屁股坐在了管理者的位置上,可脑袋还是个小员工的思维方式。如何帮助中层管理者学习和培养管理技能,助力他们实现从“实干者”到“管理者”的华丽转身?这其中有两大技能不容小觑。第一,是领导力;第二,是沟通能力。
本培训从帮助管理者认识领导力、学习领导力和掌握领导力三个层面进行深入的学习,最终实现帮助管理者掌握4D领导力这一有利的领导力抓手。同时,对于管理者的影响力有效体现——沟通表达能力,从底层逻辑剖析到话术规范与实操练习,均进行充分的学习与演练,最终实现让管理者“想清楚、说明白”和“能说、敢说、会说”的培训效果。
【课程收益】
【课程形式】
讲师讲授、小组讨论、实操练习、学员分享,以解决实际问题为导向,关注价值提升,注重实战落地。
【课程对象】
中高层管理者、需要提高领导力人士
【课程时长】
1天, 6小时/天
【课程大纲】
时间 | 授课内容 | 主要内容 |
0.5小时 | 开场+破冰+导入 |
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0.5小时 | 如何实现从员工到管理者的华丽转身 |
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1小时 | 4D领导力模型之 识己与识人 |
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1.5小时 | 4D领导力模型之 谋事与匹配 |
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0.5小时 | 沟通的三要素 |
学习活动:游戏-猜数字 |
0.5小时 | 管理者应如何 敦促批评他人 |
学习活动:假设下属最近工作失误频繁,与其沟通 |
0.5小时 | 管理者应如何处理冲突 |
学习活动:你与张总就裁员问题意见不一致,怎么表达 |
0.5小时 | 管理者应如何说服他人 |
学习活动:说服房东不要给你涨房租 |
0.5小时 | 知识复盘与收获分享 |
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要求:1、投影仪;2、音响设备;3、手持麦克;4、白板、白板笔;5、A3白纸20张;6、A4白纸1包;7、透明胶带1-2卷;8、便利贴6套(橙色、黄色、蓝色、绿色至少各一套);9、12色彩笔6套。