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李明哲:重塑心灵与快乐工作特训营

李明哲老师李明哲 注册讲师 478查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 压力管理

课程编号 : 3257

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适用对象

需要调整团队状态与增加团队动力、提升职业化素养的企业。

课程介绍

一、课程背景:

    随着90后大军进入职场,他们的成长环境与成长历程都区别于以往年代的员工,单亲、独生子女、留守孩子、过多关爱中长大等等……他们有想法、但习惯依赖;有冲力但缺乏耐力……如何让企业新老员工更融洽的共事,更好的面对目前的工作,更好的面对客户,以产生更大的服务效率,我们需要让员工掌握自我调节的能力与技巧、建立健康的心智模式、重塑心灵;使每个人工作更快乐,使团队更稳定!

 

二、课程收获

  • 将学习到多种实用的情压处理技巧;
  • 调整因人际冲突而导致的负面情绪;
  • 改变无力状态、让自己动力十足;
  • 引导他人情绪,提升解决问题的能力; 
  • 接受自我,获得更多轻松满足、成功快乐! 

 

三、课程特色:

用案例、技巧演练代替理论讲授,区别于职业化素养课程的道理讲解,也区别于拓展激励训练的口号式、强压式激励,而是通过对心智模式的觉察与重塑心灵的技巧练习,让学员真正从内心去感受与改变。

同时,本课程学员无须任何心理学的背景知识,都可以掌握基本理论和技巧,所有技巧都符合安全原则,在使用技巧的过程中无须透露隐私。简单、实用、效果持续,有些技巧甚至只要5--20分钟就能够处理困扰多年的情绪;让员工轻松面对工作!

 

 

四、课程适合人群

需要调整团队状态与增加团队动力、提升职业化素养的企业。

 

五、授课方式

讲授+练习的方式、辅以分享、小组讨论、案例分析、让学员在愉快的氛围中领会知识,最重要的是学以致用, 把知识带回工作岗位。

 

六、授课时间

2天(12小时)

 

七、课程大纲

第一部分:改变心智模式

1、自我觉察——小孩心态与成人心态

  • 游戏:部属角色与领导角色

2、箴言12条,工作少烦恼——更有效的心智模式(轻松工作十二条前提假设)

  • 心智模式对职业发展有怎样的影响?
  • 心灵扫除——克服致命的心魔(深度清理负面心智模式)

3、心智模式在决定你的人生!

  • 案例研讨:Sala的职场经历 

 

第二部分:拥抱情绪压力

1、破除关于情绪的谬误

不能操控你的人、事、物,如何能操控你的情绪及行为反应?

  • 因果式信念

*人生三件事--了解透彻,认清生命的道路,避免以爱的名义去伤害

  • 认识自身的信念系统(BVR)

2、做情绪的主人

  • 寻求爱、认可与赞赏的隐藏动机与痛苦陷阱
  • 让自己平静的技巧

*2种放松技巧练习

3、破除关于压力的谬误

  • 是什么阻碍你轻松工作?(探索隐藏的心智模式)

*理想状态是什么?

*现状障碍是什么?

*背后的顾虑是什么?

*潜在的好处是什么?

*深层次的假设是什么?

  • 压力与健康

*适当的压力是人类必不可少的元素

*压力的典型症状

*做身心健康的职场人

  • 面对来自上司、同事、客户、朋友带来的情绪与压力处理技巧(修炼逆商)

*压力管理的4大技巧练习

 

第三部分 重塑健康心灵

1、生命传承的意义

  • 生命传于父母
  • 接受父母法练习:企业与团队感恩文化的创造

2、接受自己

  • 自我意识:快乐工作从自我意识开始
  • 身心合一的状态面对客户
  • 自信建立的途径
  • 理清人生的中心点,做健康心智的职场人

3、做信念的主人

  • 信念如何操控你的工作与人生
  • 小心限制性信念
  • 做信念的主人
  • 改变信念的技巧:

*理性技巧+感性技巧练习(种植信念)

*让自己更轻松达成目标

第四部分:增添内心动力

1、认知本有力量

  • 人本有的力量已经足够
  • 如何发挥本我力量,让自己每天动力十足

2、潜意识里的动力中心

  • 认知价值观

*价值观是一切动力的来源

*价值可以创造、增大、转移

*改变价值观,信念便可改变

  • 处理虚幻价值

*如何配合价值观去改变人生

3、增添力量的技巧

  • 在人际关系中修行——如何把对他人的不满转成爱自己的提醒
  • 迎接“批评之礼”--终止自以为被操控的幻象、解除最担心的恐惧。

*学员练习:接受批评法

*化解委屈、愤怒,做轻松的自己

  • 做力量的自己:3种巧借能量法学习与练习。

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课程时间:2天 ,6小时/每天授课对象:在线服务人员、服务主管、经理课程背景:随着网络技术的不断发展与人类消费习惯的改变,在线服务中心已经成为企业提高服务质量和工作效率越来越重要的部门,如何在这种低接触的服务模式下争取更多客户,赢得客户满意,我们需要很好的掌握优秀的服务技巧和沟通技巧;在服务的同时主动引导客户,本培训课程旨在为提升在线客服服务品质能而专门设立! 课程收获:掌握沟通技巧、提高语言魅力通过训练、提高沟通效率增强客服人员网络服务语言学会如何挽留客户与重获客户信心提高客户真实瞬间的体验感、维护客户稳定通过服务促成调研的技巧培养主动营销的心态与方法 课程时间:2天 ,6小时/每天授课对象:在线服务人员、服务主管、经理授课方式:讲授+互动的方式、辅以练习、分享、小组讨论、案例分析、体验游戏,让学员在愉快的氛围中领会知识,最重要的是学以致用, 把知识带回工作岗位。 课程大纲:一、从被动到主动—服务意识的培养(一)一流的服务意识是提供卓悦服务的基础1、何为服务意识2、服务意识的认知视频学习马钉故事服务意识正反案例分享(二)服务意识测评:您是一位具有很高服务意识的人吗?(三)员工服务意识形成的四个层面(四)培养服务意识的关键点:职业的认知与定位1、定向、定位、定心服务业的未来发展方向与自我发展的机遇工作是为了什么人生价值在哪里让工作变得更积极快乐的法宝2、职业修为、职业印象与人生成功 二、让声音成为品牌(优质服务与电话礼仪)(一)强化声音的感染力    1、保持合适的音量 2、熟练控制说话的语调 3、把握好说话的节奏    4、掌握适当停顿的技巧    5、注意交谈时的语气(二)电话的礼仪1、接听电话礼仪规范2、呼出电话礼仪规范 三、让沟通更加顺畅--高效服务沟通技巧1、自我沟通习惯认知2、如何提升沟通效果(1)聆听能力的训练不打断对方 集中注意力 积极的反馈  理解而不是评价 不急于下结论 (2)复述与感性回应:讲解与练习3、同理心沟通的演练   --瞬间好感的技巧练习 四、让语言更有魅力(服务语言与网络语言训练)1、常用的规范用语:问候的语言赞美的语言关心的语言常用认同语句常用复述语句服务结束用语2、服务应答语言技巧(1)接通访客标准问候语练习(2)沟通过程需要要了解客户的具体问题时客户用命令的口吻说话时必须要你解决问题时客户破口大骂时面对客户的建议时完全听不懂对方的表达时操作这件事违反规定时(3)结束沟通如何做结束确认要结束通话时客户要约会你时客户不满意服务时客户很无聊下流时(4)主动回复客户咨询的话术 五、外呼电话服务促成的沟通法宝1、需求挖掘的SPIN营销法找痛点、扩痛点、踩痛点、提方案2、产品介绍的FABE法演练3、异议处理太极处理法:认同+赞美+转移+反问异议处理话术及解答4、服务促成从众法、选择法、利诱法、直接法、预演法、体验法 六、使客户更加舒心---调研中达成一致的沟通训练1、演练:平复激动客户情绪的安抚技巧沟通中容易出现的情绪如何在沟通中快速觉察自己的情绪如何在沟通中快速觉察对方的情绪EQ处理他人情绪的沟通技巧演练2、演练:达成一致的协商技术“先跟后带”的沟通法宝——让客户称心如意! 七、让客户更依赖(感动与惊喜服务)1、个性化与人性化服务的发展趋势个性化服务方向人性化服务理念2、如何做好个性化服务客服人员提供的自我个性化服务根据目标客户设计 “群体个性化服务模板”
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课程时间:2天 ,6小时/天授课对象:企业内部支持部门、行政部门等课程背景:    服务业将会在未来社会的经济结构中占据最主要的比重,而服务水平的高低将直接影响服务行业的竞争能力,如何在产品同质化的今天取得优势,唯有不断提升公司的整体服务水平,打造有特色的服务文化,实现全员服务;在此情况下,我们推出了这套课程,以帮助更多的服务人员及企业建立更完善的服务标准! 课程收获:了解服务意识的内涵及服务意识的重要性;学会培养服务意识的方法;掌握卓“悦”的服务技巧,提升内部服务水平;掌握魅力沟通技巧;完善企业服务准则;掌握职场礼仪的原则、细节和技巧自我管理,让工作更快乐。 课程时间:2天 ,6小时/天授课对象:企业内部支持部门、行政部门等授课方式:培训师主讲、辅以练习、分享、小组讨论、案例分析、体验游戏。 课程大纲:第一部分:全员服务认知一、全员服务时代的觉察1、时代发展与企业的竞争力2、时代发展与自我竞争力3、对人才的要求二、认知服务力与服务体系1、案例:卓越客户服务的标杆企业之剖析(小米、招行、海尔)2、理解和分析我们的客户服务体系3、客户端的客户服务力4、运营端的客户服务力 第二部分:服务意识培养一、从被动到主动--服务意识培养与提升1、服务意识的认知视频学习马钉故事服务意识正反案例分享2、服务意识测评:您是一位具有很高服务意识的人吗?3、服务意识形成的四个层面制度层面环境层面心态层面信仰层面4、服务意识的培养与管理自我情感管理自我态度管理生活禅改善客户关系---内部服务提升关键1、内部服务认知2、信任的力量        案例:内部服务的标杆学习与参考3、做好内部服务,提高客户满意度        案例:海底捞的成功之举 第三部分:服务水平提升一、客户端的客户服务力提升1、以客户为中心以客户为中心的认知客户以什么为中心2、服务传播力顾客服务的认知模型顾客的五个思维模式服务传播力模型影响传播印象的四个因素3、体验塑造力MOT真实瞬间管理综合体验价值塑造4、价值创造力发现价值提供价值沟通价值二、运营端的服务力提升1、以效能为中心2、服务认知力认知力模型:顾客观、服务观、价值观3、资源整合力水平整合垂直整合跨界整合价值整合4、服务创新力服务创新的基础服务创新四维度模型案例1:海尔的服务创新力案例2:海底捞服务创新力5、建立企业服务新标准建立标准考虑的要素研讨:在你权限氛围内如何提升和优化服务水平 第四部分:自我修为成长一、办公室礼仪办公桌影响着你的效率别让不好的习惯毁了你开门的哲学使用电梯的礼仪办公室用餐发传真、邮件的礼仪使用即时聊天软件的礼仪二、与上级相处之道向上级汇报工作时的礼仪当有电话打来时当领导遇到尴尬事时身为上级需要注意的事项三、办公室交往秘诀初入职场摩擦—交往的调节剂吃亏的学问同事间的距离美办公室言语之忌四、说话的艺术与沟通技巧1、日常生活的谈话技巧应酬话该如何说道歉的艺术致谢的艺术插话的技巧学会拒绝2、公共场合说话技巧怎样表示祝贺之意在联欢会上如何发言强调自己观点的技巧3、上下级沟通的技巧跟下级交谈的技巧如何与上级的有效沟通4、基于性格类型的沟通方式与技巧5、理解层次与沟通技巧—成为最受欢迎的人!大脑处理事情的逻辑层面:理解层次理解层次贯通法与沟通技巧  备注:落地的工具表格:1、客户档案表2、站在顾客角度的8思卡3、服务客户提升措施表4、服务提示改善提升措施表5、每日问题摘要表6、员工反馈问题建议卡 

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