龙生：创新意识与创新方法专题特训项目

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 27316

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适用对象

企业全体人员、青年技术骨干、中基层管理干部等

课程介绍

课程背景：

在经济增速放缓、国家鼓励“大众创新、万众创业”的时代背景下，创新成为每个企业必须面对的问题，是企业发展的必经之路，创新思维由此成为每位员工必须具备的思维与技能。任正非在华为内部高喊“要么创新、要么死亡”，这是对创新之重要性的最好诠释，华为也正是在这样的理念指引之下已经成为令国人骄傲的民族企业。

1. 何为创新?

2. 如何创新?

3. 怎样激发和培养员工的创新思维?

4. 怎样有效提高每位员工的创造力?

这些都是企业无法回避的现实问题。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。创新思维是一种具有开创意义的思维活动。开创我们认识新成果的思维活动，它往往表现为新的服务理念，新的商业模式，新的产品设计、形成新观念，提出新方案和决策。

创新并不会凭空出现，企业必须学习科学地管理、评量和实现创新。创新是一个企业生存和发展的灵魂，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更大的效益。

课程收益：

本课程通过形式丰富的课堂教学、案例分享、学员练习等，将为学员展示如何通过科学运用管理工具确保企业对创新的投资利益最大化。

1. 了解创新思维的核心，突破思维定势，打破思维模式，全方位提供创新思维的水平;

2. 学习如何利用不同的创新方法，解决各种创新需求，全力支持企业创新，利用不同的创新思维工具进行创新活动;

3. 结合行业创新实例，培育适合时代的创新思维模式，提升员工创新意识、创造力。

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：企业全体人员、青年技术骨干、中基层管理干部等

课程方式：理论讲授+视频教学+沙盘模拟+角色扮演+案例研讨

1天“学员有获得感+效果看得见”创新思维特色沙盘实操培训计划：

天数	时间	培训项目	建设目标
创新思维专题	09:00-09:45	创新协同沙盘实操：《盲人摸号》	沟通协同高效执行
	09:45-10:30	主题分享：《创新从理清事开始》	如何开展有效创新执行
	10:30-12:00	创新设计沙盘实操：《长江大桥》	集体创意分工协同
	12:00-13:50	午餐/休息
	14:00-15:30	创新行动学习：《世界咖啡》	易花授粉创新解题
	15:45-17:00	主题分享：《创新思维与实操工具》	创新有意识创新有路径创新有工具
	17:00-17:15	结业致辞、颁奖、合影留念	凝心使命快乐荣耀

课程大纲

课程导入：课程简述+学习引导+课程开场

第一讲：创新者必备的意识

一、学习意识——终生学习，企业的高质量发展呼唤创新思维

导入：什么样的人才有未来属性？创造的未来才是自己的未来

方法：学习四步法

视频案例：新中国将军抽调出国做大使的培训学习

二、创新意识

创新意识是创新成功的基础
创新意识就是问题意识
创新意识就是突破意识

三、创新能力解析

人人皆能创新
事事皆可创新
思维的过程三个环节
思维拓展：从0到1：开启商业与未来的秘密

第二讲：创新沙盘实操：《盲人摸号》与《长江大桥》

第三讲：练习创新思维的五种方法

（一）列举法

导入案例：你希望手机能干什么

1. 特性列举法：寻找与众不同的点

2. 缺点列举法：每个缺点都是创新的起点

3. 希望点列举法：创新在希望中诞生

思维拓展：互联网思维---独孤九剑

4. 思维训练

5. 行动计划

（二）组合法

1. 主体附加法：多一个功能就多一分竞争力

2. 异物组合法：一加一大于二

3. 同类组合法：量变产生质变

4. 重组组合法：寻找最优的排列组合

5. 信息交合法：任何交集都可能产生火花/

思维拓展：创新思维的5个原则和26个创新工具

（三）联想类比法

1. 联想法：由此及彼

2. 类比法：异中求同

3. 移植法：移花接木

4. 综摄法：“熟悉的陌生人”

（四）检核提示法

1. 奥斯本检核表法：创新源于提问

2. 和田十二法：聪明十二法

3. 5W2H法：打破砂锅问到底

思维拓展：批判性思维工具

（五）智力激励法

1. 头脑风暴法：百花齐放，百家争鸣

2. 卡片式智力激励法：集思广益

3. 默写式智力激励法：此时无声胜有声

4. 函询智力激励法：大家专业才是真的专业

现场创新解决问题实操：世界咖啡时间

应用：5H2W工作问题分析法应用解读实操

（六）课程收尾

1. 回顾课程，答疑解惑

2. 致谢，合影留念

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• 龙生：执行力就是竞争力职场如战场---高效执行力提升: 课程背景：为什么伟大的理想不能如愿转变为现实？为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果？为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果？为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机？为什么同样的计划，同样的策略，业绩却相差十万八千里？一系列的“为什么”让人很难找出理想的答案！但是，这些“为什么”的背后都隐含着一个重要的现实，那就是——执行不力！个人没有执行力（或称行动力），一切梦想、设想、构想、理想，统统都只能是幻想和空想！个人没有执行力，将一事无成。企业亦是如此，一个优秀的企业做同样的事情，但是却比别人做得更好，落实更到位、更迅速，能够从激烈的竞争中脱颖而出，独占鳌头，靠的就是企业的执行力。执行力的低下，已成为企业管理的最大黑洞！当企业的战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。许多企业的失败不是战略的问题，而是战略执行的问题！再好的战略，如果不去执行，也只是空谈。总而言之，没有执行力就没有竞争力！课程收益：● 建立工作的高标准和快速反应的工作观念，系统提升公司的执行意识和执行能力；● 强化对结果负责，促使公司战略和老板/上级指令落实率得到有效提升；● 打造一支执行力强的卓越团队，形成令行禁止的团队执行文化，为公司战略目标达成打下坚实基础。● 课程针对现状问题提出解决方案：1、公司处在快速发展期，的工作状态和执行力跟不上企业发展需求；2、工作标准不高，推一下动一下，甚至推也不动，工作不对结果负责；3、执行结果打折扣，老板/上级的指令、公司的战略得不到有效的贯彻执行；4、执行意识不足，存在自以为是和自我设限思想，缺乏主动改变的意识和勇气；5、执行能力缺乏，缺乏自我管理，团队执行力建设的新思路和方法。课程特色：（培训过程中将帮助学员们完成两次知识转化）第一次转化是将理论知识转化为思维方式第二次转化是将思维方式转化为方法与行动全面系统讲授【执行问题+执行意识+执行能力】，让每个学员建立执行意识系统，使得参训学员形成认识问题——反思问题——学习问题习得方法——承诺改进的培训闭环。课程时间：1天，6小时/天课程对象：企业全体人员课程方式：执行力问卷调研+体验式训练+系统讲授+案例分析+视频观看+互动研讨+情景演练+执行力反思与承诺课程模型：课程大纲训前三天：组织参训学员完成执行力问卷调研，并及时出具执行力调研分析报告，精准把握受训单位执行力真实现状。课程导入：课程简述+学习引导+课程开场第一讲：解读执行力（理念）——通过《沙场秋点兵》沙盘实操一、《沙场秋点兵》竞争性沙盘模拟项目（沙盘实操）实操：《沙场秋点兵》竞争性沙盘模拟项目思考：要保障组织的真抓实干、刚性执行，我们该怎么做？二、执行力解读1. 何为执行？什么是执行力？1）执行就是有结果的行动2）执行力就是把目标转变成结果的能力工具：执行力公式2. 没有执行力就没有生存力案例：将军做大使思考：什么是执行力强的人？案例：名家论执行力3. 执行力缺失的原因（2个层面）1）个人执行力缺失：自我要求标准低，意志不坚定，拖延磨唧，优柔寡断等2）组织执行力缺失：领导者缺乏表率、制度/流程的缺失或不完善、缺乏监督和考核等第二讲：强化团队执行力，学习高效执行（精神）——向解放军学习一、为什么要向解放军学习？视频：中国人民解放军的所作所为案例：中国人民解放军军史典型故事结论：最具战斗力和竞争力的组织，改变历史，创造神话！二、向解放军学什么？1. 学：忠诚——做到干一行爱一行思考：现代社会（企业组织）我们为什么缺乏“忠诚”？案例：世纪大采购、新时代科学家们的绝对忠诚新解：在职场中如何做——忠于自己的选择、身份、目标和信念案例：历史上真实的唐僧2. 学：服从——做到愿意干、主动干、对标干新解：组织要具有无性繁殖能力，军令如山，一切行动听指挥（有效执行）案例：5.12地震中的空降不服从典型表象：讲条件、找理由、投机取巧，漠视制度和纪律行动：个人服从团队，下级服从上级，把制度纪律当“天条”3. 学：担当——做到想干、肯干、能干好案例：感动中国的武文斌解读：勇于担当意味着把握机会，意味着个人的成长和成熟；有为才有位，有为更要有为1）解放军的责任：保卫祖国、保卫人民！2）中国企业使命建设：为客户服务3）个人在岗的责任：在岗一分钟，用心60秒第三讲：落实执行到位（思想）——五个方面全面提升个人执行力要素一：结果思维——用结果说话，从以自我为中心转向以结果为中心常见误区：做了≠执行，态度≠结果，职责≠结果，任务≠结果，理由≠结果导入：存在的价值在于创造价值1. 树立“我是一切的根源！”的思想2. 建立外包、系统化和整合利用的结果思维3. 判断轻重缓急，要事优先的工作习惯4. 做事干活，要始终面对目标，用目标说话5. 考核要做到依据产出、评价产出和奖励产出要素二：沟通到位——说明道清，以完成事情的共同目标为导向进行沟通导入：执行不力往往是沟通惹的祸1. 说清楚、问明白、写下来2. 先处理心情，再处理事情要素三：客户（用户）意识——客户是上帝，要力所能及的为客户解决问题导入：什么是客户？内部客户VS外部客户1. 客户是给我发工资的人2. 挑剔的客户才是好客户3. 客户永远不会错要素四：目标第一——明确自己与组织的目标，才能不断向目标前行思考：你有自己的目标吗？对比：组织目标vs个人目标要素五：学习与创新——终生学习，企业的高质量发展呼唤创新思维导入：什么样的人才有未来属性？创造的未来才是自己的未来方法：学习四步法案例：创新vs复制第四讲：完善人生执行力，落实高效执行（行动）——工作责任落实无小事导入：关于工作的两个问题及思考（你怎么写自己的简历？你为什么工作？）一、工作当中无小事（明确责任缺失的关键问题）视频案例与研讨：每个人知错了一点点之一次真实的沉船事故二、工作中要做一个有责任心的人（工作中明确责任心）1. 承担责任等于拥抱机会分析：内部案例（从客户公司内部挖掘定制）2. 责任胜于能力案例：士兵突击中的许三多3. 责任塑造个人品牌分析：内部案例（从客户公司内部挖掘定制）案例：感动中国人物的胡佩兰现场练习：你清楚自己工作职责、工作目标和自身优势吗？三、工作责任的关键在于落实导入：勇于担当、快速反应思考：人们为什么把伞高高举过头顶？落实1：做到快速反应（客户的要求、CEO/上级指令、工作中问题）——站在客户角度六思方法1：首问责任制（拒绝拖延）案例：某企业的快速反应规定方法2：紧急、重要事项的四小时复命制方法3：猴子管理法落实2：反对差不多解读：差不多文化缘由案例：《差不多先生》——按标准执行案例：小和尚撞钟的故事互动：现场口头指令练习与自检案例：企业内部常见的规范工作（财务费用报销、审核审批签字等）落实3：将工作做到位1）三个“不要”：远离问题2）三个“万一”：减少问题3）七个“不放过”：处理问题第五讲：打造组织执行力，组织高效执行（习惯）——执行六到位1. 主动沟通，意图确认到位2. 复杂事项，组织策划到位3. 简单事件，命令传达到位4. 过程管控，跟进落实到位5. 指导辅导，启发激励到位6. 事后总结，分享考核到位

• 龙生：烟草行业高绩效团队建设与管理: 课程背景：企业即人业，企业间的竞争就是人与人之间的竞争，尤其是企业中管理者与管理者的竞争，因为管理者决定企业的业绩。战略确定后，决定最终成效的第一要素是干部。人才梯队中，管理团队的位置是重中之重，任何一家企业的业绩，都是由管理者决定的。俗话说：火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队，肯定有一流的管理者，一流的管理套路。工作中我们要像管理者要效益，管理得来的效益才具有持久性，所以说：管理是第一生产力!本课程通过对理清事、用好人、做到位的三个维度来开展培训，塑造管理者能力，打造高绩效的团队。我们的管理团队是否面临这样的困惑：1、未接受过系统、全面管理培训，在做管理却无法衡量自己管理工作的有效性?2、面对社会变革大背景，管理者如何实现自身的角色转换、实现市场经营效果?3、部分管理者在团队的执行、沟通、时间管理、激励下属的某些方面不太会做?课程收益：建立高绩效团队打造的四项基本原则;学会用5R系统打造高绩效团队的方法，科学建立从战略到结果的管控兵法。改变管理者的思维认知，建立高质量发展下高绩效团队打造的新思维;学会每个管理模块的工作方法论，有工具、表单;持续的课程练习，回到工作岗位就会使用。课程时间：1天，6小时/天课程对象：企业各类管理人员(含青年人才)、储备干部和骨干等课程方式：采用问思行的培训逻辑，工具运用练习+讲师讲授+案例分析等课程模型：高绩效团队“两驱四动”模型课程大纲课程导入：课程简述+学习引导+课程开场第一讲：团队凝聚力之为什么：狼性团队项目实操：《挑战150》体验式项目项目要点介绍：明确团队领导力，既定目标下，团队的统一战略部署，需要统一的执行力来推进;合理分配时间，利用时间，达到有效沟通，建立良好的团队凝聚力和挑战意识。思考：是什么导致绩效不佳?——目标不明确，对团队目标缺乏热情，组织责任不明确引申：影响团队高绩效的核心因素——职业化系统第二讲：团队凝聚力之怎么办：高绩效团队的地基打造(四大原则)(明确团队基调)原则一：聚焦最重要目标——要事第一，全神贯注对比：传统目标思维VS高绩效团队打造的目标原则1. 确定团队最重要目标：必须有明确的完成时限和标准注意：没有任何团队可以同时聚焦两个以上的最重要目标2. 让团队聚焦目标第一步：考虑团队目标的各种可能第二步：按影响力为团队最重要目标排序第三步：用最重要目标的四个特点进行测试第四步：定义最重要的目标要求：以一个动词开头，定义滞后性指标，保持简洁，聚焦在“做什么”之上原则二：关注引领性指标——分解目标，落实行动对比：滞后性指标VS引领性指标1. 两种引领性指标：阶段成果指标和重要行为指标2. 如何找到引领性指标第一步：考虑各种可能找到的问题第二步：按影响力排序第三步：对照标准进行最好的几个主意测试第四步：定义引领性指标原则三：坚持激励性记分表——积分衡量，一目了然导入：建立激励性的选手型记分表的四个问题第一步：三种选定主题的方法第二步：设计记分表要考虑的问题第三步：建立记分表第四步：保持更新工具：葡萄图记分表原则四：建立规律问责制——实时跟进，贯彻始终1. 为什么要召开最重要目标会议——问责、回顾记分表、计划2. 确立问责节奏3. 拒绝全天候灰色工作状态4. 建立规律问责制方法：三步问责法总结：坚持使用四项基本原则打造高绩效团队实施要求：必须作为流程，要在一个完整的团队中，必须由领导来组织1)表扬或认可维持团队成员高度的事业心2)坚持关注最重要的目标3)当超过原目标时，应该提高目标标准分析：实施高绩效团队打造的四项基本原则的注意事项第三讲：高绩效团队建设的工具和方法一、高绩效团队的生根结果(5R系统)(从战略到结果的管控兵法)思考：我们追求的到底是机器的良好运转还是机器发挥应有的作用呢?基础：建立系统打造团队，然后通过团队创造绩效R1：结果定义——梳理结果价值，定立结果标准1. 公司层面：制定目标，任务分解，落实部门和员工2. 员工层面：对任务做结果定义，先定标准，保证有标可对R2：责任锁定——厘清责任关系，一对一锁定责任1. 公司层面：角色定位，明确岗位，量化业绩标准2. 员工层面：明确责任人，避免事后推责R3：检查跟踪——计划节点跟踪，过程实时检查1. 公司层面：监控运营，通过质询会议(分析计划与执行的差距和问题)2. 员工层面：按时间节点，定时检查完成情况，保证结果的实现R4：主动汇报——24小时主动复命制R5：即时激励——事后对标，即时奖惩实操应用：YCYA工具要点：要事承诺管理系统，5R个体化(落实对应责任人与系统关系)1)Y-yes：主动承担结果和责任——R1-R2——执行人2)C-cheak:对过程和结果进行监督检查——R3——检查人3)Y-yes：主动汇报结果和进展——R4——执行人4)A-award：对结果进行即时奖励——R5——经理人分享：YCYA话术工具：可视化表格--YCYA跟踪管控表案例：用5R系统给果树施肥的应用展开二、高绩效团队建设的五种常见工具与方法1.使命感召法2.利益纽带法3.情绪ABC工具4.员工激励GROW模型5.T字表

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