课程意义:
公文写作,从企业的角度看,可以增进沟通交流,提高内外客户满意度和美誉度,从而提升企业的经济效益和社会效益。
本课程融合了王老师在大型制造业、国企以及外资企业多年的高端商务实践,全方位展示公文写作最前沿的讯息和动态,用详实的案例为学员设定并解析,掌握公文写作思路和技巧,从而在职场中得心应手,内外兼修,魅力永续。
课程收益:
通过培训,使员工规范公文写作格式,掌握公文写作语言,熟悉公文写作思路,以便准确、高效地发布公文,提高办事效率。
课程特色:
1、系统性的公文写作课程内容。
2、角色演练、案例分析、互动游戏、竞赛等多样的授课方式。
3、丰富且实用的职场海量案例。
课程时间:3小时
课程对象:所有有志自我提升的职场人士
课程大纲:
一、夯实基础--公文写作概述
1、公文的类别和行文关系:
A. 隶属关系
B. 上行文、下行文、平行文
2、公文写作四大原则
准确、简洁、庄重、规范
3、公文写作的规范
A.密级和紧急程度
B.格式:版头、主体、版记
C.时间、空间、职务、数字、层次及计量单位等
4、公文逻辑—从线性到结构化思维
A.金字塔结构—从结论说起
B.MECE原则
C.思维导图
D.其它工具:4P、4C、4M1E、5W2H等
二、专业运用—行政公文写作和新闻报道
工具:《公文写作三段论模板》
1、通知:如何清楚明了
案例:《国务院通知》
2、请示与报告:如何规范
A. 相同之处
B. 不同之处
练习:《改写请示》
3、函:属性多样的文种
A. 邀请函
B. 感谢函
C. 复函等
案例:《厦门市政函》
4、会议纪要:千头万绪我能记
A. 记录与纪要的差别
B. 纪要的4大特性
案例:《某集团党员大会会议纪要》
5、汇报总结:会干还要会汇报
A.背景、环境、阶段
B.指导思想、原则方法
C.综合性和专题性
案例:《半年工作总结对比》
练习:《2022年工作总结汇报》
6、宣传报道:倒金字塔结构
A.新闻报道的基本要求
B.写作格式:标题、导语、主体、背景、结尾
C. 内容3个找
D.技巧:5W1H、8F
E.结构:倒金字塔结构、三段论
案例:《新闻消息赏析:快讯类、活动类、会议类》
练习:《本次培训的新闻报道》