【课程背景】:
当企业被大量管理问题困扰时,回看历史,成康之治,贞观之治,5000年的圣贤智慧,给了我们现代企业什么样的答案……
本世纪开起,越来越多的中国企业开始了传统文化探索之路,出现了一大批成功的管理案例,在这些成功案例背后,他们所运用的原理是什么,导入的系统模式是什么样的,深入挖掘传统文化智慧,针对现代企业问题,为您解答——
文化是民族凝聚的核心,无科技不足以强国,无文化则足以忘种。上个世纪70年代,英国大哲学家汤恩比曾肯定的说,解决21世纪的社会问题只有靠中国的老子思想、孔孟学说。法国阿尔斯通总裁安南博格说:“老子是一口生生不息的智慧古井”。
本次课程通过大量的案例分析,从现代企业话题入手,深入挖掘中国传统以人为本的管理智慧,掌握握企业管理的真正内涵,以清晰的思路引发管理实操层面的改变,获得突破。帮助更多现代的企业老板和企业经理人真正实现圆融、和谐、持久、富强。
【课程收益】:
1、学习和掌握儒家、道家、禅宗的思想智慧核心;
2、体会传统文化管理的精髓和内涵;领悟传统文化在企业现代管理中的应用。
3、帮助企业各级干部正确认识自己的角色和准确定位,强化自身的责任感和荣誉感,更好地发挥模范带头的作用;
4、通过培训,掌握提升绩效的技法,实现用20%的精力达到80%的效果;
5、掌握以人为本、识人用人的理论、艺术与方法,提高自身的素质和能力;
【授课对象】:企业董事长、企业中高层、各级管理干部
【课程时间】:2天(每天6小时)(半天、1天可以根据情况删减)
课程大纲
第一讲 管理的底层逻辑
一、管理问题探源
1、决定人的行为,根本在哪里
2、任何一项管理决策,一定要关注什么?
3、传统文化进入中国企业,运用的原理是什么?
二、中国式管理的意义
1、对事不对人:西方管理学的基本特点
2、以人为本:中国式企业管理的基本思维及大道至简的方法;
3、管理的两架马车:人事合一;
三、中国式管理的主要方法
1、人岗匹配:找到合适的人做合适的工作,事半功倍;
2、绩效考核:找到最适合的绩效管理方案;
3、心理激励:激励员工从被动到主动到自动最有效方法;
四、管理的最高智慧
1、懂得被管理者的思维模式
2、差异化管理:根据被管理者的思维模式做到最佳的管理方法
3、让被管理者心理依附管理者
五、管理精力的二八定律
1、技控(环境因素、实施容易、短期利益、占比75%):
(1)数据、信息和反馈35%
(2)资源、流程和工具26%
(3)后果、激励和奖励14%
2、人控(个人因素、较难实施、长远利益、占比25%)
(1)知识技能11%
(2)天赋潜能8%
(3)态度动机6%
第二讲 管事的技法
一、树立正确的管理思维
1、要有管理框架思维:
2、要有主动性;
3、要有责任心
4、要有全局观
5、要有系统性
6、要有创新力
二、如何保证做好事
1、正确的管理观念:自己做还是属下做?如何授权?
2、做好管理职能:决策,计划,组织,领导,控制。
3、懂业务:全球视野、行业大数据、公司业务、本部门业务知识
4、管理者要成为优秀的教练:团队比个人更重要
5、让员工少犯错误的有效方法:经验萃取
6、做成事的保证:传帮带
三、经典实用的11种管理工具
1. 二八原则
2. 鱼骨图分析法
3. SWOT分析法
4. PDCA循环规则
5. 5W2H法
6. SMART原则
7. 头脑风暴法
8. 名义群体法
9. 德尔菲法
10. 任务分解法
11. OGSM计划法
第三讲、理人(管事)的心法:大道至简
一、古老而常新的“读心术”
1、知天命:我是谁
2、性格的形成
3、目前流行的读心术介绍
4、一秒识人利器:九型人格望闻问切快速识人术
二、解读神奇的“人性地图”
1、人体能量场与性格的关联
2、不同性格类型的典型特点
3、不同性格的欲望及恐惧
4、不同性格之间的相生相克
三、一秒识人技法:通过望、闻、问、切,快速识人技巧
1、如何从能量、内外向精准判断性格;
2、如何从形态、眼神、穿着精准判断性格;
3、如何从心脑腹三区精准判断性格;
4、如何用排除法精准判断性格;
四、瞬间提升领导力:管人、理人的智慧
1、快速找到合适的人去做合适的事情;
2、找到因人而异的激励方法
3、建立高绩效团队心法
4、精准的沟通技法
第四讲、管理者的自我修炼:提高管理情商,
一、情绪压力管理
1、工作中与不同性格同事发生冲突的核心原因;
2、如何与不同性格同事建立良好的工作关系,缓解压力;
3、有为法:适合所有性格类型的减压法;
4、无为法:充分认识自己的天命,活在当下;
5、课堂缓压练习
二、九型人格与自我成长
1、生命喜悦的底层逻辑
2、内驱力的底层逻辑
3、霍金斯能量分的底层逻辑
4、如何快速有效提升你的能量
5、改变命运如何才能做到从当下开始
6、生命觉醒:学会理解、接纳、感恩、成就、无我、觉醒
三、学习落地:
1、自我成长宣言(每人写一份)
2、分小组分享讨论,成果输出行动方案(思维导图)
3、学习心得、收获感言及点评(不少于三点)
4、制订学员个人版行动计划