课程背景:
当你超越个体技能,成为一名管理者,你就不仅需要“努力”,更需要“借力”;借他人之力,借组织之力,借市场之力,借趋势之力。这个“力”就是领导力。
领导力是任何一名管理者都需要具备的能力,并且我们还将这种能力分为了等级,把它称之为“跃迁式领导力”。团队执行力弱、士气低落、绩效差、下属满意度低、离职率高……都是领导力出了问题,需要更高层级的领导力才能改变现状,契合组织发展要求。
高情商的领导力就是能够识别团队,识别情绪,对应自身的管理环境,确定自我提升方向,通过实践和学习不断提升领导力,向更高层级进发,从而产生快裂变、高绩效。
课程收益:
▲自我认知,个人提升更清晰
▲精准教练,高效授权不怀疑
▲赋能团队,增加团队归属感
▲管理升级,腾出双手要事理
▲目标分解,配合协作更统一
▲系统思考,科学决策更可期
课程时间:1天
课程对象:企业中高层
课程方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲:领导力的本质是带领追随者实现组织目标
领导力的组成
1.学习力:复盘提升能力——超速成长
2.决策力:未来视角能力——高瞻远瞩
3.组织力:利用制度能力——使用资源
4.教导力:复制经验能力——培育新人
5.执行力:完成目标能力——提升绩效
6.感召力:坚守使命能力——激励团队
视频:《面对巨人》
讨论:教练作为球队的管理者,具备什么样的优秀能力?
第二讲:高情商领导力
一、EQ——Emotional Quotient情商系统
1.领导者的情商
1)认识自己的情绪
2)管理自己的情绪
3)自我激励的能力
4)认识他人的情绪
5)人际关系的能力
2.行为的三大体系
1)观念——方向系统
2)习惯——惯性系统
3)情感——动力系统
视频分享:《电影院的黑社会聚会》行为是受情绪的影响,关键是如何识别、如何管理
思考:“管人理事”还是“管事理人”
核心:VUCA时代的新员工解析
类型1:猴子——
类型2:海豚——
对比:不同训练方式的区别
案例分析:《办公室王主任》如何安排工作
二、领导风格分析
1.支持型领导——给支持、给鼓励、能肯定,缺乏具体细节和大方向
2.指导型领导——给建议、给方向、给工具,像球队教练
3.参与型领导——给示范、给模板,达不成就撸起袖子自己干
4.成就型领导——要求高、要求快,重结果,轻过程
案例:你是哪一种领导者?什么样的场景需要该领导风格
第三讲:领导力发展
一、第一层级领导力职位领导力Position
让下属追随你是因为他们非听不可——职位层次
1.职位领导力的内涵
讨论:您的职位不等同于您的领导力
2.职位关系的积极方面:
二、第二层级领导力认同领导力Permission
让下属追随你是因为他们愿意听你的——认同层次
1.认同的领导力内涵
讨论:下属的认同是您领导力的终极价值吗?
三、第三层级领导力生产领导力Production
让下属追随你是因为你对组织所作的贡献——生产层次
1.生产领导力的内涵
讨论:大家追随您的终极动力是对组织的贡献
四、第四层领导力立人领导力People-development
让下属追随你是因为你对他们的付出和培育——立人层次
1.立人领导力的内涵
讨论:您的人格魅力源自于您对下属的付出与培育
五、第五层领导力巅峰领导力Pinnacle
让下属追随你是因为你的领袖特质以及你所代表的东西——巅峰层次
1.巅峰层次的内涵