课程介绍:
课程目标:
适用对象:
课程时间:
课程主题部分(大纲)
第一天:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00
说明:本部分内容重点介绍一个完整项目生命周期的各种概念、包括传统项目、敏捷项目、以及混合型项目的做法,同时描述了项目立项前的准备工作,以及组织内部其他项目类工作的相关性。
说明:本部分内容重点介绍项目管理所在的内外部环境考虑,由于每个项目都是在特定的组织环境和社会环境下开展,所以对于这些环境因素的分析与考虑,是非常重要。项目团队如何看待和顺势而为这些环境,是有方法和策略的。
说明:本部分内容重点介绍项目经理的角色,作为项目管理的核心人物,无论是传统项目的负责人,还是敏捷项目的负责人,都需要切实做到“责任落实到位”,以及“满足什么条件才算是符合要求的责任人”等。这部分将会明确说明一个合格项目负责人的条件和能力是什么。
第二天:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00
说明:本部分内容重点阐述一个完整项目,或项目阶段,如何按照项目管理过程进行开展。所谓整合,从项目经理的视角,应该是:上,可以与组织运营和战略相整合,下,可以实现项目内在的均衡发展。项目经理如何从项目执行者和项目验收者的双重视角来看待“整合”,是非常重要的。本部分会同时结合两个案例进行探讨,并要求参与者可自行提供案例共同参与。
要点:什么是项目(阶段)结束,如何理解移交与运营。怎么评估项目的
说明:本部分内容重点阐述在正式开展项目时,如果评估项目工作量、获取项目需求,如何从客户的视角看待要交付的工作和产品。其中传统项目,或者敏捷项目,其需求和工作量的评定都是不同的。当项目负责人和团队开展需求获取、评估、定义、分解时,如何能够与验收者(发起人或客户)达成一致,是非常重要的。
第三天:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00
说明:本部分内容重点阐述在执行者(团队)看来,怎么做才能够更有利于“交付”,包括快速有效、优先考虑开展工作、整体进度把控、单个活动或模块的进度把控等,都将成为本部分内容的重点,如传统项目的逻辑关系、关键路径等;敏捷项目的发布与迭代、任务板等。
说明:本部分内容重点阐述在批准的项目预算之内,如何开展成本估算、预算、核算、控制的过程。包括项目投资人所关注的,在获得收益的前提下,项目经理和团队应该关注的费用投入如何匹配实际 工作,并关注获得价值的多与少。其中包括对资金不足的绩效监控等。
第四天:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00
说明:本部分内容重点阐述如何针对项目管理过程、项目交付产品进行质量把控。对于如何同时关注过程和结果的质量管理,项目管理提供了明确的指导建议。包括制定策略、开展QA、QC工作等。
要点:规定和描述项目在资源管理和使用期间的各种规则,包括角色与职责,团队章程等。
说明:本部分内容重点阐述传统项目团队、敏捷项目团队的管理方法。由于项目中涉及其他资源,在建设工程或类似项目中,如何包括了实物资源的管理,则需要强化如何对这些资源的管理,包括仓储、物流、合同、采购等,结合采购管理一起思考。
说明:本部分内容重点讨论基于相关方的沟通管理。由于项目的信息传递依赖于“人”,如何识别和判断每个参与者的期望,并对其提供相应的信息交流,从而强调项目沟通管理的重要性。沟通,对于参与项目的人,尤其项目经理而言,需要占比至少70%以上。大多数项目管理者对沟通的理解和应用,可能还存在局限性。
第五天:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00
说明:本部分内容重点介绍项目风险的识别、分析、应对、跟进落实等全过程。项目风险管理包括了一个项目全生命周期过程的所有可能不确定性,以及由其带来的各种正负面影响。几乎大多数项目从业者都没有经验或方法来推动风险的跟进与落实,从而导致了大量的事后“救火”行为。这部分内容将向所有参与者说明,风险是可以提前防范,以及事后解决的。
要点:项目材料、设备、设施采购期间,基于合同的各种绩效评价。
说明:本部分内容重点介绍如何从项目组织外部获取支持的各种方法。在项目管理领域,采购包括:从外部获取资源的支持,或者从外部获取服务的支持。此时,项目执行组织将以甲方(买方)的身份,向供应商购买各种支持。期间涉及到招标、投标、谈判、签合同、履行承诺、合同争议解决等。
第六、七天:上午9:00-12:00,下午13:00-16:00