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曾秋香:《课题攻关研究引导工作坊》

曾秋香老师曾秋香 注册讲师 128查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 职业素养

课程编号 : 29727

面议联系老师

适用对象

青年干部

课程介绍

项目背景

721学习法则显示,培养人才最有效的方式是在实战中历练!

“借事修人“是本次专项课题研究工作坊的核心宗旨!通过课题研究的过程锻炼学员的系统思考能力、课题分析能力,资源整合能力、沟通协作能力----

那么根据以往的经验显示,在课题研究过程当中,如何选择合适的课题?如何聚焦课题不至于空泛?如何更加贴近企业的发展现状与未来发展趋势?如何将课题研究论文更具备落地或推广价值?如何通过结构化思考,提升论文的质量?是本次课题研讨工作坊要解决的重点!

项目收益

  1. 掌握选题的核心要素与原则并现场产出研究课题
  2. 利用科学框架搭建课题研究结构
  3. 在导师带领下完成课题开题报告(初稿)
  4. 设计课题研究关键里程碑
  5. 预估过程障碍并制定解决策略计划

项目设置

时间:1天工作坊+3次线上辅导(建议每次辅导以导师一对一小组集中线上辅导,这样效果比较深入同时节约学员时间)

对象:青年干部

人数:44人

工作坊大纲

模块一:如何选题

目的:通过方法传授,案例分享,帮助学员选择合适的课题

产出:每个学员产出高品质的课题,兼具重要性、复杂性和可实施性

课题两大类型:

  1. 前瞻性课题研究,例如:金融科技如何赋能XX客户拓展和运营规模增长10%以上
  2. 改善型课题研究:例如:如何提升降低XX产品损耗**%

课题三个来源:

  1. 基于组织及个人未来发展方向
  2. 基于年度关键目标/重点工作
  3. 基于痛难点问题的改善

选题五大原则:

实战:辅导学员选题

个人填写“选题分析表”

导师辅导反馈并确定课题

模块二:开题报告框架设计

目的:科学方法和逻辑引导,丰富的案例启发,帮助学员设计开题报告

成果:课题研究框架与路径搭建完毕

背景现状分析

  1. 外部环境分析:机会与威胁
  2. 内部现状分析:优势与劣势
  3. 同业标杆分析:经验借鉴
  4. 面临挑战分析:观点与事实/数据分析对比

工具表单:SWOT分析表

预防陷阱:缺少数据思维,或归纳总结能力不足导致论点论据逻辑不够严谨,或不会提炼核心论点。

课题的目标与推动计划

  1. 课题的目标与产出是什么?如何衡量目标达成?SMART原则
  2. 课题研究周期规划与推进里程碑计划

工具表单:目标设定与反思问题清单+设计计划的5W2H要素表

关键成功因素与差距分析

  1. 课题实施的关键成功因素是什么?
  2. 关键成功因素的指标和标准是什么?
  3. 关键成功因素的现状指标是什么?存在的差距是什么?
  4. 论证依据是是什么?

工具表单:关键因素差距分析表

  1. 原因分析与方案思路设计
  2. 客观原因以及应对思路
  3. 主观原因以及解决策略

工具表单:鱼骨图

  1. 方案实施验证与复盘反思
  2. 验证案例与相关数据分析对比
  3. 复盘亮点经验及规律
  4. 总结不足之处与未来改进建议
  5. 创新思考与探索

实战:个人设计课题报告框架;导师辅导反馈

模块三:预估障碍并制定计划

目的:激发学员正视执行课题研究任务过程中的潜在风险,并制定预控措施

产出:风险清单与预控措施+后续任务清单计划表

一、课题研究中我们会遇到哪些障碍?

  1. 列出障碍清单,并对之进行评估排序
  2. 聚焦小组3-5个核心障碍;
  3. 引导小组思考解决困难障碍的策略与计划

二、制定后续任务执行计划与资源清单

工作坊结束

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