课程背景:
根据教育部最新官方数据,预测明年也就是2021年我国高校毕业生人数将达到909万人,首次突破900万人!到2022年,我国高校毕业生人数将超过1000万人!随着95后们大学毕业,越来越多95后走入职场。为帮助95后们“软着陆”快速融入,导师制一直以来受到很多企业的欢迎。大量的80后管理者,甚至90初的业务骨干,成为了95新新人类的辅导老师。
然而,相较于95前的90后,95后们有着更加鲜明的特点。比如,他们有着独特的沟通语言、以“宅”为主的生活方式、喜爱以“B站”为首的二次元文化平台以及其他的代际特征。
过去“凭经验”的辅导方式正在失效,辅导效果因“师徒是否对眼”而无法复制和标准化,究竟该如何有效引导这一股新注入的血液,成为企业面临的新的问题。
新员工导师们是时候将之前积累的管理经验、辅导动作做相应的改变和迭代了。他们需要了解95后的诉求、知道他们在想什么、做什么、玩什么、关注什么,快速识别95后的特质,并快速与之建立信任、思考如何了解并激励95后。
课程对象:
1. 在职导师:转化视角、系统学习、强化内核、提升辅导能力
2. 未来导师:打开思路、储备方法,做足功课
3. 管理团队:带领或者将塑造一支年轻有力的团队,为企业培养优秀的新晋岗位员工
课程时间:
2天版/每天6小时
课程特色:
该项目虽然在众多企业都非常的受欢迎也在实施,但是建成规范和体系的目前在国内企业还是为数不多的。我们将培训内容和项目咨询有效结合,确保项目真正的实施和落地,并对项目实施过程中有可能出现的问题,提供专业和有效的解决方案,真正的解决企业的实际问题。
课程收益:
1. 视角提升:通过了解95后的特性,提升对95后的认知死角的清理
2. 能力提升:增强驱动力,提升辅导能力
3. 价值提升:掌握时代趋势与应对方法,实现内/外在价值大幅提升
4. 通过专业和系统的学习提升企业管理者和导师的综合能力和素养,使带领新生代员工的工作更加有成效。从而协助企业保留新生代员工,增加员工凝聚力和归属感起到重要的作用。也为未来企业储备管理者奠定了良好的基础
课程大纲
导论:导师制的实践与思考
第一节 什么是导师制?
第二节 案例分享
第三节:导师制在实践中的难题
第一节 导师制的基础认知
1、导师制的重要意义
2、导师计划是什么?
3、为什么要开展导师项目?
4、你为什么要做导师?
第二节 导师的定位和职责
第一讲:导师的定位
1、导师的定位
1)传道任务定位
2)授业任务定位
3)解惑任务定位
2、导师的职责
1)新人指导
2)团队协作
3)持续发展
第三节 导师工作中的成长型思维
1、导师如何面对工作困难和挑战
2、固定型的思维
3、成长型的思维
4、导师成长型思维的养成
第四节 导师工作中的三心修炼
1、知人之心
2、积极之心
3、自信之心
第五节 导师工作中的两个对话技巧
1、案例:迷茫的女孩
2、4I对话步骤
3、Attitude 态度对话
4、和员工谈心的三个注意事项
5、如何将导师制项目有效推行