做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

苏洁:高情商经理人五力修炼

苏洁老师苏洁 注册讲师 143查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 情商管理

课程编号 : 21882

面议联系老师

适用对象

管理者、管理后备等

课程介绍

一、培训背景
要想实施推进改革发展全靠人,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,所以一个企业的领导管理者,必须提升自身对员工的管理能力,找到高绩效的人才,想办法激活员工的斗志,留住优秀人才,持续改善团队业绩,努力提升企业利润。
本课程会站在企业经营的角度不断提升管理干部的能力,将团队人才变为人力资本,成为企业持续发展的核心驱动力。

二、课程收益
1、学习目标制定与计划分解的实操技术,了解目标达成的关键胜任力,用科学的方法管理工作,用工具促进业绩达成;
2、学习最先进的效率管理与时间工具,用好时间、复制组织成功经验对成功项目进行孵化;
3、学习提高个人执行力的工具,充分利用时间与工具,管理自己高效工作,提升执行效益;
4、正确认知情绪与压力,学习缓解压力的方法与举措,减少压力时间与周期;
5、学习带团队的专业技能,团队建设四大任务,搭建高绩效团队,使公司高潜人才库充盈;
6、专业系统学习360沟通法,与上级汇报工作、向部属委派任务等多场景下的沟通实战技巧;
7、学习员工激励方法与激励层次,激励团队及很好留才。

三、课程时长 1.5天,6小时/天
四、受众人群:管理者、管理后备等
五、授课形式
本课程运用角色演练、案例研讨、问题分析、团队学习等方式,让受众在学习方法论的同时,能够与日常管理实践紧密结合,运用工具,解决问题。
本课程通过场景设计与管理工具相结合的方式,使受众进行场景化学习,在实际工作现场下可以快速运用工具,处理难题。
课程大纲
第一讲:方向大于努力——目标与计划管理
案例分析:目标设定对不同孩子人生的意义?
一、SMART目标制定
个人练习:设计个人近期的SMART目标,并进行班内分享
二、业绩目标分解剥洋葱法
1. 年度目标
2. 季度目标
3. 月度目标
4. 每周目标
5. 每日目标
三、目标实施PDCA法
1. 计划
2. 执行
3. 监督
4. 改进
四、方步制定工作计划
第一步:审视目标(SMART目标)
第二步:分析现状(SWOT定性分析、定量分析清单)
案例研讨:用SWOT分析法分析个人晋升的优势、劣势、机会、威胁
第三步:分解步骤(头脑风暴法)
第四步:制定预算(人、财、物)
第五步:风险控制(识别、评价、预案)
第六步:完成计划(工作计划网络图)
工作场景演练:制定一份公司员工团建计划

第二讲:高效时间管理
一、管理者时间管理的现状
1.效率=效能*效率*勤恳
2.我们曾经踩过的时间管理的“坑”
测试:你在时间管理的哪个程度
3.时间管理对管理者的重要性
德鲁克:时间是最高贵而有限的资源,不能管理时间,便什么都不能管理。
4.造成时间浪费的因素
5.管理者分析一天工作事项
三、时间管理工具
1.时间管理工具1-四象限法
1)重要且紧急
2)重要不紧急
3)不重要紧急
4)不重要不紧急
练习:制定工作的轻重缓急分析
2.时间管理工具2-艾维利工作法
3.时间管理工具3-番茄工作法
4.时间管理工具4-利用碎片时间
5.时间管理工具5-PDCA
团队练习:搭塔竞赛,利用手中的材料,竞争优胜小组
6.时间管理工具6-工作授权
情景演练:公司请你组织一场员工团建活动,但是由于你在忙一个新项目立项工作,所以你计划把员工团建的活动授权给下属张红,请对张红进行一次工作授权


第三讲:执行力提升
案例分析:业务员送文件的案例?如果你是公司负责人你如何处理这位业务员
1.个人执行力缺失的4个原因
2.个人执行的4个法则
1)服从法则:规则至上
2)目标法则:锁定重点
3)裸奔法则:不留退路
4)团队法则:利他就是利已
3.团队执行力缺失的原因
4.提升团队执行力的技巧
1)选择高效率工具
2)第一次把事情做好
3)统筹安排平行工作
4)事不宜迟速度制胜
案例分析:如何利用沟通,把项目快速落实下去

第四讲:管理者情商管理五力打造
一. 卓越生活与工作具备三要素(专业性、情商、智商)
费斯汀格法则:生活中,仅有10%的事件是直接发生在你身上的,而另外的90%则是由“你对所发生的事情如何反应”所决定
二、情商五力模型——自觉力
1. 自我觉察的6个层次(目标、信念、价值、动机、规则、自语)
2. 自觉力的内在尺度与外在尺度
案例分析:李兰的工作价值为什么改变?
3. 自觉力如何识别自己的兴奋点(调节感官、了解感觉、认识目标)
4. 情绪反应(愤怒、恐惧、惊讶、悲伤、厌恶、开心)
5. 清楚目标
三、情商五力模型——自控力
1.自控力:活动的事件、信念、结果与反应
案例分析:孙扬与姚明的自控力
2. 自控力的6秒规则(触动了你的兴奋点后,默数六秒后再作出反应)
3. 自控力的5步冰冻法(冰冻→转移→回忆→对策→倾听)
视频学习:自控力影响了许峰的职业发展
四、情商五力模型——自发力
1.自发力的SAME模型
肯定自己
一流团队
激励导师
良好环境
个人练习:WHO AM I&我的人际关系地图
激励导师在生活中的场景(人物、角色替换、检查行动)
视频学习:导师的重要价值
五、情商五力模型——感知力
1. 身体语言解码(紧张、谎言)
2. 情绪语言识别术
1)悲伤情绪的识别
2)自卑情绪的识别
3)暴怒情绪的识别
4)主导情绪的识别
案例分析:名人的肢体语言识别,请判断他想表达什么心理
情商五力模型——共情力
1.建立良好人际关系的四步曲
第一步:关系定位
第二步:人际技巧
第三步:长期交往
第四步:参与交换
案例分析:一个没有同理心的主持人是如何被反驳的
2.同理心与非同心理心对话
案例分析:你的同事和你的一场对话
案例练习:JASON和你的对话,请根据表达的意思进行同理心建议
视频学习:一场富有同理心的对话

第五讲:360度沟通技巧
案例分析:两个人明明很相爱,为什么却分手了?
一、有效沟通的CARE原则
1. 人不同沟通不同
2. 态度和意识
3. 相互尊重
4. 换位思考
二、向上沟通
1. 与上司沟通的六大障碍
2. 接受指令的问题与解决方法
1)倾听
2)确认时间
3)及时澄清不明白之处
4)接受,表示执行
5)不要讨论
案例研讨:接受一次工作指令,职场小白和沟通老手的对比
案例研讨:总监与下属经理的一次工作沟通,究竟是谁的错?
3. 汇报工作的方法
1)客观评价
工具:汇报的FAA框架
1)想要听到的绝不仅仅只是(Fact)
2)重要的是你对情况的判断(Analysis)
3)后续要采取什么行动(Action)
工作场景演练:你和领导在电梯1层相见,电梯要在20层停,请在1. 5分钟内给领导做一个工作汇报
三、向下沟通
1. 与下属沟通的大障碍
2. 下达命令的技巧
3. 商讨问题技巧
1)注意倾听
2)注意多发问和使用鼓励性的言辞
3)不要做指示
4)不要评价
5)让下属来下结论
6)事先准备
工作场景演练:你请小张写一份报告要求周五完成,但是周五上午小张却还没开始做这份工作,周五不能提交报告,请分析谁的错?请做一次正确的下达命令的沟通

第七讲:留人有心,团队稳定-部属&团队激励
1.员工能量值与激励的关联
2.员工为什么会离开?
(1)钱没到位
(2)心受委屈
(3)前途渺茫
3.激励的5大技巧
(1)寻找原动力
(2)榜样的力量
(3)行为是最好的激励
(4)危机感
(5)鼓励与刺激的结合
4.寻找源动力:马斯洛需求理论
视频学习:员工因为什么原因离职?
5.激励的5个法则:
(1)动力
(2)认可
(3)参与
(4)看见进步
(5)找到每个人的动力导火索
视频学习:管理者对下属做了哪些激励?
6.零成本激励的方法

苏洁老师的其他课程

• 苏洁:高情商沟通与执行力
一、培训背景1.德鲁克曾说:“一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。”2.沟通有利于同事之间营造良好的工作氛围,增强组织的凝聚力;3.有利于协调组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成;4.有利于改善人际关系,社会是由人们互相沟通所维持的关系组成的网。二、课程收益1、了解情商与情商的重要性;2、运用情商五力模型打造高情商,引发学员情商的根本性提升;3、认知沟通的重要性,了解沟通三大障碍,心尝试消除沟通的障碍,行之有效的启动学习之旅;4、学习商务沟通实操技术,学会语言表达的技巧,掌握职业人沟通实务;5、认知组织与个人执行力缺失的原因,有效解决执行力问题,分析低效原因,改善执行过程。三、课程时长1天,6小时/天四、授课形式本课程运用角色演练、案例研讨、问题分析、团队学习等方式,让受众在学习方法论的同时,能够与日常管理实践紧密结合,运用工具,解决问题。本课程通过场景设计与管理工具相结合的方式,使受众进行场景化学习,在实际工作现场下可以快速运用工具,处理难题。五、受众人群管理者、高潜员工、中基层等课程大纲第一讲:塑造良好的情商一. 卓越生活与工作具备三要素(专业性、情商、智商)费斯汀格法则:生活中,仅有10%的事件是直接发生在你身上的,而另外的90%则是由“你对所发生的事情如何反应”所决定案例分析:低情商真的会影响职场发展和人际关系吗案例分析:我们身边的故事,说了很多遍,员工仍范错二、情商五力模型——自觉力1. 自我觉察的6个层次(目标、信念、价值、动机、规则、自语)2. 自觉力的内在尺度与外在尺度案例分析:Emma工作价值为什么改变?3. 自觉力如何识别自己的兴奋点(调节感官、了解感觉、认识目标)4. 情绪反应(愤怒、恐惧、惊讶、悲伤、厌恶、开心)5. 清楚目标三、情商五力模型——自控力1.自控力:活动的事件、信念、结果与反应案例分析:为什么许峰不光失去了管理权力还失去了职位?他在自我控制上出现了哪些问题?2. 自控力的6秒规则(触动了你的兴奋点后,默数六秒后再作出反应)3. 自控力的5步冰冻法(冰冻→转移→回忆→对策→倾听)四、情商五力模型——自发力1. 自发力的SAME模型1)肯定自己2)一流团队3)激励导师4)良好环境2. 激励导师在生活中的场景(人物、角色替换、检查行动)五、情商五力模型——感知力1. 身体语言解码(紧张、谎言)2. 情绪语言识别术1)悲伤情绪的识别2)自卑情绪的识别3)暴怒情绪的识别4)主导情绪的识别案例分析:名人的肢体语言识别,请判断他想表达什么心理六、情商五力模型——共情力1. 建立良好人际关系的四步曲第一步:关系定位第二步:人际技巧第三步:长期交往第四步:参与交换案例分析:一个没有同理心的主持人是如何被反驳的2. 同理心与非同心理心对话案例分析:你的同事和你的一场对话案例练习:JASON和你的对话,请根据表达的意思进行同理心建议第二讲:为什么沟通如何之难-沟通的障碍与解决1.JOHARI视窗(1)公共区(2)隐藏区(3)潜能区(4)盲区案例分析:一个沟通的案例,明白了吗?能放心吗?谁的错?2.JOHARI视窗的3个启示(1)信息不对称(2)信息不完整(3)获取充分信息的意识3.推论阶梯人很容易形成假设,有了判断,人很容易坚持自己的想法4.推论阶梯的3个启示(1)沟通很容易形成假设(2)有了假设不需要证明(3)证明形成不需要新的信息5.左手栏右手栏(1)左手栏真实想法(2)右手栏表达语言6.右手栏的3个表现(1)说话不一定由衷(2)说话笼统(3)背后的利益第三讲:语言表达技巧1.表达的3要素(1)A注意(2)I兴趣(3)D引发行动2.设身处地的表达技巧案例分析:如果你是一位三岁孩子的父母,你的孩子在打吊针时,如何使孩子不哭呢?3.设身处地的表达特征(1)站位不同(2)先理解后建议4.提升商务表达的技巧(1)先过滤(2)长话短说(3)要确认(4)观念相同(5)一次一观点第四讲:解读执行力1.执行力概念与执行力重要性案例分析:两位年轻职场人发展经历,做执行力分析2.个人和组织执行力缺失3.执行力低下是企业管理的最大黑洞4.强大的执行力是实现战略的必要条件5.执行力缺失的4大原因1)缺乏目标2)缺乏激情3)缺乏毅力4)缺乏沟通第五讲:提升个人执行力案例分析:业务员送文件的案例?如果你是公司负责人你如何处理这位业务员1.执行的4个法则1)服从法则:规则至上2)目标法则:锁定重点3)裸奔法则:不留退路4)团队法则:利他就是利已2.执行的4个工具1)四象限法2)艾·维利工作法3)事件管理28法则4)碎片时间
• 苏洁:高情商沟通与顾问式沟通
课程背景:德鲁克曾说:“一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。”在当今经济时代,对经济环境和竞争对手的了解,战略决策、团队管理等都需要沟通的质量和技巧,如果一个公司内部缺乏沟通氛围,员工有很大责任,沟通能力是员工的基本素质,沟通是管理工作的基本内容。此课程通过案例分析与情景演练,使各位员工全方位掌握有效沟通的技术与方法,有利于对团队营造良好的工作氛围,增强组织的凝聚力,有利于协调组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成。课程收益:● 认知沟通的重要性,了解沟通三大障碍,尝试消除沟通的障碍,行之有效的启动学习之旅;● 学习商务沟通实操技术,学会语言表达的技巧,练习肢体语言表达技巧,操作微信与邮件表达技巧,掌握职业经理人沟通实务;● 学习顾问式沟通实操技术,了解提问的方法并做练习,在场景设计下做出相应的实际沟通演练,练习倾听技巧,掌握顾问沟通实务;● 学习高情商沟通、设身处地的沟通、跨部门沟通等多场景下的沟通实战技巧。课程时间:6小时课程对象:企业员工课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习课程大纲场景一:沟通中常犯的错误团队讨论:什么是沟通?案例分析:刘亮的烦心事,他沟通出了什么问题?沟通三个要素要素一:达成目的要素二:用对方法要素三:结果有效沟通的三个障碍工具:JOHARI视窗——公共区、隐藏区、潜能区、盲区案例分析:一个沟通的案例,明白了吗?能放心吗?谁的错?JOHARI视窗的3个启示:信息不对称、信息不完整、获取充分信息的意识推论阶梯:人很容易形成假设,有了判断,人很容易坚持自己的想法案例分析:JASON和经理的对话是否有效?推论阶梯的3个启示:1)沟通很容易形成假设2)有了假设不需要证明3)证明形成不需要新的信息左手栏右手栏(3个表现):1)说话不一定由衷2)说话笼统3)背后的利益案例分析:分手难题,女主真的想搬走吗?场景二:商务沟通场景语言表达技巧1. 表达的三大要素要素一:注意要素二:兴趣要素三:行动2. 四大表达逻辑4. 无往不胜的说服技巧1. 数据逻辑2. 专家论证3. 场景举例5. 提升商务表达的要素要素一:先过滤要素二:长话短说要素三:再次确认要素四:观念相同要素五:一次一观点场景三:顾问式沟通场景倾听技巧团队讨论:员工沟通为什么要加强倾听的能力?——鼓励对方、得到消息、了解对方、解决问题、改善人际关系1.有效倾听的三个障碍障碍一:观点不同障碍二:思维定式障碍三:无法专心2.倾听的三个禁忌禁忌一:不礼貌禁忌二:轻慢对方禁忌三:粗暴对待3.顾问式沟通的四个招数招数一:适时做出反应招数二:询问互动招数三:情绪控制招数四:感觉肢体语言案例研讨:你是否明白下面的话语表达了什么意思?听的人怎样理解?提问技巧1. 提问的方向——上堆、下切、平移2. 提问的方式——引领式、堆动式案例研讨:如何通过提问的形式,使让下属愉快的接受工作安排场景四:高情商沟通场景向上沟通技巧案例分析:7个人表达的意思其中隐藏的含义?1.有效沟通的CARE原则1)人不同沟通不同2)态度意识3)相互尊重4)换位思考2. 汇报的FAA框架1)想要听到的绝不仅仅只是(Fact)2)更重要的是你对情况的判断(Analysis)3)后续要采取什么行动(Action)工作场景演练:和领导在电梯1层相见,电梯要在20层停,请在5分钟内给领导做一个工作汇报跨部门沟通技巧1. 跨部门沟通的六大障碍2. 跨部门沟通的三种策略策略一:退缩策略二:侵略策略三:积极3. 如何积极应对高情商沟通技巧1.沟通中常犯的四个错误1)好为人师2)自以为是3)价值判断4)追跟究底2.什么是同理心案例分析:如果你是一位三岁孩子的父母,你的孩子在打吊针时,如何使孩子不哭呢?3. 设身处地的表达特征——站位不同,先理解后建议案例分析:如何裁掉一名老员工?4.高情商沟通的方法5.高情商沟通案例
• 苏洁:高情商沟通协作与专业商务汇报工作坊
课程背景:德鲁克曾说:“一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。”在当今经济时代,对经济环境和竞争对手的了解,战略决策、团队管理等都需要沟通的质量和技巧,如果一个公司内部缺乏沟通氛围,员工有很大责任,沟通能力是员工的基本素质,沟通是管理工作的基本内容。在工作中向领导汇报工作是自己的例行公事,在汇报工作的时候,如果抓不住汇报的重点,不能抓住倾听者关注的事情,你的汇报可能适得其反,所以职场人必须掌握汇报工作的逻辑和技术。此课程通过案例分析与情景演练,使各位员工全方位掌握有效沟通的技术与方法,有利于对团队营造良好的工作氛围,增强组织的凝聚力,有利于协调组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成。课程收益:● 认知沟通的重要性,了解沟通三大障碍,尝试消除沟通的障碍,行之有效的启动学习之旅;● 学习商务沟通实操技术,学会语言表达的技巧,掌握职场人沟通实务;● 学习顾问式沟通实操技术,了解提问的方法并做练习,在场景设计下做出相应的实际沟通演练;● 学习向上汇报的逻辑技巧,掌握接受上级指令、与领导商讨问题的方法,做好向上管理;● 学习高情商沟通、控制情绪的方法,了解部门墙,做好设身处地的沟通,掌握跨部门沟通与协作的方法,促进组织协作。课程时间:2天 6小时/天课程对象:企业员工课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习课程大纲第一讲:沟通-重要性与沟通误区团队讨论:什么是沟通?案例分析:刘亮的烦心事,他沟通出了什么问题?一、沟通三个要素要素一:达成目的要素二:用对方法要素三:结果有效二、沟通的三个误区工具:JOHARI视窗——公共区、隐藏区、潜能区、盲区案例分析:一个沟通的案例,明白了吗?能放心吗?谁的错?JOHARI视窗的3个启示:信息不对称、信息不完整、获取充分信息的意识推论阶梯:人很容易形成假设,有了判断,人很容易坚持自己的想法案例分析:JASON和经理的对话是否有效?推论阶梯的3个启示:1)沟通很容易形成假设2)有了假设不需要证明3)证明形成不需要新的信息左手栏右手栏(3个表现):1)说话不一定由衷2)说话笼统3)背后的利益案例分析:分手难题,女主真的想搬走吗?第二讲:沟通-跨部门沟通与协作技巧一、跨部门沟通技巧1. 跨部门沟通的六大障碍2. 跨部门沟通的三种策略策略一:退缩策略二:侵略策略三:积极3. 如何积极应对二、高情商沟通技巧1.沟通中常犯的四个错误1)好为人师2)自以为是3)价值判断4)追跟究底2.什么是同理心案例分析:如果你是一位三岁孩子的父母,你的孩子在打吊针时,如何使孩子不哭呢?3. 设身处地的表达特征——站位不同,先理解后建议1.高情商沟通的方法2.高情商沟通案例第三讲:沟通-DISC风格与沟通技巧1.人际风格的分类特征小测试:你是什么人际风格分组研讨:DISC各分一组,每组讨论,我喜欢什么样的沟通方式?不喜欢什么样的沟通方式?2.D指导型行为偏好(1)接受挑战(2)立即获得(3)主导善3.I影响型行为偏好(1)与人接触(2)乐观热情(3)参与行动4.S关系型行为偏好(1)态度和霭(2)协助他人(3)团队协作5.C思考型行为偏好(1)关注任务及标准(2)分析(3)逻辑精确6.如何分辨他人的行为风格:看、想、听7.如何与D指导型人沟通8.如何与I影响型人沟通9.如何与S关系型人沟通10.如何与C思考型人沟通第四讲:汇报-专业表达技巧语言表达技巧1. 表达的三大要素要素一:注意要素二:兴趣要素三:行动2. 四大汇报逻辑3. 无往不胜的说服技巧1)数据逻辑2)专家论证3)场景举例4. 提升专业表达的要素要素一:先过滤要素二:长话短说要素三:再次确认要素四:观念相同要素五:一次一观点第五讲:汇报-倾听与提问技巧一、倾听技巧团队讨论:员工沟通为什么要加强倾听的能力?——鼓励对方、得到消息、了解对方、解决问题、改善人际关系3.有效倾听的三个障碍障碍一:观点不同障碍二:思维定式障碍三:无法专心4.倾听的三个禁忌禁忌一:不礼貌禁忌二:轻慢对方禁忌三:粗暴对待5.倾听的四个招数招数一:适时做出反应招数二:询问互动招数三:情绪控制招数四:感觉肢体语言案例研讨:你是否明白下面的话语表达了什么意思?听的人怎样理解?二、提问技巧1. 提问的方向——上堆、下切、平移2. 提问的方式——引领式、推动式案例研讨:如何通过提问的形式,使对方愉快的接受工作安排第六讲:汇报-高效向上汇报技巧一、向上汇报原则 1.有效汇报的CARE原则1)注重风格2)态度意识3)相互尊重4)换位思考2.高效接受领导指令的方法二、向上汇报技巧1.向上司汇报的六个技巧2.2分钟向上级进行电梯汇报3. 向上汇报的FAA框架1)想要听到的绝不仅仅只是(Fact)2)更重要的是你对情况的判断(Analysis)3)后续要采取什么行动(Action)工作场景演练:和领导在电梯1层相见,电梯要在20层停,请在5分钟内给领导做一个工作汇报4.向上汇报的金字塔逻辑1)结论2)论据3)再次请示5.汇报中的肢体语言识别

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务