茆挺：《人才培养与发展》

课程背景：

“人才是第一资源。古往今来，人才都是富国之本、兴邦大计。”企业最根本的竞争优势既不是来自资本实力、发展策略，也不是来自在技术，而是来自人才尤其是关键人才。企业竞争，其底层逻辑是人才队伍（组织能力）之间的竞争，更是人才队伍之间的竞争！拥有一支强大作战能力的关键人才队伍，就能为企业的快速、健康和持续的发展提供了坚实的保障。反之，缺乏关键人才的支撑，企业轻则失去部分项目，重则丧失战略业务机会甚至生存的市场空间。如何有效培养与发展人才，是高层管理者和人力资源管理者共同面临的重大挑战。

本课程吸收国内外知名企业建立关键人才队伍的经典案例，同时结合培训师为多家企业实施的咨询实际经验，系统地介绍人才培养发展的的相关理念、方法和工具，提升人力资源“人才管理”的成熟度，从而打造出具有高绩效和长远核心竞争力的人才队伍。

课程收益：

1. 了解企业人才发展的框架和策略
2. 了解人才盘点在人才发展的价值
3. 结合企业实际建立人才培养体系（路径、方法、工具等），高效复制关键人才；
4. 掌握人才发展的实战方法和技巧

课程特色：

1. 实操性：提炼以往大量对关键人才管理的实际案例

2. 互动性：通过案例分析. 小组讨论. 实际演练提升学员参与度

3. 启发性：利用引导技术启发学员深入思考和领悟

课程对象：HR管理者、中高层管理者

课程时间：1-2天，6小时/天

课程架构：

本课程将从四个方面展开，帮助企业做好人才培养和发展，提升人才能力和组织核心竞争力。

课程大纲

第一单元 培训发展提升组织能力          

1. 培训发展对企业发展的价值

案例分析：GE公司的刻劳顿学院

企业的组织人才发展战略

1. 组织架构支撑企业战略
2. 人才发展支撑组织能力
3. 识别我们的关键岗位
4. 识别我们的关键人才
5. 人才发展的战略

案例分析：某公司的人才发展战略

企业的培训发展架构体系

1. 课程体系
2. 过程体系
3. 资源体系
4. 配套管理制度

案例分析：总经理致培训负责人的一封信

案例分析：新浪公司的内训师培养制度

讨论&自检：本企业的关键人才培训体系需要补课的地方在哪里？

第二单元 构建企业的课程体系和培训地图

人力资源管理的两大基石

1. 岗位分析是人力资源的第一大基石
2. 能力模型是人力资源的第二大基石
3. 基于能力的课程体系和学习地图
4. 基于任务的课程设计和学习方法

企业培训的时机和培训流程

1. 组织层面
2. HR层面
3. 员工层面
4. 培训实施的四个阶段

HRBP加强和业务部门培训沟通

1. 识别影响绩效的关键因素
2. 诊断业务问题的流程
3. 制定员工发展的策略

案例分析：IBM销售团队的课程体系和学习地图

小组讨论：HRBP和业务经理的沟通，制定员工发展策略

管理工具：员工发展的策略

第三单元 人才盘点与人才发展

了解企业的岗位序列

做好人才盘点与发展策略

1. 人才盘点五要素三维度
2. 人才测评的方法和工具

人才盘点九宫格与发展策略

1. 能力
2. 潜力
3. 绩效
4. 能力发展策略

案例分析：AZ公司人才盘点和组织盘点助力人才培养

第四单元 培训发展的策略和方法

从培训体系到培养体系

1. 理解培养的721法则
2. 人才发展的心流地图

混合式培养的方法评述及应用要点

1）行动学习：挑战性攻坚项目

2）课堂学习：培训课程

3）岗位实践：轮岗、重要项目、代理

4）导师制：反馈、教练与辅导

5）案例萃取：场景化的人才培养

案例导入：诺和诺德的关键人才混合式培养项目

案例分析：某公司的DSM90天培养计划

案例分析：某公司的领导力发展体系

案例分析：MTR公司的导师制度

混合式学习的综合资源利用

1、如何发挥各级经理在关键培养中的积极作用

2、如何建立与发挥内外导师（教练）的作用

小组练习：混合培养方法的初步设计

案例分析：某公司的同级辅导制度

案例分析：诺华制药的现场辅导制度

员工发展的方法和工具

1. 能力发展的循环流程
2. 员工发展的网格化模型
3. 员工个人发展计划（IDP）

案例分析：辉瑞公司的人才发展方案（能力模型、发展路径和IDP计划）

课程总结/互动答疑/作业布置

根据客户需要需做适当的调整