课程背景：
信息化时代，呈现出VUCA特征，各行各业都在悄然发生变化。
各类企业大学如雨后春笋般成立，均在积极探寻内部人才培育之路。
内部培训师的培养，已经成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。
然而在实际操作中，往往存在一个错误的理解就是，培训就是将心里想的说出来，不需要那么多技巧，结果课是讲了，但很多内容没有进入到学员心里，没有形成落实，没达到培训效果。
内部培训师最懂自己的企业、业务和员工。作为企业内的技术骨干和管理中坚力量，如果能把自己的知识经验积累通过培训传递给员工，如果能把公司的文化与精神通过培训传递给员工，如果能把每一次自己出外学习的收获通过培训传递给员工，如果能在每个场合都能恰如其分地表达，员工会因为培训师的无私分享、培训师呈现的才华而尊重培训师；员工会因为培训师悉心的培训而成长；企业会因为培训师的培训传递而增加文化传承。
因此，企业需要培养自身的培训师队伍。
适合对象：0上台基础的企业内训师、业务骨干、培训管理者、各部门负责人、企业管理层
课程目标：
课程说明：
1天精华版的课程以讲师讲解为主，穿插小部分学员训练，总体实现的是学员“知道”层面上的目标
课程时间：1天（6小时/天）
授课方式：工具讲授、案例分析、小组研讨、实操练习、
课程大纲
第一讲、内训师角色认知
一、内训师角色定位
1、对于员工队伍的定位
2、对于部门经营的定位
3、对于企业文化的定位
二、内训师三大绝技
1、精准的目标
2、生动的设计
3、出彩的演绎
实战：团队PK点评
三、综艺大师经典语录对内训师的启发
四、内训师级别划分及对应能力要求
1、初级内训师需要掌握的技能
2、中级内训师需要掌握的技能
3、高级内训师需要掌握的技能
第二讲、内训师状态调节
一、状态调节揭秘
实战演练：上台抗压能力训练体验
1、压力之下台上的表现
2、是什么影响了我们的发挥？——压力成因分析
3、案例：人格模式分析
4、课堂体验：脑身心合一的秘诀
二、进入良好状态的五大法门
1、仿真冥想
2、自我解脱
3、成功暗示
4、压力转换
5、课托协助
第三讲：内训师形象塑造
一、内训师专业形象
1、仪容
2、服装
3、禁忌
二、内训师气场打造
1、态——握麦、站姿、手势、走位
第一轮训练——注意你的握麦及站姿
（1）要站稳，也可走动,不要太频繁
（2）双脚与肩同宽，手自然下垂
（3）身体前顷表示亲切
（4）握麦的标准动作
第二轮训练——配合内容的走位
（1）走位的频率
（2）走位的速度
（3）走位的方式
第三轮训练——打开你的手势
（1）场面大，手势大；场面小，手势小
（2）语速快，动作快；语速慢，动作慢
（3）肩发力，表示力量；肘发力，表示亲切
（4）不要用手指指着听众
（5）仓库里应存储3到5个手势
实战：学员现场训练
2、神——表情、眼神
第四轮训练——灵活运用表情
（1）自然、放松
（2）要与所讲的内容一致
（3）适当微笑
（4）为情景配上表情
第五轮训练——用眼神有力的控场
（1）与听众的眼睛随时保持交流
（2）特别注意在开头结尾，及念稿时的交流
（3）透过听众的眼神反馈来调整内容
（4）目光不要移动太快,也不要老盯着一个人
（5）看鼻梁，看眉心、看眼睛
（6）做到点视与环视相结合
实战：学员现场训练
3、音——语速、语调、重音、停顿
（1）语速快慢适中
（2）变换语音语调
（3）声音抑扬顿挫
（4）停顿恰到好处
（5）声音特训大闯关
实战：学员现场训练
第四讲：内训师观点阐述
一、如何提炼独特又有吸引力的观点
实战：根据提供的素材自命题演讲，2位学员现场训练
1、观点提炼的三步要诀
2、观点如何升级包装
二、如何让听众快速理解所要表达的要点
1、使用高精准度的语言
2、“四个一”模型成为观点展开高手
3、如何为观点搜集感性素材
4、如何将观点转化成一系列实际运用
5、如何进行观点总结
实战：4位学员现场训练
第五讲：内训师课件要点
一、赏心悦目：美观的才更诱惑
二、一目了然：简单才突出主题
三、过目不忘：记住的才有价值
PS：第五讲主要提及课件制作总体要点，不涉及过多具体PPT制作内容
邢立爽