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孙玮志:模式化公文写作——通信行业常用公文的写作技法

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 公文写作

课程编号 : 27231

面议联系老师

适用对象

行政管理人员、后备行政干部、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员。

课程介绍

课程背景

在一个注重形象和规范的市场环境中,书面呈现是树立企业形象的重要途径和手段。在一个管理规范的企业中,书面沟通是必不可少的沟通方式。在个人职业的发展历程中,书面表达能力发挥着举足轻重的作用。“文章者,经国之大业,不朽之盛事”,从古到今,写作尤其是公文写作,都是一件不容小觑的大事。

通信行业,书面表达无处不在。请示、报告、纪要……这些常用公文时常需要书写,可是如何能够把公文写快,写好?怎样快速地掌握公文写作的技巧和能力?这历来是困扰广大公文写作者的现实问题。其实,公文写作,撰写时候有模式,内容构成有规律。如果能够有效掌握它的规律和模式,无疑可以让公文写作能力快速提升。今天,我们就来寻找公文内容的规律,掌握公文写作的模式。

学员收益:

  1. 熟练运用常用公文的写作模式;
  2. 熟练应用公文写作的构思与行文方法;
  3. 有效提升借助公文来办理公务的能力;
  4. 有效提升受训单位的公文规范化程度;
  5. 有效提升书面沟通的意识与能力。

课程特色:

1.专业——讲师是专门研究写作理论的博士,中国社科院高级访问学者,“格局创意写作系列丛书”作者,有着丰富的写作实践和写作培训经验;

2.通透——追根溯源,将公文写作的相关理论讲透彻,让学员知其然,更知其所以然;

3. 实用——课程汇总了很多写作经验,提供了诸多模板,拿来即用;

4.有趣——讲故事、做游戏、看电影,让写作课与枯燥说拜拜。

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:行政管理人员、后备行政干部、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员。

授课方式:1.主题讲授;2.分组PK;3.现场演练;4案例研讨;5视频欣赏;6.游戏互动

课程大纲:

第一讲:常用文种的运用模式

(培训目标:实现规范行文,借助模板提高行文效率)

一、何为公文

  1. 公务活动中使用的文书;
  2. 有着特定体式的文书;
  3. 需要经过一定的处理程序来使用的文书。

二、各类文种的适用情景

  1. 公文的类型划分;
  2. 公文的文种构成;
  3. 常用文种适用口诀。

三、公文写作的文面规矩

  1. 行款格式的参考模板;
  2. 排版格式的参考模板;
  3. 公文中运用标点符号的注意事项。

四、公文写作的常见错误及规避模式

  1. 公文写作的错误有且只有两种;
  2. 公文模板规避格式错误;
  3. 以读者为尊化解表达错误。

案例:一份公告的力量。

第二讲:常用公文的写作模式

(培训目标:归纳汇总常用公文的内容规律和写作模式,提升公文写作效率和质量)

如何写好通知?

  1. 通知的内容构成规律;
  2. 通知的格式;
  3. 通知的语言风格;
  4. 通知的写作模式。

现场演练:采用模式化操作撰写一份通知。

二、如何写好请示?

  1. 请示的三个特点;
  2. 请示要来资源的书写关键;
  3. 请示的写作模式。

现场演练:采用模式化操作撰写一份请示。

如何写好工作报告与工作总结?

  1. 写好报告与总结的三个要点;
  2. 报告与总结的结构方式;
  3. 报告与总结的内容规律;
  4. 报告与总结的写作模式。

现场演练:采用模式化操作撰写一段报告。

四、如何写好会议纪要?

  1. 写好会议概况的模式;
  2. 纪要主体的撰写模式;
  3. 纪要结尾的撰写模式。

现场演练:采用模式化操作撰写一份纪要。

六、会填空就会公文——公文模板总动员

  1. 上行文模板;
  2. 下行文模板;
  3. 平行文模板。

第三讲 总结、回顾

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