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钱思菁: 管理者的沟通与协调能力训练2.0版本

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 22609

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适用对象

企业管理者,所有在意自身提高的人士。

课程介绍

【课程背景】

       具有丰富企业管理实务经验的讲师经验分享,利用丰富的案例研讨让学员切身体认课程内容,工作练习、情景模拟、角色扮演、小组讨等多样化课程形式论让学员身临其境,充分享受沟通的乐趣。

【课程收益】

  • 掌握管理沟通的技能
  • 了解不同的沟通风格
  • 学习有效沟通的四大技巧
  • 学习与上司、同事、部属有效沟通的技巧

【培训时间】

  • 培训用时6小时,包括基本理念、案例讨论、分析和分享、交流互动

【培训对象】

企业管理者,所有在意自身提高的人士。

【课程大纲】

第一部分  沟通的基本知识

  • 活动: 沟通是什么?
  • 什么是沟通?
  • 沟通的定义、过程与方式
  • 沟通的类型和种类
  • 案例: 会聊天,不靠技巧靠情绪

第二部分  沟通的障碍

  • 沟通中的障碍
  • 乔哈里视窗释义
  • 避开冲突危险区

案例: 规定是你能想到的最烂的借口

          尴尬是困境也是出口

         案例: 用悬念破执念

   课程小结: 提问与回答

第三部分  了解不同的沟通风格 (Push or Pull)

            沟通的两种能量: Push or Pull         

  • 了解个人沟通风格

测评: 了解自己 

  • 不同沟通风格的类型

说服型

陈述型

转移型

吸引型

  • 不同沟通风格的沟通话术

案例演练:螺蛳粉

课程小结:提问与回答

  第四部分  有效沟通的四大技巧

  • 有效沟通的四大技巧
  1. 倾听的技巧

录像: 有效与无效的倾听

  1. 表达的技巧

场景:与客户探讨交货期的问题

  1. 提问的技巧

场景: 如何跟商家投诉

  1. 回应的技巧

案例: 人过三十不学艺

  • 情景讨论:高效讨论决定沟通结果
  • 课程小结:提问与回答

第五部分  与上司、同事、跨部门沟通

  • 用基础模型SBI,让对方秒懂你的意思
  • 如何与主管沟通

场景:面对困境,多用“能动性话语”

  • 如何与同事沟通
  • 场景: 你一定不想做话题终结者
  • 如何与部属沟通
  • 场景:让对方知道“看哪里”,他才知道“怎么办”
  • 综合演练:

运用所学沟通技巧,解决工作中的问题

  • 课程小结:提问与回答

总结与回顾: 分享最有收获的黄金三点

钱思菁老师的其他课程

• 钱思菁:《如何让时间管理成为一种习惯》
【课程背景】时间管理作为管理学的经典理论进入中国,已经有十余年的历史。尽管如此,它在中国却颇为水土不服。每个人都有针对自己的一种时间管理方法,这种方法不一定是最效率的,不一定是最科学的,但是一定是最符合他们个人习惯的。许多听过时间管理课程的人都有这样的看法:“这些道理都很对,但是知不知道并不重要,重要的是知道后能不能用到自己的身上。”为什么明明对我们有益的方法,我们却不乐意去做,我如何才能在学会时间管理优秀方法之后,将它培养成我们的一种优良习惯,如何克服我们的“惰性”?本次培训将在深度挖掘“时间管理理论”的基础上,根据对人类行为学与心理学的研究,探讨一种更有效的解决问题的方案,使人认识自己的缺点,并试图用一种更符合人性的方式来解决阻碍我们获得突破与改变的“心魔”,不仅仅在时间管理,而且任何自我学习与突破上获得成功。【课程收益】1.学会分析自己的现状2.建立有效的时间管理观念3.认识“管理时间”与“用时间管理”的区别4. 减少时间浪费,增加有效工作时间5. 掌握提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧6. 针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法7. 根据自身时间管理的不良习惯制订对症下药的时间管理计划;8. 认识到人性中不可避免的陋习,用有效的方法约束自己,管理下属【培训时间】培训用时6小时,包括基本理念、案例讨论、分析和分享、交流互动【培训对象】    企业管理者,所有在意自身提高的人士。【设施工具】场地:建立在有桌子的会议室或教室    设施:白板 + 投影仪 + 麦克【课程纲要】前言、从成功学谈时间管理1、我们的社会向往不劳而获的成功2、时间管理是获得成功的基石第一部分、常人的时间误区与现状(效率底下的罪魁祸首)社会特质和人性特质塑造我们的低效率目标明确,事件清晰是时间管理的脉络与骨骼为什么琐碎之事会分散我们的注意力好逸恶劳是人之天性企业内的时间管理,我们如何互相干扰,效率底下团队协作中的常见的集体无意识第二部分、时间管理技巧和工具(学会技巧是赢得战斗之工具)概念诠释---时间管理就是自我管理。时间管理的发展历史,五代时间管理,你处在哪个阶段必要掌握的几个时间管理技巧时间管理四象限、事件ABC原则、2/8法则、不被干扰原则时间管理的本质——事件控制第三部分、如何战胜拖沓的恶习(控制拖沓是赢得战役之手段)拖沓是我们一再失败的原因(解释人类的行为特质)缓解拖沓的7种有效方法(行为心理学与社会心理学)幼鹅理论,社会环境对人的影响给自己的某个目标设定时间管理的工作计划给自己的工作计划设定3种不同监督计划以克服惰性向所有人宣布你的计划,让你周围的人监督你的行为第四部分、生命管理是时间管理的根源(拥有信念是赢得战争之根源)早令夕改与无所谓态度可以毁灭一切自我激励为什么拥有坚定的意志和信念对我们如此之重要国人缺乏信仰,迷失本质,你是否也深陷其中生命管理才能让自己持之以恒
• 钱思菁:高效执行力
课程收益:增强团队凝聚力和执行效力 2、学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度 3、如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神 4、如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者   A、称职的需要:   B、负责任而不是抱怨和推卸:有担当   C、压事而不是挑事: 二、承诺誓死完成:决心 三、坚决服从,找方法不找借口   1、支持团队的决策   2、坚决服从上级的命令   心理根源挖掘:找借口是因为你不愿意 四、岗位价值   1、好人品的三个标准:   2、工资构成:岗位价值第二单元 高效执行力的底线一、什么是底线   什么是底线?就是做不到这一点,就会死!   最基本的做不到,其他一切都没有意义。   先保证底线结果,再考虑完美。   范例: 二、执行力的三个底线   1、恪尽职守,守好本职/主业:   2、常规工作挑不出毛病:   3、无低级错误: 第三单元 高效执行力的习惯一、执行前的复述   参考资料:5W1H 二、锁定责任   1、一对一责任——千金重担众人挑,人人头上有指标!   2、只出选择题,不出问答题   3、下达指令清晰,高效 三、商业人格   成年人逻辑:我不是小孩子了,我要履行自己的责任!   社会人心态:用社会标准看待公平,而不用“内部标准”攀比!   经济人品格:追求自己经济利益,而不损害他人利益!   职业人精神:奉行价值交换,提供商业结果!   短片欣赏:《两个小宝》 四、马上行动,全力以赴 五、爱上执行:痛苦+坚持=快乐   1、如果你在工作中没能找到快乐,那是因为你投入的不够   2、如果你在工作中感觉到痛苦,那是因为你还处在初级阶段   3、世上绝大多数痛苦的事,只要能坚持18个月,就能找到快乐 第四单元 请给我结果一、要功劳,不看苦劳   3个案例分析:   哲理小故事:青蛙和水鸟 二、过程不代表结果   思考:上一天班公司就该给一天的钱么?   工资是靠什么换来的?   工资高低/合理晋升,靠什么来衡量?   趣味问题:   短片欣赏:《瑛姑和黄蓉》 三、完成任务不等于执行   1、员工的困惑   2、什么是任务,什么是结果   案例分析:发通知——九段秘书的差别   案例:九段秘书的启示 四、怎样做结果?   三大原则:客户原则、交换原则、检查原则   短片欣赏:《海尔》 五、做结果的两种思维:外包思维、果因思维
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动荡和不可预见的变化是当今社会的主题企业或组织面对着快速增长、行业竞争、体制改组、机构兼并以及客户需求不断变化和提高等各种挑战,有些企业和组织还面临个人、团队和部门反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。所有这些问题都迫使企业或组织为保持生产效率、竞争力和利润率付出了沉重的代价。在高度竞争和快速变化的环境中,速成的办法再也无法解决问题,细微的改变也产生不了多大的作用,只有那些致力于建立坚实基础、良好的文化、培养出高效能员工的企业或组织才能稳定成功地达到目标。除非一个组织认定主导变革是它的任务,否则这个组织(不论是企业、医院、大学等等)就不可能存活下去。在一个结构快速变迁的时期,唯一能存活的只有能够领导变革的人。我们无法驾驭变革,我们只能走在变革之前。作为变革的领导者,要专注在“机会”上,要让问题无法存在,而让机会营养充足。变革要能成功,最重要、通常也是最好的机会,是发掘并建立在自己本身的成功上。我们推广高效能的七个习惯,目的是为了帮助企业和个人提高领导力和效能,这种培训并非是流行的时尚与管理技巧,而是经过千锤百炼和时间考验并能指导行为的基本原则,这些原则将使你的行为产生更好的结果。培训目标:掌握先进的通向高效能的方法面对今天的挑战通过培养高效能的员工创造高效能的组织明确今天组织的基础不在是权力,而是信赖!如何实现建立在原则基础上的领导力和管理能力培养对他人的信任感,让每个人都能找到一方可以有所贡献、发挥影响力的人生领域,是每个人都觉得自己的人生有意义,有份量。如何运用双赢思维处理人际关系在统合综效的基础上建立高效能的团队如何在有效的沟通的基础上,充分理解和满足他人的需要,在确立核心价值的基础上,如何提高工作和生活的效率与质量培训用时:1-2天课程提纲:内在原则和行为模式(习惯的建立)§习惯是知识、技巧、态度的混合体。知识是理论性的观念,指点我们“做什麽”及“为何做”。技巧是指“如何做”。态度是“想做”及“愿意做”。要培养一种习惯,这三项要素缺一不可。效能原则(产出与产能的平衡)《伊索寓言》里讲述了一个鹅和金蛋的故事:有一天,一个很穷的农夫在鹅窝里发现了一个金蛋,让他喜出望外,这以后的每天早上,农夫都可以从鹅窝里拿到一个金蛋。但是,当他日益富有的时候,他也变得越来 越贪婪以至于没有耐心等待每天只有一个金蛋。他更想一次得到鹅身体里所有的金子,于是他便杀了这只鹅,结果什麽也没得到。这则寓言可以应用于我们的职业和个人生活中,我们常常象这个农夫一样以牺牲产能(鹅)的代价来提高产出(产品)金蛋。我们常常关心的是效率而不是效能(产出和产能的平衡),由于我们忽视了效能原则,从而破坏了我们取得结果的能力,并为此付出了高昂的代价。成长的三个层次:依赖——独立(个人成功)——互赖(团队成功)依赖:围绕“你”这个思维 —(幼年的经历)需要你照顾我,事情若有差错,我便怪罪你,你要对我的成败负责。(靠别人来完成愿望)独立:着眼于“我”的思维—我可以独立自主对自己负责,我可以自由选择。(靠自己打天下)互赖:从“我们”的思维出发—我们可以自主、合作、统合综效,共同开创伟大的前程。(群策群力达到成功)7个习惯是一个持续成熟的模式:习惯一:主动积极(建立在原则基础上的自我审视的修炼)这是具备卓越领导力的基础,每个人都有自己做决定的权力,当人们根据价值观用这种权力来选择反映时,他们是主动积极的。他们致力于有能力控制的事情(即影响范围),而被动消极的人会更注意关切范围。习惯二:确立使命(自我领导的修炼)最有效能的人会设计自己的未来。他们的工作及生活的各个领域是由使命开始。他们有自己的使命宣言,不会被环境和周围人决定他们。一个高效能的企业同样也会有自己的使命。习惯三:把握关键(自我管理的修炼)什麽最重要?最重要的事情就是我们自己认为最有价值去做的事情。是帮助我们走向正确方向,实现我们使命宣言、以原则为导向的事情。在这里我们会告诉你如何确立核心价值,如何进行时间管理,传统的时间管理与以原则为中心的自我管理的区别。习惯四:双赢思维(人际领导的修炼)在人际关系交往中建立双赢思维将帮助您改善人际关系,减少冲突,有效的增强领导力,告诉我们人际交往中要寻求互利,双方都对决定感到满意并决定致力于计划的实施。(而不是妥协)双赢的人具有三种品格是:正直、成熟、富足的心态。习惯五:双向沟通先要学会理解他人,然后在寻求被他人的理解。这个修炼可以培养你耐心倾听的技巧,善解人意的心思和明白无误的沟通方式。信任就这样在无形之中得到加强,问题也随之迎刃而解。习惯六:创造性合作红木虽然根部系统很浅,但紧密地长在一起,它们的根相互交错从而防止主干在狂风到来时倒塌。善于学习他人的智慧,珍惜彼此之间的差异,1+1>2的创造性合作会使工作和生活产生更高的效能。习惯七:不断更新锯用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头。人也需要不断从情感、心智、生理和心灵四个方面提高自己并平衡发展,才能更好地加强所有习惯的有效性,以百倍的信心迎接工作和生活的挑战。经过七个习惯的培训之后,学员的为人处世和工作都有显著变化其上司、同事或下属可以观察出来,主要表现在以下几方面:对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨别人或找借口推卸责任。在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助,为他人着想。学会有效的自我管理、自我领导,在人际关系中有效的运用双赢思维。团队的使命感、创新能力和创造力增加。

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