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周海博:创新思维修炼

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 创新思维

课程编号 : 10483

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适用对象

中基层管理者,储备干部

课程介绍

课程背景

而在职场中,越来越多的企业把创新作为企业文化,面对纷乱的世界,巨大的压力,企业必须力求创新才能突破现状,实现变革成功。而培养员工创新思维,可以跳脱框架,创新方法,让工作更加有价值。

本课程聚焦创新思维的工具和落地,不拘泥理论,重视实际应用,采用引导式授课和体验式学习,让学员在参与中学习,更快更好的实现思维的转变和提升。

课程收益

1, 如何搭建适宜创新的组织环境

2, 掌握各种创新的工具和方法

3, 掌握有效的会议引导工具,利用群策群力,让团队共创出更好的对策

4, 了解创新对策如何落地产生效果

课时长度:6小时

学员对象:中基层管理者,储备干部

课程大纲

前言:正确认识创新

1,VUCA时代需要创新

2,创新的五个认知误区

l 创新不是口号

l 创新不是点子

l 创新不是奇思妙想

l 创新不是翻天覆地的变化

l 创新不是研发部独有

3,管理者在创新落地的作用

4,创新理论分享

l 第二曲线创新

l 组合式创新

l 颠覆式创新

l 认知模式创新

第一章:组织创新的基础

一、确定什么可以创新

1,你的工作职责之内

2,和重点目标相关性大的

3,高价值高回报

二、创新的两个要素

1,两大要素:信息和逻辑

2,信息调研收集的八种方式

3,找出各要素之间的逻辑关系

l 关键价值链

l 鱼骨图

l 视觉图

l 思维导图

第二章:创新的心态和方法

一、创新的心态

1,面对评判、嘲讽与恐惧

2,好奇与接纳,呵护创新火苗

3,永不满足现状

4,摆脱思维定势,冲破传统

5,闻新而喜

二、创新的工具

1,创新的加减乘除法

l 增加加大

l 减少删除

l 打散重组

l 加倍重复

2,关联创新法

3,列举创新法

l 外部需求列举

l 内部需求列举

l 优点缺点与期待点

4,奥斯本检核表

第三章:创新会议共创方法

一、创新会议与传统会议的区别

l 钻石会议模型

l 会议的人员选择

l 会议的准备要点

l 会议主持原则

一、发散类创新工具推荐

1,头脑风暴的5项原则

l 分类式头脑风暴

l 书写式头脑风暴

二、收敛类创新工具推荐

群体决策VS个人决策

1,投票法

l 点投法与分投法

l 如何让投票更安全

2,二维矩阵法

3,多维矩阵法

第四章:让创新在组织内开花结果

一、创新的方案落地

1,执行落地六大要素

2,行动学习项目实施

3,变革的六个阶段

4,每个阶段管理者应该做的事情

二、创新的文化落地

1,提炼创新文化基因

2,如何告诉员工需要创新

3,让员工能创新,会创新,愿意创新

4,营造创新的组织环境

5,建立创新的仪式活动

课程总结

知识点回顾与总结

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