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葛军老师

葛军

人力资源管理专家

人力资源管理专家,曾任韩国大宇汽车、海信集团、美特好集团人力资源管理职务。拥有25年以上专业HR经验,是中国数字化电视职业指南频道《企管天下》栏目特邀专家,北京大学、武汉大学、中国海洋大学EMBA课程培训班特邀培训师。他主导过30多家企业的人力资源管理咨询项目,培训指导过600多家企业管理人员。葛军提出的“实战型中层管理技能系统提升课程”因逻辑性、系统性、全面性、实战性强而备受好评,被多家企业指定为年度培训课程。作为...

本课程将以咨询师做项目咨询的视角讲述。带着各位学员,从企业战略规划开始,系统的将组织架构、岗位体系、招聘、培训,以及当下关注最多的绩效、薪酬,还有贯穿始终的激励体系,全部结构化的用一条主线穿起来。通过系统学习,以结构化的思路,摸
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本课程从“管好自己、管好员工、管好部门”三个角度,系统理顺了作为一名管理者所需的技能,可以逻辑化的帮学员查缺补漏,更好的在学员原有的基础上,发掘所需提高的技能,并提高学员的综合管理技能。
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如何转变员工的工作态度,由“要我做”变成“我要做”,这就需要提升员工的职业化素养,那如何提升员工的职业化素养呢?通过本课程的学习将解决您的困惑。
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如何提升自我的工作效率,是每位职场人员在工作中的困惑,本课程将介绍提升工作效率的方法,解决工作效率不佳的困惑。
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如何依据组织架构进行岗位的设计,如何围绕岗位进行岗位的定员与定责是人力资源管理体系构建中非常重要的内容,本课程将系统阐述上述内容的理论、工具及方法。
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岗位分析是人力资源管理招聘、培训、绩效、薪酬管理等各人力资源管理业务模块构建的基础内容,如何开展岗位分析工作,很多人力资源管理专业人员缺乏工具、方法,本课程将解决这些困惑。
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岗位管理是管理者的基础管理工作,通过本课程学习,让学员能够掌握岗位做什么(职责)、怎样做(制度及流程)及怎样做好(目标管理)之间的联系,并将老师所讲的工具方法应用到实际管理工作中,切实做好管理工作。
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绩效管理是人力资源管理体系中最核心的内容。人力资源管理体系构建的目的是为实现企业的发展战略,而战略的实现最终还是以组织绩效为表现形式,所以说绩效管理是人力资源管理的核心;但如何在企业中构建绩效管理体系,这是很多企业管理者及HR管
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培训体系是人力资源管理体系中重要的组成部分。要提升组织绩效,就必须改善组织行为;要改善组织行为,就必须提升员工行为;要提升员工工作行为,就必须提升员工工作能力;要提升员工工作能力,从组织层面来讲就必须构建企业的培训体。如何构建培
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企业追求组织绩效,推行绩效管理工作;但绩效的目标提取来源于岗位职责,也就是说岗位分析是绩效目标体系构建的基础;绩效需要员工去完成,而薪酬则是如何让目标实现的保证,这就是所谓的全面绩效管理的理念。
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如何选拔人才,有哪些专业的选拔人才的工具和方法,一直是HR专业人员及非HR部门经理所关注的问题,本课程将带领参训者解决上面的困惑。
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在企业薪酬体系的设计中,如何确定薪酬策略;如何进行岗位评价,进行薪酬层级的设计;如何进行外部市场薪酬调研,确定工资对接外部市场的薪酬水平;如何进行薪酬结构的划分等,这些都是作为HR专业人员在薪酬体系设计中所要面对的专业问题,通过
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作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。
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作为一名中层管理者,往往困惑如何针对业务工作及员工进行有效的管理,本课程将帮助管理者解决上面的问题。
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对于即将成为管理者的员工,最大的困惑在于如果将来成为管理者,该怎样去履行管理者的职责。本课程将带您解决这一问题。
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企业的发展需要后备干部,如何选拔后备干部,应该掌握哪些具体的工具和方法,本课程将帮助您解决这些问题。
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作为一名管理者如何做好对人员的管理,如何选人、用人、育人、留人,一直是作为管理者的困惑,本课程将解决管理者的这一困惑。
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作为管理者每天大量的时间是在沟通中度过,向上级汇报工作,向下级布置工作,跨部门的沟通协调等。沟通可以这样讲,是管理者首要具备的基本能力,鉴于沟通在管理工作中的重要性,所以沟通技巧的课程就成为每位管理者的必修课。
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如何合理地安排时间,合理地安排工作,如何让每天的工作效率最大,是每位管理者每天工作前要面临的第一件事情,该课程将解决管理者的这一困惑。
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任何一位管理者不仅要管好员工,还要管理好团队,要带好团队就要懂得如何构建团队凝聚力,进行团队建设,本课程将帮助管理者如何让团队成员以管理者为核心形成团队合力。
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构建团队凝聚力,提升团队执行力是每位管理者在部门管理工作中所追求的,本课程将解析凝聚力及执行力构建的原因,并依据原因提出具体的解决方法和工具,让管理者能够懂得如何塑造团队凝聚力及执行力。
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每位管理者在成为管理者之前,都是以业务角色出现,但当成为一名管理者,管理者在业务角色向管理角色转换的过程中,首先要懂得什么是管理;管理者的角色定位如何,这些是管理者开展管理工作的基础,本课程将解决管理者的这些困惑。
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管理者做管理工作,首先要制定工作计划;然后进行工作任务的分配;同时配置工作资源;员工完成工作任务的过程中要对完成的全过程监督检查;对员工出现的问题要协调解决;同时还要如何提升自己领导员工的能力。本课程将解决管理者以上的困惑。
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提升执行力是每位管理者在员工管理工作中所追求的,本课程将解析执行力构建的原因,并依据原因提出具体的解决方法和工具,让管理者能够懂得如何提升员工执行力。
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在企业中很多工作需要跨部门沟通解决,但在企业中对上,对下及跨部门沟通中,跨部门沟通最难。本课程将分析跨部门沟通困难的原因,并针对原因提出具体的解决方法,帮助管理者提升跨部门沟通能力。
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作为管理者管理的对象是人、财、物、信息,但是核心是对人的管理,如何对人的管理就需要领导的艺术。本课程将帮助管理者懂得如何成为一名优秀的领导者。
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本课程将帮助管理者如何成为一名优秀的领导;如何让团队成员以管理者为核心形成团队合力。
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提升执行力是每位管理者在员工管理工作中所追求的,本课程将解析执行力构建的原因,并依据原因提出具体的解决方法和工具,让管理者能够懂得如何提升员工执行力。
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作为一名管理者每天的工作都是在不断地处理问题及解决问题中度过的,好的工作思维方法,不但能将问题处理好,而且还能提升工作效率。本课程将提供给管理者解决问题的方法及工具,提升工作效率。
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作为一名管理者,每天工作很多。如何让有效的精力获取最大的工作效率,这就需要学会授权,知道哪些工作自己做;哪些工作别人做。同时通过授权还可以不断提升下属的工作能力,让下属不断成长。通过该课程的学习,您将学会如何授权,提高授权能力。
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作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。
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作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度及能力;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;能力提的提升需要不断地培育,从而提升员工的工作能力;本课程将解决管理
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如何体现员工在企业中的价值,就是要不断提升工作绩效,而要提升工作绩效,就要不断提升自我的执行力。本课程将帮助大家了解自我执行力提升的工具和方法, 帮助大家自我执行力的提升。
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