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杨旭辉:六步问题解决术——问题分析与解决

杨旭辉老师杨旭辉 注册讲师 511查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 6562

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适用对象

新上任主管、经理、即将晋升主管、经理的人士; 管理经验不足两年的经理、主管,同时担任管理工作的技术、销售人员。

课程介绍

【适用对象】

  1. 新上任主管、经理、即将晋升主管、经理的人士;
  2. 管理经验不足两年的经理、主管,同时担任管理工作的技术、销售人员。

【课程时长】1天(6小时/天)

【课程描述】

长久以来,解决问题的技术就备受重视。胜者为王、败者为寇的趋势越发明显,未来无论是哪一种行业,都必须拥有更精深的技术。而在信息泛滥的今天,不是熟记专业领域资料就可以保住饭碗,各式各样难以计数的问题层出不穷,唯有掌握了解决问题的技术,当面对大量信息时,专业知识才派的上用场,问题解决技能已成为商务人士的核心技能。

分析与解决问题的技术已是置身商场不可或缺的核心技术之一。本课程在逻辑思考的基础之上,建构出一套体系,从理论和实务两方面来说明解决问题的技巧,以及在背后支撑它的分析技术。

【课程目标】

通过本次系统培训,学员将能够:

  • 帮助商务人士在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动;
  • 在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;
  • 判断问题的类型并选择优先解决问题的顺序;
  • 运用拆分工具进行问题拆解,并能够运用分析工具制定解决策略;
  • 找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施;
  • 填写实施管理表量化跟进执行情况;
  • 通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;

【课程特色】

讲授、体验、讨论、视频

【适用对象】

  1. 新上任主管、经理、即将晋升主管、经理的人士;
  2. 管理经验不足两年的经理、主管,同时担任管理工作的技术、销售人员。

【课程时长】1天(6小时/天)

【课程大纲】

第一步:如何界定问题

  1. 如何确定问题?
  2. 问题的本质是“落差”
  3. 变化的敏感度
  4. 问题如何分类?
  5. 恢复原状型问题
  6. 防范潜在型问题
  7. 追求理想型问题
  8. 问题有哪些特性?
  9. 紧急性和重要性
  10. 优先矩阵

知识点和模型:三类问题、优先矩阵

演练:问题界定、分析问题的顺序

第二步:如何描述问题?

  1. 明确目的,找到分解角度
  2. 分类的MECE原则
  3. 演绎逻辑分解
  4. 归纳逻辑分解
  5. 分解问题有哪些工具?
  6. 头脑风暴法(开拓法)
  7. 平面切割法
  8. 如何描述问题?
  9. 明确期望值
  10. 精准定位现状

知识点和模型:两种逻辑分解方法、MECE法则

演练:案例分解、SSAP表单

第三步:该如何分析问题?

  1. NLP理解层次
  2. 环境层-都是你们的错
  3. 行为层-努力就能解决
  4. 能力层-方法总比问题多
  5. 信念层-什么才是最重要的
  6. 身份层-因为我是,所以我会
  7. 精神层-人活着就是为了改变世界
  8. 不同类型问题的分析程序
  9. 恢复原状型
  10. 防范潜在型
  11. 追求理想型
  12. 分析原因的工具
  13. 鱼骨图
  14. 5WHY

知识点和模型:SCAP表单、NLP理解层次、鱼骨图、5Why

演练:运用SCAP表单进行分析

第四步:如何进行解决方案评估?

  1. 评估方案的考量维度
  2. 制作备选方案
  3. 情景分析法
  4. SWOT
  5. 六顶思考帽

第五步:实施方案

  1. 影响方案实施的六要素
  2. 如何制定实施计划
  3. 甘特图
  4. PERT/CPM(计划评核法/关键路径法)

知识点和模型:情景分析法、SWOT、六顶思考帽、甘特图、计划评核法

演练:备用方案、运用SDAP表单完成执行计划

第六步 复盘反思

  1. 为什么要进行复盘?
  2. 复盘的目的
  3. 复盘的三种方法
  4. 复盘如何操作?
  5. 回顾目标
  6. 评估结果
  7. 分析原因
  8. 总结经验

知识点和模型:结构化复盘模型PDCA

演练:SPAP表单、对整体课程进行复盘,提炼知识点和方法

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