【课程受众】企业中高层管理者、企业所有管理人员
【课程时间】3天
【课程背景】
随着企业的不断发展,管理者身上的职责也从最初的业绩为王,转到业绩和员工都重要的现状上来。当下对企业管理者的挑战也越来越多,企业管理者需要通过员工来完成任务,那么员工能否和管理者一样使出自己的全力而不是有所保留就是当下重多企业管理者需要研究和思考的事情了。今天我们就一同探究一下,您所在的企业是否也遇到过如下的问题呢?
如上问题正是今天课程最需要解决的关键,也是今天的课程重点!
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助学员看到激励的底层内因与表层方法。让您真正掌握激励的术与道的层面。让激励成为你的杀手锏!
【课程收获】
【课程受众】企业中高层管理者、企业所有管理人员
【课程时间】3天
【授课方式】案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习
【授课特色】讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留
【课程大纲】
Day 1:建团队明激励
详解:3天的课程以小组PK方式展开,让学员全程在竞争的环境中感受和学习激励对员工的意义和对企业的价值
小组共创:选组长、定目标、明分工、识激励
每人自我检测1:您所在的部门有哪些激励员工的方式或方法?
每人自我检测2:哪些激励起作用了?哪些没有?为什么?
小组共创:为什么实施的激励在组织中没起作用
三、激励对企业的价值?
案例:良禽择木而栖
互动:激励是否要挑人?
案例:小王的庆功会泡汤了
Day 2:守原则落激励
互动:什么激励对你最有作用?
案例:错误激励的后果
小组讨论:什么才是最好的激励
视频:老板你要激励我
互动:你用过的最有创意的激励是什么
案例:一场声势浩大的激励活动
练习:2人一组练习激励对方(围绕物质、精神和创意)
Day 3:定制度稳激励
小组练习:工作细分的步骤
互动:什么是清晰的目标
案例:王总在激励中扮演的角色
小组练习:组内轮流说一人这三天的优势,被接受人点头微笑记下来
详解:秉承激励要及时的原则,把激励落到实处
课程总结