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茆挺:《创新与变革》

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 创新思维

课程编号 : 31256

面议联系老师

适用对象

各级管理者、后备干部和高绩效员工

课程介绍

课程背景:                                                

组织面对的环境复杂多变和巨大的不确定性,与严格的静态组织相比,适应性、弹性强的组织更具竞争优势。在竞争日益激烈的今天,组织需要变得更加灵活、创新、富有弹性和适应性,固化守旧的组织终将被历史淘汰。当赖以生存的有利条件发生改变甚至逐渐消失你该怎么办?“渴求变革”是未来企业的重要DNA之一。技术的变革改变生产方式,人的变革提升生产力。

企业中的每个人都要深刻认识到企业的危机、创新和变革的重要性,要重塑企业文化、提振士气,要让所有人投身变革、创新管理,从而打造一个唯诚唯毅、共创共享的强大军团!

课程将给学员提供正确的概念、有效的方法和实用的工具,让学员带着问题来,揣着方法走,并能在实践中学以致用。

课程收益:

  1. 保持开放心态,优化工作中的改善点
  2. 营造创新变革的工作氛围,推动变革
  3. 推进业务模式变革,不断地迭代更新
  4. 激励支持变革的员工,肯定他人努力

课程特色:

  1. 实操性:提炼以往大量对管理实际案例
  2. 互动性:通过影片学习、案例分析、小组讨论、群策群力提升学员参与度
  3. 启发性:利用引导式教学技术启发学员深入思考和领悟
  4. 可视性:学员在参加培训后能够带回一套可视化的学习成果

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:各级管理者、后备干部和高绩效员工

课程形式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习和课堂咨询等

课程结构:

课程分为五个单元,强化创新变革意识和站位,引进创新机制的最佳实践和工具方法,借助标杆学习等机会,提升创新方面的工作方法和技能。

课程大纲

第一单元 变化的时代需要创新变革

颠覆的世界,你准备好了吗?    

影片学习:《(一切都在变,从社会发展不同的阶段,到数字化时代,变化越来越快,是人们必须面对的一种常态)

  1. 变是唯一的不变
  2. 变革领导力大师约翰.科特论述为什么要变革?

进入故事中,《冰山在融化》

案例分析:《冰山在融化》,基于故事内容,采用SCQA模式,重新讲述故事。

学以致用:面对变化的商业环境,我们面临的危机有哪些?如何应对?

管理创新,推进组织绩效改进

创新意味着做出有意义的更进

  1. 公司是否有创新文化
  2. 公司的运作是否给员工创新的渠道和环境
  3. 员工用创新的思想为组织做了哪些改进? 

创新引导组织取得新的业绩进展

  1. 创新不仅限于研究和开发部门的范围;
  2. 将创新变成其企业文化的一部分;
  3. 将创新融合到日常的工作中;
  4. 创新对于经营和所有过程的所有方面都是重要的;
  5. 创新需要引导并用手段来管理。

从管理思维到领导思维转变

  1. 人们常见的“锤子效应”
  2. 成长性思维和固化性思维
  3. 领导和管理变革的能力成为未来企业的核心能力

案例分析:微软公司为什么从低谷重获顶峰?(CEO纳德拉带领微软成功变革)

单元小结

第二单元 积极寻找工作中的改善点

影片学习:大秦帝国之商鞅变法(面临内外部的挑战,变法创新,励精图治,统一六国)

企业为什么要创新变革?

  1. “渴求变革”是未来企业的重要DNA之一
  2. 企业需要变革的内外部因素分析

案例分析:某地产公司的变革动因

什么是企业的创新变革?

  1. 变革是从现状到目标的过程
  2. 如何定义和诊断业务的问题?
  3. 创新变革可以自下而上发起

案例分析:华为集成产品开发变革(IPD)(任正非的变革管理思想和领导力)

如何应对企业的创新变革?

敢于质疑现有工作流程,从外部吸取能量

  1. 在共同的愿景和理念的环境下,质疑组织一贯的办事方式
  2. 打破组织范围界限,创建从外部寻求新创意的机制和程序
  3. 把“小小的成功”概念运用到某个领导创新活动之中
  4. 创造一种让员工都愿意冒险的氛围
  5. 将你采取的行为说出来,帮助他人从错误中吸取经验教训

案例分析:毕加索《亚维农的少女》(毕加索创立立体主义画派对我们的工作有哪些启示?)

变革大师科特的变革管理三阶段八部曲

  1. 准备-解冻:创建一个有利于变革的环境
  2. 执行-变革:让整个组织或团队参与进来
  3. 巩固-再冻结:迭代更新,把转型成果持久化

单元小结

第三单元  营造推动团队的创新变革

在创新变革中经历的情感曲线

  1. 面对变革的四种态度          
  2. 变革过程的心理反应          
  3. 创新变革的第一定律

学以致用:我们在变革中遇到的常见挑战有哪些?

营造氛围,建立变革的愿景和团队

  1. 建立更强的紧迫感
  2. 组织变革管理团队
  3. 有效远景的特质

影片学习:我有一个梦想

愿景举例:小米、华为和迪士尼的愿景

案例分析:中国一汽的持续性战略变革

学以致用:描绘我们变革项目的愿景和使命

单元小结

第四单元 推进迭代业务的创新变革

  1. 整合创新变革的利益相关者

领会创新变革的有效模式

  1. “目睹-感受-改变”
  2. 成功变革的促成因素
  3. 什么是好的变革领导?
  4. 每个人对成功都富有责任

更新迭代执行成功的创新变革

  1. 有效地沟通传播愿景
  2. 授权团队员工行动
  3. 创造阶段性成果

使变革在组织范围内得到广泛接受和实施

  1. 关键任务1:利益相关方分析
  2. 关键任务2:制定针对性的沟通计划
  3. 关键任务3:识别阻遏变革的改进措施

影片学习: 项目管理沟通中的挑战

学以致用:建立变革项目的可接受方案

单元小结

第五单元激励肯定创新变革的贡献

激励和鼓舞的原则

  1. 控制与激励的区别
  2. 取悦与激励的区别

小组讨论:激励行为及您所欣赏的管理者

成功的变革管理巩固

  1. 巩固成果并推行更多变革
  2. 深植变革于企业文化中

学以致用:巩固项目变革成果

管理人员在变革中的作用

  1. 变革是所有管理层的共同职责
  2. 如何营造一个积极向上的变革氛围?
  3. 变革定律三

变革管理与企业文化

  1. 组织管理的成功之道

变革管理是管理层的共同职责

  1. 管理者的变革管理领导力的胜任素质
  2. 面对变革,管理人员需要克服的三道脑障

案例分析:诺和诺德为什么能够百年基业长青?

管理寓言:老鹰的故事

课程总结和评估

根据客户需求,将进行适当的调整

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