课程背景:
在中国经济转型升级的关键时刻,变才是唯一的不变!正是因为变化中存在着不确定性、复杂性、易变性和模糊性,才有商业机遇,才有成功机会。成功亲睐那些朝着目标奋进,不懈努力的人们。
若要完成最渴望的目标,战胜最艰巨的挑战,获得最伟大的成就,需要自我驱动,协作成功。我们先从认识自己开始,正确地定位自己;发掘自我激励的动机,善用自己的禀赋;不断提升自己的能力,进入“心流”状态;主动加强团队协作,更好地服务客户和他人。
课程效益:
课程结构
本课程基于管理学、心理学和成功学的原理,围绕对目标的达成、对成功的追求,从自我认知、自我驱动、积极主动和团队协作四个模块拓展研讨。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:渴望成功的人士、职业化人士、绩优员工和期望具有影响力的人士等
课程形式:采用动态教学法,现场讲授、案例讨论、影片学习、学员演讲、课堂模拟、体验活动等
课程大纲
第一单元 定位,提升自我认知
一、人们如何看待成功和失败?
二、你对自己了解吗?
镜子练习:了解自己的优劣势
第二单元 动力,自我驱动发展
影片学习:《变》
1. 驱动人们发展的动力
1)生理驱动
2)外在驱动
3)内在驱动
2. 自带马达的成就感
人物故事 奴隶中村
1)设定目标,提升方向
影片学习:什么是惊喜?
个人练习:撰写自己的工作目标
2)制定计划,落实行动
工具:行动计划
3)寻求反馈,不断进步
3. 不可遏制的使命感
1)黄金圈销售理论
人物故事 销售女王董明珠
产品故事:人们为什么购买你的产品
2)向客户销售的是价值
角色扮演:销售你的产品
4. 高度意识的责任感
人物故事 糖丸爷爷顾方舟
1)责任意识
小组讨论 责任来自哪里?
2)承担角色
即兴演讲:我们为什么要工作?
第三单元 赋能,积极主动
一、采取积极主动的心态
课堂体验:跳出框框
课堂练习:积极主动的语言
二、以目标为导向
课堂练习:撰写自己的人生剧本
赋能演讲:我的使命宣言
三、抓重点有节奏
1. 别让琐务牵着鼻子走
2. 管理自己的时间和精力
工具:高效时间管理模板
第四单元 协作,团队成功
1. 双赢思维,团队协作
案例分析:高山福枣
2. 情绪管理,化解冲突
课堂活动:打招呼游戏
3. 课堂活动:群策群力,把握机遇
1)我们面临的挑战有哪些?
2)如何解决我们的挑战?
3)达成共识和行动计划
课程总结和评估
以上内容将根据实际需要进行调整