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茆挺:《绩效评估与辅导面谈》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 30982

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适用对象

业务经理以及希望成为人员管理者,人力资源从业者

课程介绍

课程背景:

卓越的绩效管理是企业管理的一把利剑!而绩效评估面谈是绩效管理中的一个关键环节,涉及到绩效管理的公平公正、人事决策和员工绩效改进等。许多管理者不知道如何做绩效评估面谈,表现在:

  • 缺乏绩效面谈的准备和信心
  • 缺乏技巧方法使绩效面谈走过场
  • 不知道如何应对各种个性的员工
  • 难以处理绩效面谈中的情绪反应
  • 没有能和员工达成绩效面谈共识

建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理体系,有效地提高员工的生产力和发展员工的能力。其中,绩效面谈是现代绩效管理工作中非常重要的环节,通过绩效面谈实现上级主管和下属之间对于工作目标的确认,识别出工作中的优势及不足并制定相应的改进方案,以及对绩效考核和改进达成一致。

课程收益:

课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训法,在课程结束后学员达到以下目标:

  1. 掌握绩效面谈的主要流程、基本方法和操作要点
  2. 掌握对应不同人格、不同心理状态的员工如何做好绩效面谈
  3. 掌握处理绩效管理的各种特殊情况,建立处理绩效不良/低下情况的信心和能力

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:业务经理以及希望成为人员管理者,人力资源从业者

课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等

课程结构:

课程让学员掌握绩效面谈的价值、技巧、挑战和运用,从而实现高效的绩效管理,帮助员工实现价值创造。

课程大纲

第一单元 绩效评估与辅导面谈的价值

一、绩效管理和绩效考核的区别

  1. 上下同欲、利出一孔的绩效管理
  2. 绩效管理和绩效评估的区别
  3. 绩效管理的闭环管理

课堂活动:管理认知的捷径

二、绩效评估面谈的现状分析

  1. 绩效面谈的定义、目的和意义
  2. 做好绩效评估面谈的价值
  3. 绩效面谈的常见误区和问题

 管理工具:绩效评价反馈表

课堂讨论:绩效面谈的常见问题和解决方案

第二讲:绩效评估面谈的流程与技巧                                                       

一、绩效评估的意义和内容

为什么要做绩效评估?

绩效评估的主要内容

  1. 绩效评估的主要内容
  2. 绩效评估的适用范围
  3. 绩效考核的原则
  4. 绩效考核的主体
  5. 绩效考核的流程

课堂练习:绩效考核的认知检测

绩效考核的方法

  1. 行为导向型主观考评方法
  2. 行为导向型客观考评方法
  3. 结果导向型评价方法
  4. 绩效考核的标准
  5. 绩效考核结果调整
  6. 绩效考核的误区

案例分析:认知的捷径

案例分析:某公司的360绩效考核

二、绩效评估面谈流程

绩效考核前准备

  1. 管理者应做的准备
  2. 员工应做的准备

影片学习:如何准备绩效面谈

绩效考核中讨论

  1. 管理者注意事项
  2. 员工注意事项
  3. 绩效面谈的流程

绩效面谈的内容

  1. 讨论工作业绩表现
  2. 讨论工作行为表现
  3. 讨论绩效改进措施
  4. 讨论下一步绩效周期的绩效目标

角色演练:年度绩效评估面谈

影片学习:一次困难的绩效面谈

绩效改进计划(PIP)

案例研讨:副总裁对老张的要求

管理工具:绩效改进计划表

三、绩效评估面谈的原则和技巧

关注个人需求的5大原则

  1. 维护自尊,提高自信
  2. 专注倾听,保持同理
  3. 要求参与,激发思考
  4. 倡导分享,提高信任
  5. 给与支持,敢于担当

课堂讨论:面谈中的成功和疼点

聚焦绩效面谈的5大步骤

  1. 如何解释此次讨论的目的?
  2. 如何鼓励员工参与讨论?
  3. 如何激发员工改进问题?
  4. 下一步的行动方案是什么?
  5. 如何落实和鼓励员工执行?

管理工具:绩效面谈中的互动对话模型

确保绩效面谈的2个流程

影片学习:任何事都是可以谈的

角色扮演:根据实际案例演练

第三单元 不同情境下的绩效面谈策略

因人而异的面谈方法

  1. 业绩维度
  2. 态度维度
  3. 绩效不好,需肯定员工优势
  4. 人无完人,差异化对待绩效
  5. 就事论事,提供专业的反馈

反馈内容的不同策略

  1. 对错误行为进行反馈
  2. 对正确行为进行反馈

课堂活动:星星反馈技巧演练

处理困难局面的绩效面谈

  1. 员工坚决不同意我的反馈?
  2. 员工对评估的内容与我发生争执?
  3. 员工表现的悲观或没有任何反应?
  4. 员工开始在办公室哭泣?
  5. 员工将绩效问题归咎于我的管理不善或没有提供必要的支持?

管理工具:开展困难谈话前的准备表

第四讲:绩效考核结果的应用与激励     

绩效考核结果用于价值分配

  1. 企业价值评估和价值分配
  2. 绩效考核结果的应用范围

绩效考核结果和人才发展

  1. 常规九宫格
  2. 个人能力和组织能力
  3. 绩效评估与员工异动
  4. 绩效评估与员工发展
  5. 绩效评估和招聘甄选
  6. 绩效考核结果和任职资格体系

绩效考核和员工关系处理

  1. 劳动法中对员工不能胜任的界定
  2. 合法地运用绩效考核结果的步骤
  3. 处理员工关系中的运用技巧

绩效评估和薪酬体系

  1. 绩效薪酬内涵
  2. 绩效薪酬特征
  3. 绩效薪酬基本类型

绩效考核结果和长期激励

管理寓言:狮子和狼

案例分析:绩效评估结果的应用举例

知识转移: 531工具表

课程总结和评估

根据客户的需求,做适当的调整

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• 茆挺:卓越绩效管理 ——绩效指标库建立和绩效目标设定
课程背景:公司战略是设计图,绩效管理是施工图。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。通过绩效管理作为抓手,将公司的战略目标进行落地,将个人绩效和组织绩效链接在一起。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工生产力、发展员工能力,进而提升组织绩效。学员理解绩效管理意识,承接和分解组织目标,制定关键绩效指标(KPI);掌握分解绩效目标的方法,并在绩效评估反馈中持续改进绩效;将绩效管理落实到实际工作中。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以咨询式方式进行授课。课程收益:课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训方法,在课程结束后学员达到以下目标:了解作为公司经营管理的重要组成部分,绩效管理的重要性。掌握绩效管理所需要技能,承接分解组织、团队和个人目标。构建科学的绩效指标库设定聪明的绩效目标承担绩效管理的职责。课程时间:1天,6小时/天课程对象:各级管理者、人力资源从业者以及希望成为管理者的业务骨干课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等课程结构:绩效管理将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!本课程架构和逻辑如下:课程大纲第一讲:绩效管理角色和价值绩效管理对员工和组织的价值理解愿景、使命和价值观从公司战略到行动落实故事分享:秦军功爵制,小岗村“大包干”,开往澳洲的轮船企业绩效管理框架绩效理念绩效内容绩效流程绩效管理的循环流程绩效计划绩效执行绩效考核绩效面谈绩效应用案例分析:Novo Noradisk制药绩效管理单元小结第二讲:绩效指标库设定和检核绩效指标库构建的三个渠道承接公司目标分解理解公司的战略目标建立目标的关键举措平衡计分卡四大维度提取公司层面KPI指标小组练习:制定公司战略目标KPI案例分析:某公司的战略目标的KPI指标管理工具: 公司战略目标的KPI指标库部门管理目标分解明晰部门的业务流程清晰部门的管理流程提取部门KPI指标库小组练习:制定部门的KPI指标库案例分析:运用鱼骨图拆解部门的KPI指标库管理工具:鱼骨图制定绩效指标关键岗位职责分解关键岗位的职责说明关键岗位的职责维度提取岗位KPI指标库小组练习:制定岗位的KPI指标库案例分析:某研发岗位的KPI指标库管理工具:QQTC方法提取KPI绩效指标检核标准管理工具:绩效指标检视表绩效指标公式设计正向指标负向指标上下差距指标绩效指标归档绩效指标库的意义绩效指标库的应用产出成果1:KPI指标库构建(要求:参训者带着公司的目标、部门职责说明书、本部门的一个关键岗位说明书,用于撰写KPI指标库)案例分享:绩效指标库的分享(包括研发、生产和销售等)单元小结第三讲:绩效计划的目标设定目标和激励的关系业务目标设定能力目标设定目标符合SMART原则影片学习:什么是“惊喜”?什么是SMART目标目标撰写的技巧公式小组练习:完成完整的绩效目标绩效计划表的撰写技巧和方法目标(Goals)关键成功因素(CSFs)关键绩效指标(KPIs)指标值(Targets)小组练习:制定个人的绩效业绩表案例分析:某公司战略性供应链的绩效目标分解撰写个人发展计划(IDP)案例分析:Pfizer公司的个人发展计划绩效目标的沟通产出成果2:个人绩效计划书的撰写管理工具:绩效合同表单元小结第四讲:绩效循环周期中员工的职责各类员工在绩效管理中的角色员工是绩效管理的主人主管是绩效管理的支持人力资源搭建绩效管理平台高管是绩效管理的决策绩效管理循环中员工的职责和角色目标设定中员工准备目标绩效执行中员工寻求反馈绩效考核中员工准备资料绩效面谈中员工积极改进小组讨论:我如何做好绩效管理?知识转移: 531工具表课程总结和评估根据客户需求,需要适当修正
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• 茆挺:绩效合约制定与绩效改进计划
课程背景:绩效管理是完成组织目标,将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!员工承接上级或公司的目标,并能有效地进行分解和翻译,进一步地制定行动计划,高效地提高执行力,从而将公司战略落地并获得绩效考核和薪酬激励。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以咨询式方式进行授课。课程收益:员工能够理解绩效管理对于个人和组织的价值学员能够制定绩效合约书并能和上司达成共识学员能够有效地翻译分解上级或部门的目标学员能够制定有效的绩效改进计划并高效执行课程时间:1天,6小时/天课程对象:高绩效业务骨干课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演 、团队共创、影片学习等课程结构:本课程分为四个单元,其架构和逻辑如下:课程大纲第一讲:理解公司的绩效管理循环理解从战略制定到绩效执行个人、团队和组织目标一致绩效管理的PDCA循环绩效计划绩效执行绩效评估绩效面谈绩效应用课堂活动:制造一个共同的单词(目的在于确认目标、厘清流程和加强沟通)案例分享:某公司绩效管理各阶段的任务第二讲:制定绩效目标并撰写绩效合约部门绩效目标来源承接公司的年度目标承接部门的管理职责个人绩效目标的来源承接部门或上级目标承接岗位职责要求承接跨部门客户合作案例分享:某部门助理的绩效管理课堂活动:狼该走哪条路线来猎取猎物?目标设定的撰写方法目标制定的SMART原则目标撰写的方法和技巧个人练习:撰写符合SMART的个人绩效目标目标分解的方法和路径基于SMART目标(Goals)识别关键成功要素(KSFs)衡量关键绩效指标(KPIs)设定具体的目标值(Targets)小组练习:撰写个人的绩效合约书管理工具:绩效合约书模板制定个人发展计划(IDP)分析自己的能力优劣势结合业务目标明确能力发展计划制定自己的能力发展计划回顾能力发展个人练习:制定个人发展计划(IDP)绩效合约书的沟通和确认为什么需要聚焦目标?为什么需要对目标沟通?绩效合约沟通的双方职责角色扮演:和上司达成绩效合约书的沟通第三讲:绩效改进的方法和流程识别影响业绩的关键因素识别诊断绩效的关键流程主动地寻求和上级的辅导反馈理解辅导的双方职责现状分析,找出差距制定改进绩效的策略和措施案例分析:某企业的销售目标翻译和拆解影片学习:主动获得上司的绩效辅导制定绩效改进的行动计划管理工具:工作项目计划表什么是计划?衡量行动计划的指标行动计划的必备因素小组练习:撰写策略性行动计划管理工具:策略性行动计划第四讲:绩效改进计划的执行、检核和复盘计划的执行执行的意识执行的方法小组讨论:提升执行力的理念和方法计划的检核检核的方法计划的修改计划的跟进跟进的方法计划的复盘案例分析:联想的复盘法课程总结和评估根据客户需求,需要适当修正

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