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茆挺:《卓越绩效模式(PEM)》

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 30923

面议联系老师

适用对象

中高层业务/职能部门经理、专业质量管理人员、人力资源从业者等

课程介绍

课程背景:

卓越绩效模式(Performance Excellence Model,简称PEM)是以各国质量奖评价准则为代表的一类经营管理模式的总称,产生于20世纪下半叶,进入21世纪后日益受到各国家和企业的重视。实施卓越绩效模式已成为各国提升企业竞争力,以及企业自身实现持续改进、保持并不断增强竞争优势的有效途径之一。以波多里奇奖评价标准为代表的卓越绩效准则目前几乎已成为“经营管理事实上的国际标准”,作为一种可重复使用的绩效管理和持续改进的系统方法指南,得到了越来越广泛的关注和应用。

卓越绩效模式是从企业经营管理角度出发,除了关注企业运作的过程,更注重企业的经营结果;除了关注顾客满意,更注重相关方(股东、员工、顾客、供方、社会)的满意;除了关注战术的运用,更注重战略的制定和相应的部署;除了关注企业当前的水平,更注重与优秀、标杆企业的对比,从而关注企业发展的趋势;关注员工和企业的学习,从而为企业的改进和创新提供更多的机会。

为了更好地推行卓越绩效模式,整合管理、持续改善,相应的培训必不可少。老师将多年的管理经验通过简洁的课堂教学、实用的管理理念、有效的管理工具,帮助管理者高效地运用绩效管理,促进绩效达成。

课程收益:

课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训法,在课程结束后学员达到以下目标:

  1. 深入认识质量的内涵
  2. 理解卓越绩效模式对企业的意义
  3. 学习卓越绩效评价准则条文
  4. 学习卓越绩效模式在企业的实践
  5. 了解自我评价和申奖流程
  6. 掌握卓越绩效模式的推行模式

课程特色:

1. 实操性:提炼以往大量对领导效能提升的实际案例

2. 互动性:通过影片学习、案例分析、小组讨论、角色扮演提升学员参与度

3. 启发性:利用引导式教学技术启发学员深入思考和领悟

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中高层业务/职能部门经理、专业质量管理人员、人力资源从业者等

课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等

课程结构:

课程大纲

第一讲:卓越绩效模式产生和发展

一、绩效管理变革管理

影片学习:大秦帝国之商鞅变法

二、质量管理和经营管理

  1. 深刻理解质量的内涵
  2. 质量工作开展的模式
  3. 传统质量标准的不足

小组讨论:如何理解企业的整体经营绩效?

三、卓越绩效模式概述

  1. 认识卓越绩效模式
  2. 卓越绩效模式和管理成熟度
  3. 卓越绩效模式框架
  4. 卓越绩效评价准则国家标准
  5. 卓越绩效模式的由来
  6. 国外对卓越绩效模式的看法
  7. 国内获奖企业看卓越绩效
  8. 实施卓越绩效模式的好处

小组讨论:我们绩效管理存在的挑战和问题?

第二讲:认识卓越绩效模式管理之道

  1. 远见卓识的领导
  2. 战略导向
  3. 顾客驱动
  4. 社会责任
  5. 以人为本
  6. 合作共赢
  7. 重视过程与关注结果
  8. 学习、改进与创新
  9. 系统管理

第三讲:卓越绩效评价准则标准要求

组织概述

组织描述

  1. 组织的环境
  2. 组织的关系

组织面临的挑战

  1. 竞争环境
  2. 战略挑战
  3. 绩效改进系统

领导力发展体系

组织的领导

  1. 高层领导的作用
  2. 组织的治理
  3. 组织绩效的评审

社会责任

  1. 公共责任
  2. 道德行为
  3. 公益支持

案例分析:诺和诺德公司的社会责任

战略规划系统

  1. 战略制定
  2. 战略部署
  3. 战略规划的制定与部署
  4. 绩效预测

案例分析:西南航空公司的蓝海战略

案例分析:CFLD地产公司的战略

顾客市场管理体系

  1. 顾客和市场的了解
  2. 顾客关系与顾客满意
  3. 顾客关系的建立
  4. 顾客满意的测量

案例分析:宝洁公司的4P营销策略

案例分析:荷兰皇家航空的客户关系管理(CRM)

资源管理体系

人力资源

  1. 工作系统
  2. 员工的学习和发展
  3. 员工的权益与满意程度
  4. 员工的能力
  5. 财务资源
  6. 基础设施
  7. 信息
  8. 技术
  9. 相关方关系

案例分析:GE的领导力发展体系

案例分析:辉瑞公司的领导力发展体系

运营管理体系

价值创造过程

  1. 价值创造过程的识别
  2. 价值创造过程要求的确定
  3. 价值创造过程的设计
  4. 价值创造过程的实施
  5. 价值创造过程的改进

支持过程

  1. 支持过程的识别与要求
  2. 支持过程的设计
  3. 支持过程的实施与改进

案例分析:沃尔玛的“灾难管理”

测量、分析与改进

测量与分析

  1. 绩效测量
  2. 绩效分析

信息和知识的管理

  1. 数据和信息获取
  2. 组织的知识管理

改进

  1. 改进的管理
  2. 改进方法的应用

案例分析:大数据驱动联合利华供应链

经营结果

顾客与市场的结果

  1. 以顾客为中心的结果
  2. 产品和服务结果
  3. 市场结果

财务结果

资源结果

  1. 人力资源结果
  2. 其他资源结果

过程有效性结果

组织的治理和社会责任结果

案例分析:股权激励的几种方式

附录:美国波多里奇国家质量奖评定标准《卓越绩效准则》(2017-2018版)

第四讲:卓越企业如何评价PEM及申奖流程

一、卓越绩效评价系统

  1. 走向成熟的过程
  2. 评分系统的基本逻辑
  3. 过程评分矩阵
  4. 结果评分矩阵
  5. 自我评估
  6. 卓越绩效评价流程

二、申奖流程及注意事项

  1. 申奖通用流程
  2. 自评报告编写
  3. 后续工作深入开展思路

第五讲 导入绩效模式的思路和方法

项目调研

  1. 调研准备
  2. 调研评价
  3. 调研成果

项目规划

  1. 卓越绩效模式的基本思想
  2. 卓越绩效模式的基本框架
  3. 卓越绩效模式的建立路径
  4. 项目筹备

项目实施

  1. 整体规划,发布实施
  2. PEM七大模块

项目变革管理

课程总结和评估

根据客户培训需求进行进一步的优化

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• 茆挺:《卓越绩效管理》
课程背景:公司战略是设计图,绩效管理是施工图。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。通过绩效管理作为抓手,将公司的战略目标进行落地,将个人绩效和组织绩效链接在一起。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工生产力、发展员工能力,进而提升组织绩效。本次培训的重点在于提升管理者的绩效领导力,强化绩效变革管理的思想。学员理解绩效管理意识,承接和分解组织目标,制定关键绩效指标(KPI);掌握分解绩效目标的方法,并在绩效评估反馈中持续改进绩效。最后,通过群策群力,将绩效管理落实到实际工作中。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以咨询式方式进行授课并进行课程开发。课程收益:课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训方法,在课程结束后学员达到以下目标:总体目标:开发客户自己公司的《高效绩效管理》课程具体目标:了解作为公司经营管理的重要组成部分,绩效管理的重要性。掌握绩效管理所需要技能,承接分解组织、团队和个人目标。提升绩效领导力,掌握绩效辅导、评估和面谈的方法,持续地改进绩效。在实战中讨论绩效管理的挑战,并落实到行动计划中。了解绩效管理在人力资源管理决策中的应用。课程开发的流程、方法和技巧。课程时间:4天,6小时/天模块内容老师授课时长(天)备注(小组课程设计)模块一绩效管理和课程开发0.5 模块二绩效计划的目标设定0.5设计课程,0.5天模块三绩效执行的辅导反馈1.0设计课程,1.0天模块四绩效评估和绩效面谈0.5设计课程,0.5天模块五绩效结果和人事决策0.5设计课程,0.5天模块六课程设计和展示点评1.0 总计 4天2天课程对象:课程开发的人员、业务经理、HR从业者课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习、团队共创等课程结构:绩效管理将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!本课程架构和逻辑如下:课程大纲(企业的绩效管理一般经历三个阶段实现绩效管理的良好运转,帮助企业战略落地,提升组织运营效能。即:从无到有:开发、建立统一的绩效管理的政策、流程、语言和工具;从有到会:通过有效的辅导来提升、发展新的绩效管理技能和行为;从会到行:通过管理层对高绩效管理流程的执行而不断强化新的绩效管理行为。运用高效的绩效培训进行宣贯,提升管理者和员工的绩效管理能力、态度,实现绩效管理的高效运营。本次项目采用团队共创和微咨询的形式,帮助企业开发出适合客户企业的绩效管理培训课程。具体的要求需要结合客户公司的访谈进行确定。)第一模块:绩效管理的意义和课程开发的关键技巧                         0.5天绩效管理的价值和意义理解愿景、使命和价值观绩效管理对员工和组织的价值各类员工在绩效管理中的角色管理者需要的绩效领导力绩效管理的变革管理故事分享:秦军功爵制,小岗村“大包干”,澳洲的轮船案例分享:CFLD公司的绩效管理变革卓越绩效管理的理念和框架绩效管理的四大理念绩效管理关注组织和个人内容绩效流程有助于绩效运营管理绩效管理的五大流程绩效计划绩效执行绩效评价绩效面谈绩效应用课程开发的流程、方法和技巧(为了帮助学员结合企业最佳实践开发《卓越绩效管理》课程,在此介绍课程开发的意义、课题名称选择、课程三级大纲、课程开发的关键技巧。)课程开发的对于企业的意义课程题目的选择和课程三级大纲介绍课程设计的what、why和how课程开发的关键种技巧经验萃取法角色扮演法打磨优秀的竞品课程案例分享:绩效管理的开发课堂产出:分组并领取《卓越绩效管理》模块,初步撰写各模块课程大纲第二模块:绩效计划的目标设定                            0.5天从公司战略到行动落实战略到目标的翻译目标到计划的落实绩效和员工的激励课堂讨论:如何做好绩效执行?绩效目标的两种类型目标的激励作用业务目标设定能力目标设定管理寓言:狼该走哪条路线?案例分析:某公司的绩效目标方案制定目标的技巧目标的SMART原则目标设定的技巧和方法影片学习:什么是“惊喜”?学以致用:个人目标设定制定绩效合同书部门绩效目标的来源个人绩效目标的来源绩效目标设定的方法确定关键目标(Goals)关键成功因素(CSFs)关键绩效指标(KPIs)关键绩效活动(KPAs)绩效目标值(Targets)课堂产出:制定个人绩效合同管理工具:绩效合同表模板绩效目标的沟通会议会议前准备会议中沟通角色扮演:绩效目标沟通会议课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。第三模块:绩效执行的辅导和反馈                         1天分析绩效影响因素影响绩效达成因素绩效问题诊断流程业务数据收集分析绩效辅导的流程关注人和事两个方面辅导对话的五项原则辅导对话的五步流程辅导对话的两个注意事项影片学习:员工绩效下降时如何辅导?角色扮演:辅导发展下属管理工具:辅导对话的工具表绩效反馈的方法表扬型反馈改进型反馈反馈的原则角色扮演:心灵按摩课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长6小时。第四模块:绩效评估和绩效面谈                            0.5天绩效管理和绩效评估的区别绩效评估考核为什么要做绩效评估?绩效评估的方法管理工具:评分等级描述表案例分析:华为公司的绩效考核绩效评估的主要内容管理工具:绩效管理表格绩效考核的准备会议前准备会议中沟通角色扮演:绩效评估沟通会议绩效考核的误区绩效反馈面谈寻找员工的绩效问题,分析原因,共同探求解决问题的方法处理绩效评估中的困难谈话影片学习:一次挑战性的绩效面谈角色演练:年度绩效评估面谈绩效改进计划(PIP)管理模板:绩效改进计划( PIP)课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。第五模块:绩效结果和人事决策                            0.5天管理寓言:狮子和狼群企业绩效管理政策和制度绩效考核的人力资源决策个人绩效和组织绩效关联组织绩效的关键因素个人绩效、团队绩效和组织绩效的关联绩效结果和薪酬激励关联全面薪酬管理绩效对薪资调整的影响绩效结果和人才管理关联人才九宫格人才盘点人才继任绩效考核和员工关系管理什么是员工关系劳动法对不能胜任的定义如何处理绩效不良的劳动关系课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。第六模块:课程设计展示和点评打磨                           1.0天课程设计要求每个小组课程展示针对展示课程点评每个小组课程打磨老师给与最终建议课程总结和评估根据客户需求,需要适当修正备注:课堂学习影片具有成本的,不提供给学员。如果需要,需要按付费。
• 茆挺:《人力资源管理实务(六大模块)》 ——数字化人力资源管理
课程背景:随着我国的经济发展进入新常态,企业发展从要素驱动、投资驱动转向创新驱动,人力资源的作用显得更加重要。尤其是在这个以不确定性为特征的时代,在这个百年变局的时代,无论是国家之间还是企业之间的竞争,其实质就是人才的竞争。因此,重视人才,加强人力资源管理,已成为企业和各种社会组织管理者的共同理念。人力成本是企业的第一成本,人力资本是企业的创业资本,人力资源是企业的第一资源。企业管理在某种程度上是人力资源管理,直线经理在某种程度上是人员管理的第一责任人。如何有效地应对人力资源进行规划、选择、开发、使用、激励是任何企业在激烈的市场竞争的今天必备的核心能力之一!但是,许多业务经理、职能经理尚缺乏对人力资源在现代企业管理中的认识,自身尚不具有人力资源管理知识、技能与实施的能力,因而影响了对人才的管理,进而影响到业务的发展。我们必须彻底解决的人力资源管理的困境,使人力资源管理进入一个有序并有效的顺畅状态,提升人的资源性、资本性和功能性,使人力资源管理真正成为企业发展的动力来源,使管理者学会真正地管理好公司最重要资产!在本课程中,老师将20多年的管理经验通过简洁的课堂教学、实用的管理理念、有效的管理工具,帮助每一位管理者掌握人力资源管理的策略、方法和流程。课程收益:掌握现代企业人力资源管理对企业战略的支撑作用掌握数字化人力资源管理及其应用场景掌握人力资源规划在人力资源管理中的引领作用掌握岗位分析在人力资源管理工作中的基础作用掌握招募、甄选及人才测评的方法和流程掌握培训、发展和职业生涯管理的方法和流程掌握绩效计划、执行、考核和应用的方法和流程掌握薪酬福利管理的功能、原则和薪酬设计的步骤熟悉劳动关系、劳动争议处理的相关法律法规要求课程特色:1. 实操性:提炼以往大量对管理实际案例2. 互动性:通过影片学习、案例分析、小组讨论、群策群力提升学员参与度3. 启发性:利用引导式教学技术启发学员深入思考和领悟4. 可视性:学员在参加培训后能够带回一套可视化的学习成果课程对象:企业人力资源管理从业人员、中高层管理者和直线经理等。课程形式:现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享、以案说法,引导式学习等。课程时间:7天,6小时/天。课程架构:人力资源管理实务基于公司的愿景、使命和价值观,支撑企业的目标和战略,以绩效管理为核心,理顺人力资源的各个模块,实现价值创造、价值评估和价值分配。本次培训主要阐述人力资源的六大模块:人力资源规划和岗位分析、招聘配置和人才测评、培训发展和职业生涯规划、绩效管理及其应用、薪酬和福利管理、员工关系和劳动争议处理。课程大纲第一讲  人力资源管理定位和数字化人力资源管理一、人事管理与人力资源管理1. 传统的人事管理2. 现代人力资源管理3. 人力资本的概念与理论案例分享:造就万名千万富翁的HR管理二、人力资源管理的框架构成1. 人力资源管理的六大模块2. 人力资源管理与其他管理的关系3. 先进人力资源管理角色定位人力资源是企业实施战略的主要贡献者与一线管理人员一起引导企业变革提供更多、更好、更便捷的服务,确保成本的降低和客户的满意人力资源引导、衡量并改进管理和团队协作的质量案例分享:诺华中国让HR成为企业决策的合作伙伴三、民办高校人力资源管理的定位民办高校的人力资源政策影响民办高校的战略和目标民办高校的人力资源职能定位四、数字化人力资源管理及应应用场景人力资源数字化的转型路径数字化浪潮为HR工作带来新机HR在数字化转型道路上的问题HR数字化转型不能只关心技术HR转型的道法术器人的体系案例分析:华为数字化转型坚持长期主义,坚持改善与进化人力资源分析用数据说话人力资源数据化的意义案例分析:一个OKR 考核的推行把管理者推向了很被动的边缘用数据说话,人力资源才有价值人效是一个让人力资源有底气的数据大数据到底是什么?案例分析:某互联网头部公司的人力资源数字化管理人力资源管理的四类数据反映人力资源现状的事实数据反映人力资源活力的动态数据反映人力资源质量的分析数据反映组织效率的分析数据人力资源数据分析的三种类型基础数据分析职能业务数据分析效益效能数据分析人力资源数据分析的目的三招做好人力资源数据分析第一招 培养数据分析思维第二招 掌握数据分析方法案例分析:人事信息看板-仪表盘第三招 做对人力资源数据应用案例分析:通过数据分析,识别不同的数据价值,如何影响决策和行动。人力资源数据应用的六大场景人力资源规划,人才现状与总投入分析案例分析:质量增长,人效制胜招聘甄选,关键环节用数据培训出彩,数据清楚要动态绩效重点,持续改进不松懈薪酬投入,数据清晰激励强员工关系,保留关键提效能课堂演练:请设计人力资源部门必须做的仪表盘。第二讲  人力资源战略与规划一、人力资源战略的制定1、吸引战略2、投资战略3、参与战略案例分享:苹果、富士康与日本家电的人力战略二、人力资源规划为什么做人力资源规划人力资源规划的内容人力资源规划的流程1)企业人力资源的需求分析与预测2)企业人力资源的供给分析与预测3)企业人力资源的供需平衡应对工具模板:如何编写人力资源计划?第三讲  招聘配置和人才测评一、招募组织政策对招募的影响招募的方法筛选招募的渠道管理招募过程的管理案例分享:招募渠道创新和利弊分析二、人才测评人员素质测评的概念人员素质测评的内容人员素质测评的程序人员素质测评的方法测评实践:爱德华氏个人爱好量表三、甄选人员甄选的程序人员甄选的方法行为面试法角色扮演:面试技巧演练人员录用决策人员配置四、录用人员录用决策人员配置案例分析:某公司的招聘工作有哪些问题?该如何改进?第四讲  培训发展与职业生涯开发一、培训体系构建培训管理体系培训课程体系培训实施体系二、培训系统设计确定培训需求制定培训规划执行培训课程评估培训结果三、培训方法与技术员工培训的方法员工培训的误区员工培训成果的转化模拟演练:员工培训成果转化的关键环节案例分享:辉瑞制药的人才发展策略五、职业生涯管理个人职业生涯管理个人职业生涯管理的意义个人职业生涯管理的内容组织职业生涯管理组织职业生涯管理的内容组织职业生涯管理的设计组织职业生涯规划的实施互动讨论:90后员工的职业生涯管理第五讲  绩效管理及其应用一、绩效与绩效管理什么是绩效为什么做绩效管理绩效考核与绩效管理的区别课堂讨论:如何提升员工在企业里的满意度?二、绩效管理的体系绩效管理的三个目的绩效管理的四个环节绩效计划绩效实施绩效考核绩效反馈绩效管理的五项决策案例分析:某大型地产公司的绩效管理体系绩效结果的总结与应用案例分享:考评结果决定调岗调薪三、绩效考核的方法与技术素质特征型绩效考核方法行为过程型绩效考核方法成果业绩型绩效考核方法综合型绩效考核方法四、绩效管理的方法与技术目标管理法(MBO)案例分享:东芝公司的目标管理 关键业绩指标(KPI)平衡记分卡(BSC)目标和关键结果(OKRs)小组讨论:选择适合本公司的技术工具,四种绩效管理工具的差异分析?第六讲  薪酬与福利管理一、薪酬与薪酬管理什么是工资、福利和薪酬有关工资与福利的法律法规工资与福利管理的意义和作用二、工作岗位评价什么叫工作岗位评价为什么要做工作岗位评价工作岗位评价的方法与技术案例分享:某IT上市公司的工作岗位评价三、传统工资制度的构成与设计岗位工资制、技能工资制、绩效工资制小组讨论:三种工资制度的对比分析组合工资制薪酬体系制度设计策略脑筋风暴:薪酬体系设计的可选策略讨论四、企业福利制度的构成与设计什么是福利福利的性质与意义法定福利:社会保险的“五险一金“非法定福利:公司福利互动讨论:自助餐式福利计划优略的辨析第七讲  劳动关系管理一、新型劳动关系的内涵劳资管理、人事管理与劳动关系管理的区别现代企业劳动关系管理的新发展互动讨论:劳动关系、劳务关系与雇佣关系的辨析二、劳动合同与劳动合同管理劳动合同法与劳动合同管理案例分享:肯德基与徐延格的劳动争议劳动争议调解仲裁法与劳动争议处理劳动争议防范、化解与应对之策三、社会保障与社会保险1、社会保险法2、社会保险的“五险“3、住房公积金互动讨论:人们对于“五险一金”的质疑课程总结和评估根据客户培训需求进行进一步的优化
• 茆挺:《人才管理——打好人才管理的四张牌》
课程背景:稻盛和夫:”实现目标犹如登山,而能力的提升是一个动态的过程,永远不要让现在的思维限制对未来的思考。“在当今的互联网+时代,世界变得更加易变性、不确定性、复杂性和模糊性;在中国经济转型的关键节点,每个企业都面临着巨大的挑战。伟大的企业不在于伟大的领导人和伟大的创意,而在于伟大的组织;伟大的组织需要提升其组织能力,组织能力来自于人才发展。如何通过人才发展提升企业的竞争力,并进而提升组织的绩效,拷问着许多企业。《打好人才管理的四张牌》帮助HR同事和中高级管理者建立人才管理的系统思维,掌握人才盘点的引擎工具,盘点企业的人才,识别企业的高潜力人才,了解人才盘点对企业、HR和个人的价值,制定并实施人才发展策略和培训计划。课程效益:了解企业人才发展新趋势掌握人才盘点的标准掌握人才评估的工具发掘人才盘点的价值建立人才发展的策略发现未来的高潛人才课程结构:课程时间:1-2天,6小时/天课程对象:人力资源专业人士、中高层管理者、以及对人才管理感兴趣的人事课程形式:讲师采用动态学习法和咨询式培训、案例研讨、以案说法,学员演讲、课堂模拟、群策群力、管理工具等课程大纲第一讲 人才发展的新趋势VUCA时代人才的变化 外部环境的快速变化要求企业能打“移动靶”目标感强,让团队实现“上下同欲”目标全透明 放弃对员工的过程控制,充分发挥员工潜力人力资本调研趋势发现 反思企业人才管理挑战“人” 的矛盾与盲点人才投资的高风险性1+1<2反思文化资本管理挑战国际化价值链数字化 组织变革中的人才战略基于优势的人才发展战略  案例分享:某世界500强人才发展战略第二讲 人才评估与选拔标准咨询公司的标准职位说明书行业通用的要求 & 标准企业能力模型1)能力模型构建的方法简介2)方法工具:卡片法构建能力模型3)案例分享:某公司能力模型学以致用:贵公司是如何对人才标准的定义第三讲 运用人才测评中心资质模型对职务性质、岗位级别的要求 & 标准 设计测试不同资质的工具的评分比例 三种测评工具 九种评判标准 测评中心样本举例行为面试行为面试面试指南情境模拟无领导小组会议 角色扮演文本筐测试案例练习 商业游戏 问卷调查天赋特质诊断岗位特质量化与匹配团队优势 分析与发展预测价值观分析与排序360反馈问卷企业文化测评体系针对企业本身针对企业内的个体 针对企业 vs 企业之间第四讲 人才盘点的计划与实施人才盘点盘什么?人才盘点的坑有哪些?人才盘点企业内部的导入方针人才盘点的内容和工具为管理层提供各部门资质的整体了解 为人力资源部提供选、育、用、留的标准 为个人提供个人天赋特质诊断分析报告案例分享:某公司人才盘点计划与实操第五讲 建立与完善人才发展中心有策略的运用与发展素质 职业生涯规划职业生涯规划发展路径绩效管理 接班人计划案例分析:某世界500强企业的人才发展方案课程总结和评估课程将根据客户需求,进行适当地调整

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