课程背景:
VUCA时代,企业的成功仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应。这种快速应变最少需要具备两个条件:被赋能的团队,会创新的思维。
在不断加剧的竞争面前,个人能力依然重要,但团队作战已经成为在激烈的市场竞争中获胜的利器。如何建立团队、带领团队创造最大的市场价值,成为每一个企业人必须面对的课题。
企业或个人通常面临三个相互重叠又有明显区别的思维形式:解决问题——寻找一个方案、答案或结论;创新——产生新的想法;决策——在备选方案之间做选择。其共同点在于感知各种可能性,生成性设计、批判性取舍。创新是能力,人人皆可创新!
本课程进行思维创新性训练,精讲团队建设的要领,并鼓励团队运用创新思维探索适合自己团队的建设方案。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业各级管理人员,高潜员工
课程收益:
通过案例教学、现场共创、互动交流,使培训参加人员能够:
掌握创新思维的工作方式和有效思考的方法
掌握团队建设和赋能的要领
学会运用创意思考工具突破团队建设的思维定式
课程特色:
重在效果,即知即行
企业问题,课堂演练
课程大纲
第一讲:创新思维
一、打破创新的思维障碍
1. 大脑是一个自组织系统
2. 思维定势与心智枷锁
小测试
3. “必然性”思维与“可能性思维”
二、转换思考方向,促进“软性”思考
1. 逆向挑战思维
演练
2. 横向移动思维
演练
3. 多向发散思维
三、思维导图在创新中的应用
1. 思维导图与大脑
2. 思维导图的逻辑联想
演练
3. 思维导图的自由联想
演练
第二讲:团队建设
导入:优秀团队的特征
一、团队领导者定位
1. 人类的六大需求
2. 领导力矩阵
3. 四项基本行为准则培养非正式权力
二、建立团队目标
1. 愿景目标
2. 成果目标
3. 行为目标
三、分享团队责任
1. 责任模型
2. 团队责任汇报机制
3. 一对一绩效对话
四、透明团队沟通
1. 设计沟通渠道
2. 沟通处理冲突
第三讲:团队共创(运用创新工具进行关于“团队”的思考)
一、“团队”与“家”
二、“我的团队建设方案”
第四讲:总结分享
1. 小组分享共创成果
2. 小组课程培训总结