课程背景:
领导力不仅是管理者的能力,他应该是每个人的自我修炼和影响他人的重要能力。
知识经济时代的首要特点是知识更新速度的加快,每个人作为一个学习个体不断实现自我迭代升级,对于个人来说,未来的发展规划越来越具有不可预测性。但无论身处怎样的时代,我们总还是需要寻找一条出路。就个人的职业发展而言,我们必须顺应时代的发展。企业的成长由高速所掩盖的深层次经营管理问题开始暴露出来。那么如何应对?本课程依据领导学理论,全面解析新经济时代企业领导人面临的种种新问题,新情况,通过企业管理中的情境案例,让领导者就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等给出了一系列科学而实用的方法。
课程收益:
课程形式:S激发热情+ T理论讲解+ E案例分析+ P沙盘演练+ S总结回顾
课程对象:企业中高层管理者
课程时间:2天(6小时/天)
课程大纲
导入:BANI时代的领导力
一、领导力的认识与分析
1、什么领导力
2、管理者个人领导力的三种组成因素
3、领导力与权力的区别
4、管理者使用权利的注意事项
二、卓越领导力的基本素养
1、优秀领导者必备素质
2、领导力最要修炼的四种核心品质
3、领导力塑造的四个模块
三、运用领导力的五个策略
1、冷静分析
2、盘点资源
3、建立联盟
4、积聚小胜
5、控制时机
第一模块:主动承担责任
一、领导就是要承担责任说我来
1、旁观者效应
2、领导力的核心是责任
3、责任感构建的三个维度
二、权力是领导力工具
1、传统领导力的五种权力
2、信息权力和关系权力
三、领导就是要解决变革性难题
1、变革性难题的四大难点
2、“我来”的工作情境应用
3、解决难题的四种用法
【领导力修炼1】承担责任
【领导力修炼2】解决难题
第二模块:动员团队力量
一、联系群众
1、构建领导力关系
2、建立变革关系的四个步骤
3、打造明星追随者
4、第四种谦虚激发下属智慧
二、讲故事
1、领导力故事的三个维度
2、用四种领导力故事推动问题解决
3、三种创新的讲故事形式
三、当老师
1、领导者的三个老师角色
2、领导者的三个老师任务
3、我教你的五个层次
【领导力修炼3】联系群众
【领导力修炼4】讲故事
【领导力修炼5】当老师
第三模块:解决发展难题
一、决策思考能力
1、决策和决定
2、思考的三个层次
3、宽框架思考的三个方向
4、四种深思模式
二、从失败中学习的能力
1、关于失败的三大障碍
2、失败的六个重要价值
3、从失败中学习的四个原则
三、反思能力
1、经验+反思+知识=方案
2、预演失败的六个步骤
3、有效反思的四大要素
4、反思的三个层次和三环学习
【领导力修炼6】深思
【领导力修炼7】从失败中学习
【领导力修炼8】反思
第四模块:变革追求卓越
一、认识自己
1、从平庸到卓越
2、三环模型识别
3、破除四个误区
4、重新定位自己
二、成为自己
1、Be yourself
2、处理三大冲突
3、解决抉择难题的五个思路
4、求真,直面现实
5、求善,解决集体难题
6、求美,创造性提供价值
【领导力修炼9】认识自己
【领导力修炼10】成为自己
【案例研讨】标杆企业的组织文化分享
【课后作业】领导力提升计划