做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

肖承建:引爆执行:打造高效执行力系统

肖承建老师肖承建 注册讲师 174查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 执行力

课程编号 : 21647

面议联系老师

适用对象

企业中层管理人员及追求卓越执行的人

课程介绍

课程背景:

作为一名中层管理者,如果不知道如何去执行,所有工作都将无法取得预期的结果。

在执行问题上,各企业者存在如下问题:

1、为什么领导层的设想和决策总是得不到贯彻?

2、为什么员工做事总是打折扣,有责任就推、有功劳就抢?

3、为什么单靠考核解决不了员工的动力问题?

4、为什么薪水越提越高,激励效果反而越来越差?

5、为什么员工总会有各种各样的办法让制度流产?

6、为什么无懈可击的方案和严谨的计划未能变成现实的业绩?

7、为什么公司的制度得不到有效执行?

………

答案只有一个,那就是执行力不强。没有有效的执行力,再出色的战略目标也是美梦一场,再正确的决策、再严谨的方案计划都只是纸上谈兵。执行是硬道理!

没有执行力,就没有竞争力!没有执行力,就没有成功力!

如何获得一支有凝聚力的狼性执行团队?本课程系统阐述分析企业执行力的理论、模型、阶段、形态、结构、结果、形成原因、解决方法及提升技巧等内容;以大量亲历‘个案’,将课程核心内容浓缩,力求实战,有‘易懂、易记、易用’‘亲切自然’及‘旁征博引’和‘深入浅出’特点;在深入研究先进理论基础上,结合企业实际管理经验,发展了理论与技巧,简化‘不实累赘内容’;注重培训效能,有创新。

课程收益:

1、让学员全面掌握有关执行的基本理念、思维和方法,从而高效完成企业目标。

2、让管理者掌握有效的管理方法,从而塑造强大的团队执行力,为企业增色。

3、让企业拥有一套高效执行体系,从制度、流程和文化上提升企业的竞争力。

课程模型:

                       

课程时间:2天,6小时/ 天。

课程对象:企业中层管理人员及追求卓越执行的人

课程方式:案例研讨、理论讲授、课堂演练、

课程大纲:

第一讲:执行力重要性——发展根本

一、对企业而言,执行力是竞争力

1.企业是什么?

(1)2023年的倒闭潮带来的启示

(2)企业不是慈善机构!

(3)企业不盈利就是犯罪!

2.反思企业需要什么?

(1)西点军校的启示:培养管理人才最多学校居然不是商学院

(2)执行力是决定企业命运的根本,没有执行力,企业毫无竞争力

二、对个人而言——执行力是生命力

.案例:被辞退的高管——没有执行力,一切都是零

1.成功=目标+执行力

2.不折不扣执行的员工才是最受欢迎的团队成员

3.执行力是个人在企业中攻城拔寨的生命力

第二讲:4R运营执行管理篇

一、成功是对趋势和变化的迅速把握,谁跟不上,谁出局

二、您的企业是否遇到四个缺乏和四个依靠

2.1缺乏有针对性的经营计划与预算,依靠感觉打仗而不是脑子打仗;

2.2缺乏明确的岗位职责与职能分工,依靠老板的感觉用人而不是业绩用人;

2.3缺乏对经营过程的制度化管理,依靠老板感觉 经营而不是靠科学的管理经营;

2.4缺乏一套科学、有效的考核与激励方法,依靠老板的权威与亲情

三、业务管理系统

业务管理系统--如何有效的把战略落实为行动

案例:GE战略实施运营系统

案例:IBM战略目标管理案例分析

四、战略执行的五大误区与四大行动

五大误区:

1、目标是否太高?战略是否可执行?

2、在执行中讨论战略,定战略时忘了执行

3、只讨论利益,不讨论信念

4、绩效管理而不是战略绩效

5、形势是温水

四大行动:

解决执行难题:建立不依赖能人的4R业务管理执行系统

R1经营预算计划系统的操作方案与实施模板(用脑子打仗)

1、制定经营预算计划的三个关键点:量化的经营目标、关键行动措施、资源要求和风险分析;

2、经营预算计划的五个原则:定时化、流程化、数量化、具体化、考核化、

3、制定经营预算计划:自上而下的分解目标、自下而上的的提出关键行动措施;

4、制定经营预算计划的五个步骤;

工具:经营预算计划的10张关键表格模板。

案例:某集团经营分析会

R2关键职责系统操作方案与实施措施(权责明晰、有据可依)

1、关键指标制订过程:从公司战略目标和关键因素出发,开发公司级KPI、部门级KPI与员工的KPI;

2、部门基本法系统之一:从价值和流程入手找出关键部门;

3、部门基本法系统之二:从工作分析入手编写职位说明书;

R3业绩跟踪改进系统的操作方案与实施措施:

1、业绩跟踪的原则与方法

2、业绩跟踪解决六大难题

3、成功业绩跟踪的五大方法

4、业绩跟踪:建立“对事不对人”的战略执行体系

4.1)第一根支柱:业绩跟踪(质询)报表;

4.2)第二根支柱:周期性业绩跟踪质询会议

4.3)第三根支柱:保证业绩的持续改进;

具体操作步骤:

1、业绩跟踪由总经理主持的月度质询会、季度质询会、半年、全年度质询会四部分构成;

2、质询业绩跟踪的内容包括:财务类目标、重要措施的完成情况、事前了解和解决计划执行中遇到的困难,从而将部门和员工的关键行动措施纳入公司目标管理系统。

3、“质询会”使业绩跟踪不只局限于“汇报工作”更重要的是发现差距,找出原因并提出提高业绩的方案。

案例:某家电集团质询会

R4、业绩考核评估系统的操作方案与实施措施:

1、绩效考核两大基本点:明确目的、以原则为中心;

2、绩效考核两大支柱:工作责任书、业绩考核合同;

3、业绩考核操作流程:收集数据、业绩评分、业绩成就分类、决定奖惩;

4、绩效考核的两大操作系统:短期考核的操作要点、年度考核的操作要点

5、绩效考核的三大流程:业绩与薪酬/激励挂钩流程/业绩评估和评级流程/奖惩决策流程6、绩效考核的五大步骤:明确业绩与薪酬挂钩模式/明确需要使用的激励组合/采集

7、汇总业绩达成数据/进行关键业绩指标和能力评估/制作业绩-激励表格奖优罚劣。

第三讲:4R执行力系统——一套不依赖于能人的执行管控机制

一、结果导向-----确保执行有结果

一)、结果是什么?

1.我们每天做的是结果还是任务?

(1)公司是以结果做商业交换的平台。

2.没有结果,何谈辛苦?

(1)没有结果的苦劳都是徒劳

(2)成龙电影的启示:有结果的付出才被人关注

案例:被辞退的副总

二)、什么是任务,什么是结果?

1.任务三事:

(1)完成差事:领导要办的都办了

(2)例行公事:该走的程序走过了

(3)应付了事:差不多就行了。

2.结果三要素:

(1)有时间

(2)有价值

(3)可考核;客户价值是做结果的方向。

(4)价值的东西:应付工作是任务,提供价值是结果。

案例:某集团的周莹与王丽,同一件工作,两种不同的结果

三)、如何做出结果

1.做结果的三大原则

(1)客户原则

(2)交换原则

(3)检查原则

2.确保做到有结果的两大思维

(1)外包思维

(2)底线思维

3.确保做到有结果的五大方法

(1)明确每一项工作任务(5W2H)

(2)清晰定义每一项工作的标准(SMART原则)

(3)敢于承诺结果(经典案例:阿里销售之神贺学友)

(4)做好工作的细化分解(WBS工作法)

(5)要事第一,聚焦工作目标

工具:计划多杈树

二、责任约束(谁来对事情负责)

一)、目标的分解,就是责任的分解

工具:部门绩效如何设定?(部门绩效,视同部门长的绩效)

工具:个人绩效如何设定?(KPI是方向标,是驱动器)

二)、责任明确落实到具体人头

三)、目标与责任人一一对应

1. 对上级:汇报工作谈结果,请示工作谈方案

2. 对平级:上游给下游供“产品”,下游给上游打分

3. 对下属:杜绝官僚主义,不做甩手掌柜

四)责任管控要点——猴子管理法:责任使人进步

猴子管理法七大法则
1、锁定责任——建立一对一的责任
2、时间守恒,让员工照顾好自己的猴子
3、沟通职责和结果
4、授权——让下属把猴子当自己的养
5、做重要但不紧急的事,猴子才不会累死
6、猴子也需要快乐
7、检查和监督

案例:俄罗斯与乌克兰冲突、

三、节点检查(怎么确保不偏差)

1. 检查到位,结果都对

2. 两讲三做质询会体系的建立——讲结果,讲后果,做标准,做检查,做奖惩

3. 质询会体系的操作流程

4. 周计划/周报中的常见问题——不可考核,没承诺,没重点,没分解

5. 质询的价值与意义

6. 质询会体系的建立与操作流程

工具:YCYA承诺管理(一个都不能少)、质询会

案例:海尔冰箱事件

四、R4、即时激励(如何让人愿意干)

一)、是什么在影响人们的意愿(激励的条件和有效性)

1. 态度决定一切,有效激励的前提是知道员工要什么

2. 价值观的包容性是激励的前提条件

3. 回报和成长是员工需求的两个重要支柱

4. 用钱解决不了的问题才是真正的问题

二)、激励的艺术(带队伍就是带人心)

三)、如何做即时激励

1. 激励的要素:安全感、归属感与成就感

2. 激励的基本原则一:黑白分明、奖惩及时、正反合理

3. 激励与团队文化建设的关系

4. 团队文化建设的原因与方法

工具:激励的方法、激励手册的制作

第四讲:中层管理者如何确保团队执行力提升

一、高效团队执行力的十二法

1.指令三法

(1)确认指令:确保下属明确了指令

案例:如何给下属下达命令

(2)及时报告:确保结果有效达成

(3)亲撰周报:确保信息有效传达

2.行动三法

(1)说到做到:确保团队工作保质保量

(2)保持准时:确保约定时间达成约定结果

(3)解决问题:确保达成预期目标

3.沟通三法

(1)日清邮件:确保组织的团队效率

(2)会议记录:确保议而有决,决后有落实

(3)写备忘录:确保组织内部相互协同工作

4.汇报三法

(1)三条总结:确保简单能理解

(2)一页报告:确保精炼通俗易懂

(3)统计分析:确保数据说话,定量分析

二、凝聚力是团队执行力的基础

  案例:华为理念,胜则举杯相庆、败则拼死相救

1. 组织核心骨干的角色认知

(1)作为核心骨干我们的职责是实现组织共同目标

(2)没有任何一部部门是独立存在的

(3)协调好组织间的合作,是管理者的义务

2.为什么要提倡内部客户服务?

(1)内耗严重——部门墙太厚,缺乏服务意识;

小组讨论:我们在工作中遭遇过什么样的“部门墙”问题

(2)角色错位——攘外先安内;

(3)价值脱节——服务是利润的源泉;

(4)协作缺失——学习跨部门的系统思考。

案例:借车引发的部门矛盾重重

3.让内部客户满意

(1)什么是内部客户?

(2)谁离外部客户更近,谁就是内部客户

研讨:作为公司的职能部门,谁是我们的内部客户呢

(3)员工必须思考的4个问题;

(4)建立内部客户服务流程。

研讨:招不上人,谁的责任?

案例:某公司生产部与品质部之间的“斗争”。

4.一切以公司的大局为重

(1)聚焦到公司的总目标

(2)彼此协调,实现共同目标

(3)公司产生好的业绩,才有部门的良好发展

(4)管理好个人情绪

案例:作为管理者,上传下达,要管理好自己的情绪,积极乐观面对工作中的问题

更不能向下传递负面能量

二、跨部门沟通协作的四个调整

1.调整角色:摆正沟通的角色

  不同的受众对象,角色定位不同

案例:组织中优秀下属如何摆正对上的角色

2.调整态度:沟通背后其实是个人情绪管理能力的体现

(1)情绪管理是情商的表现

(2)高情商五个维度在沟通中应用

(3)管理好沟通的情绪,沟通高手都是情绪管理的高手

(4)沟通的时候,把注意力放在目标上,而不是情绪上

案例:李云龙如何有效的把握自己情绪并处理他人情绪以达到沟通的好结果

3.调整距离:沟通应掌握的四种距离

4、回顾总结:点评、分享;团队表现奖颁奖。

 

肖承建老师的其他课程

• 肖承建:破局增长:高绩效团队建设策略与管理
课程背景:在目前国内外市场经济大环境不确定因素增强情况下,要让自己的企业屹立不倒甚至逆流而上,比拼的往往不是谁的实力更强,而是谁在接下来的市场竞争中犯错更少,在现代企业管理,我们常常遇到了这些问题:1、为什么团队人数在增加、组织单元在扩大的同时,规模效应无法体现,团队业绩不见提升,甚至下降?2、为什么千挑万选出来的一群聪明人,配合协作时却让人大跌眼镜,团队整体效能低下?3、面对日趋激烈的市场竞争,如何打造高绩效团队、发挥团队优势,提升企业竞争力?4、面对内外环境的快速变革,如何提升团队凝聚力、执行力?5、为什么公司业务增多、生存压力增大,高层领导忙的团团转,下属却闲的没事找事?6、团队人员流失高,总是留不住人,总感觉员工懒散敷衍,没有主人翁精神!7、团队小圈子林立、部门墙高耸,简单地工作事项都要打大费周章,内耗不断!8、管理团队没有系统培训学习经历,带团队还是老一套、土办法,管理问题日益增多、管理效率日益降低!9、没有强势的企业文化,没有核心精神理念价值观,无法统一员工认知、无法凝聚优秀人才!10、战略目标难以落地达成,企业成本越来越高,企业效益越来越低!………………现代企业的可持续发展,靠的是对未来趋势的判断更准确,靠的是更能激发员工的自驱力和潜能,现代企业的发展不再是靠人个单打独斗闯天下,而是靠整合资源,抱团打天下。本课程从培养员工的团队意识和建设高效团队为出发点,将深奥的理论通俗化、向大家介绍简单实用的思路、方法和工具,使员工在实际工作中不断强化相互间的凝聚力,培育合作共赢的团队意识,克服团队中自我个性行为,创造团队文化、打造一支能打胜仗,持续高效的团队。课程收益:1. 提升管理人员团队建设管理技能、思想,了解有效团队的特征及团队成员的互补作用。2. 了解“羊群效应”“从众心理”对团队的影响。3. 整合差异,提升企业愿景目标管理能力,促进企业战略目标实施落地力度;使人人朝着共同目标努力进取。4、激活团队成员拼搏热情,增强员工角色使命、主人翁意识,提升团队工作效率低下;5、打造强势企业文化,统一全员价值理念、精神信仰,愿景、使命引领全员远行;6、释放团队能量,提升企业竞争力,掌握团队管理的方法、技巧、工具,助力企业赢得未来。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中层、新晋管理者、储备管理者课程方式:案例分析、课堂演练、工具运用课程工具:团队评估表、清单工具、SMART法则、个人承诺PBC、职级表、人才盘点九宫格课程大纲第一讲:认识团队的本质研讨:解读高绩效团队问题一:什么是团队视频案例:团队的力量问题二:一个高绩效团队具有什么样的特点?2.1高绩效团队的特征2.2高绩效团队打造的五个维度案例:水浒传、《潜伏》“余则成式”团队问题三:我们的团队有哪些问题和挑战?3.1. 团队与群体的区分问题四:与高绩效团队之间的差距在哪里?原因在哪?问题五:如何提升团队状态?一. 团队的3种类型1)问题解决型2)自我管理型3)多功能型二、团队建设的五大核心要素要素一:具有共同的愿景和共同目标要素二:具有互补的技能要素三:具有相互信任,彼此负责的文化要素四:具有共同的工作方法要素五:具有互相推崇的团队文化案例:西游取经团队、亮剑团队三、员工管理的方法1. 团队员工价值的衡量维度——态度、能力2. 团队员工的区分管理模式工具:团队员工四维模型——有能力有意愿的R4、有能力没意愿的R3——没能力有意愿的R2、没能力没意愿的R1案例:“末位淘汰制”探究员工关系维度的突破与管理3.1认识不同性格的人头脑风暴:人的行为受哪些因素影响I型人的性格特点与应对之道D型人的性格特点与应对之道S型人的性格特点与应对之道C型人的性格特点与应对之道性格测试解读与建议第二讲:团队氛围营造——制定角色一、是谁决定着企业的成败1.谁在阻碍企业的发展2.火车跑得快,全靠车头带3.计划变形,执行拐弯二、团队领导者的五项核心能力能力一:感召力能力二:前瞻力能力三:决断力能力四:控制力能力五:影响力三、营造团队氛围1. 设立明确的团队愿景2. 制定清晰的游戏规则3. 建立及时的反馈系统4. 自愿参与的游戏机制四、从优秀员工到卓越经理人--团队领导者角色定位一)、经理人应该如何转换角色1.规划者:抓住关键,精准发力(目标、分工)2.监督者:重视什么,就得到什么3.教练员:随时随地培育员工——管理者要当教练,而不要去做警察4.示范者:为下属树立榜样5.担当者:勇于负责案例:生产工序效率提升讨论:王主任转型销售经理二)、经理人应该如何开展工作第三讲:团队目标——共同目标为驱动一、何为目标管理导入:目标管理由来1. 目标管理的定义2. 目标管理的要素(五问)1)目标是什么?2)达到什么程度?3)如何办?4)何时完成?5)结果如何?案例:从员工出差看目标二、定目标目标管理生命周期如何制定科学合理的目标目标拆解:OGSM-T案例:目标拆解演练:按照SMART法则,现场设定目标三、追过程追过程的重要意义追过程中常见问题如何有效追过程:3.1建立数据仪表盘3.2追过程之六追四、拿结果为什么要拿结果?什么是好的结果案例:九段秘书/车间主任如何拿到结果?3.1绩效系统:考核3.2激励系统:分钱与晋升3.3辅导系统:复盘案例:阿里巴巴月度复盘演练:针对年度KPI完成情况进行复盘第四讲 妥善解决团队冲突一、团队冲突的起因1.为什么你的团队距离目标越来越远2.常见的团队冲突3.团队冲突后的员工反应4.团队冲突的不良后果二、如何有效解决团队冲突1.解决团队冲突的通用方式2.让愤怒者冷静下来3.消除团队冲突引发的消极行为三、寻求积极的团队冲突1.一潭死水的 团队2.积极冲突的团队第五讲:有效激励——激活组织与个人一、激励理论模型1. 马斯洛需求理论2. 双因素理论二、团队员工激励方法1. 薪酬激励——解决后顾之忧案例:华为任正非钱给多了、上海公司的管理成效2. 目标激励——内心有更强大的动力案例:阿里巴巴三办法——定目标、追过程、拿结果。3. 授权激励——满足员工对权力的欲望案例:海底捞每个员工都有决策权、娃哈哈的危机、keep软件工具:二八法则+三分法4. 榜样激励——树立榜样精神而非榜样个人案例:工厂管理时的先进榜、圣雄甘地与孩子工具:六类榜样5. 荣誉激励——满足员工的荣誉感案例:抗美援朝英雄6. 发展激励一一满足人的事业心案例:行政文员的晋级之路7. 赞美激励——该肯定的及时肯定8. 竞争激烈——有压力才有动力案例:鲶鱼法则9. 负面激励——既要有胡萝卜,也要有大棒工具:热炉法则第六讲:团队辅导——好领导成为好导师导入:管理者要成为好教练视频:永不放弃一、对团队辅导的四个重要认识1. 应该是主动的辅导,而非被动的辅导2. 应该既有积极的要求,又有消极的规范3. 应该是随时、随地、随人的辅导4. 应该包含技能训练、情绪辅导案例:丰田三现主义二、教练辅导方法1. 何谓教练技术2. GROW模型3. 聆听,发问,区分,回应案例:王姐与李姐工具:GROW询问技术三、培训辅导下属的6个建议1. 确定辅导目标(清晰具体)2. 做好辅导会谈3. 确立基本规则4. 确立反馈方式5. 设定小的里程碑6. 制定行动计划案例:新老下属的不同辅导方式(让他试错)工具:《清单革命》第七讲:团队沟通——沟通变得顺畅和高效一、如何和上级沟通1. 回应上级命令——三个告知2. 向上司进行请示——选择题汇报3. 有效的汇报工作——结果过程区分法4. 对待上司的批评——反脆弱案例:上市公司环保处理的请示、最牛女秘书、国军标档案室工具:选择题汇报法二、如何和同级沟通1. 与同事沟通的基本原则——四项基本原则2. 处理同级之间的冲突——反求诸己3. 更好地与同事协作——五个“不”4. 更好进行跨部门会议——“六凡六必”法案例:六尺巷、工作群内的沟通、信息部门邮件、营销客人接待工具:会议“六凡六比必”法三、如何和下级沟通1. 给下属布置工作——六脉神剑2. 更好的表扬下属——三大原则3. 更好的批评下属——热炉原则4. 锻炼下属高效反馈——肌肉记忆法案例:某汽车厂的廉洁制度、生产副总对现象的批评、中秋晚会活动后总结工具:热炉批评法则、“三明治”批评法、工作汇报六脉神剑
• 肖承建:领导有方:情境领导力提升训练
课程背景:不合格的管理者会导致团队工作低效,增加新人流失率,降低员工的积极性;合格的管理者才能带领团队实现业绩,激发员工潜能,减少员工的流失;业务快速发展,人员规模扩大的企业急需快速培养一批合格的管理者,以保障业务稳定增长,团队稳定发展。中高层是企业的中流砥柱,而卓越的领导力是企业管理的关键,打造企业中高层的卓越领导力是一套科学、一种文化、使之变成企业前进的驱动力。本课程针对企业中层干部设计的个人角色认知与领导力提升的管理课程,该课程将带领导各中层管理者理解人文领导艺术的核心理念、领导者与管理的区别,学会如何平衡领导者的三大角色,掌握领导者的角色定位与领导力技巧,有效精时中层管理者领导力,通过自我修炼,做一名优秀的中层干部管理者。课程收益:● 透彻领悟领导力的核心理念,掌握领导力的内涵和差异化的领导力● 走出领导力误区,准确把握领导者挑战,熟悉领导行为风格● 掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法● 掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径● 通过领导力四维度精进中层管理者领导力课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中层、基层管理人员、储备干部等。课程方式:讲演结合、案例分析、工具介绍、小组讨论。课程大纲第一讲:领导力认知一、领导与管理的区别1、员工心目中的领导2、领导者应具备的技能3、领导与管理的区别案例:小明的故事4、领导者四种常见误区5、领导者的绩效来源第二讲:情境领导力---知人、善任一、知人:DISC情境领导力行为风格理论1.1认知识自己:你的行为影响你与他人的情绪1.2了解别人1.3提升人际敏感度案例:父母了解孩子DISC内核2.1维度一、关注事or关注人案例:校长处理打架学生2.2直接(快)or间接(慢)案例:老板与状态不好员工的沟通测试:判断自己的性格特质工具:DISC矩阵DISC的挑战与优势3.1哪种特质的人最适合做领导3.2哪种特质的人最适合做销售3.3哪种特质的人最适合做行政防止优势变劣势案例:创业团队成败启示4.1管理自己的情绪4.2对待差异三个阶段的态度4.3调整自己的性格特质案例:《西游记》取经团队的启示二、善任:把人放对位置团队管理1.1团队成员的数量管理1.2团队角色的认知1.3团队分工(合理搭配,阶段分工)1.4开展情境领导选拔人才2.1找到合适的人才案例:年薪百万职业经理人的选拔2.2选拔人才的三大误区2.3参与岗位设计的四种人2.4影响绩效的三大因互教练技术工具:乔哈理视窗3.1有效教练三原则3.2协助个人成长3.3通过教练改变员工的行为3.4. 教练四步骤流程第一步:我示范,你观察;第二步:你试做,我指导;第三步:你汇报,我跟踪;第四步:你复制,我倍增;沟通技术4.1倾听的四个误区4.2高效沟通:善用S型特质做倾听4.3沟通的两种模式:说服和交流4.4组织沟通的要素第三讲:情境领导力修炼一、未来领导所需的领导艺术;二:下属的准备度如何1. 确定任务的三个阶段2. 衡量下属准备度的两把尺子3. 下属的四种准备度案例:下属小吉的发展阶段判断4. 三种类型的下属分析及对待三:情境领导方法员工发展的两个维度与四个阶段3.1员工发展两个维度:3.1.1工作能力;3.1.2工作意愿3.2员工发展的四个阶段R1、工作能力弱,工作意愿高R2、工作能力弱,工作意愿低R3、工作能力强,工作意愿低R4、工作能力强,工作意愿高3四种领导风格1、指令型2、教练型3、支持型4、授权型工具:领导风格模型因人而异运用四种领导风格4.1领导资源:1、哪种领导者更受上司的赏识2、“管理”你的老板3、 处理同级关系的“3C原则”4、 领导和下属是绩效伙伴5、因人而异运用的领导风格:灵活性6、因人而异运用的领导风格:适应性案例:因人而异的领导风格运用案例研究第四讲:情境领导力的运用实践课堂测试:你能很好地传达自己的意图吗?领导自己1、领导者讲究诚信2、认清自己并利用自己的优势3、明晰自己的发展潜力4、提升自己的满意度领导下属员工测试:你对下属统治力如何?1、总揽全局2、设置优先顺序3、激励员工情境案例:面对下属工作疏失处理方式、面对下属偏差行为处理方式、与资深老员工相处三、管理与同事的关系1与同事的有效合作2应对难缠的同事3对同事施加影响4构建可持续发展的人际关系网情境案例:与其他部门争持不下、解决项目引发的困扰管理与上级的关系1、管理令你不满的领导2、让自己变得不或或缺3、处理上级施加的过重负担4、应对性格极端的上级情境案例:越级指挥、辅佐能手、上司的吹毛求疵第五讲:中层管理者情境领导力提升一、影响领导力的3个要素1. 权力       2. 魅力       3. 情境模型:4D领导力模型二、培养领导力的5种方法1. 理解情境、凝聚共识2. 持续学习、打造专业3. 平衡利益、赢得尊重4. 创新突破、引领超越5. 携手时间、沉淀人品三、中层领导力修炼法则课堂测试:你的领导力到底有多强?1. 战略的执行官:为业绩而战2. 部门的指挥官:让下属完成目标3. 团队的教练员:培养出无数个优秀的你4. 部门的协作者:配合别人工作5. 文化的传承者:得人心者得团队6. 制度的执法官:公平与正义的化身模型:领导力九方格理论
• 肖承建:结果导向:目标管理与计划执行
课程背景:德鲁克认为:先有目标才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”。因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。企业每个管理人员和工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是员工对企业总目标的贡献。只有完成每一个目标,企业总目标才有完成的希望,而分目标又是各级领导人员对下属人员进行考核的主要依据。德鲁克还认为,目标管理的最大优点在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理,激发人们发挥最大的能力把事情做好。目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导职工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发职工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。课程收益:● 目标制定能力:学习目标管理的要素,制定工作目标的方法和步骤● 目标执行能力:掌握目标分解.跟踪的方法和实现目标的评估方法● 目标激励能力:激发下属工作热情,使下属为实现目标而倾注一切● 实战应用能力:懂得目标管理方法应用到工作中的关键要素和步骤● 计划落实能力:懂得用计划的推进来实现目标的落地和闭环课程时间:2天,6小时/天课程对象:中高层管理者、核心骨干课程方式:理论讲授、案例分析、互动交流、小组研讨、实操练习课程大纲导入篇:一、英国游泳女将二、目标的重要性没有目标难有收获2. 焕发激情激发潜力3. 结果导向少走弯路4. 管理的基本出发点案例:选择比努力更重要第一讲:目标基础认知:目标是企业永恒的主题课堂研讨:大家在团队目标实施过程中遇到哪些问题什么是目标:1.1目标的定义:目标与人本性的结合是发展的动力(X理论与Y理论)案例:不值得定理2.什么是目标管理:目标管理是个过程性循环2.1目标管理:将企业目标转化为人人有责2.2目标管理:将控制型员工转变为承诺型员工案例:GE的目标管理循环案例:这个员工该如何评价?3.现代目标管理的优点4.目标的构成方式与原则4.1目标POS描述4.2目标制定的SMART原则4.2目标设定的公式与窍门练习:请就您所在公司或部门的某项工作进行POS描述5.目标管理在企业经营中的流程6.设定目标时公司不同角色的正确立场第二讲:目标管理的有效实践:实施目标规划的流程、模型与方法一、企业目标管理依赖于科学的目标规划体系1.目标规划与目标管理PBO与MBO是企业成功的管理保障2.目标规划的流程:企业需要回答的三个问题2.1、PBO的构成2.2、企业各层级搭建PBO的结构2.3、最终目标:降低成本;提高经营管理绩效;健全企业体制二、目标管理,从战略层出发1.企业战略目标设定的参数企业远景、使命、价值观对战略目标设定的影响案例:不愿意增加销售额的机电设备供应商案例:数家著名企业的使命与愿景外部环境分析对战略目标设定的影响内部环境分析(产品、业务分析)对战略目标设定的影响工具:平衡记分卡BSC、标杆管理法、总结与归纳的KSF案例:某信息软件公司的平衡计分卡案例:某著名高科技集团战略目标规划案例:某著名外资公司的战略平衡记分卡3.从战略目标向管理层目标分解案例:某公司目标体系分解图工具:剥洋葱法、多杈树法、3.1从企业事件管理模型看待目标的分解与执行3.2将整体目标逻辑性分解,并赋予策略的OGSM模式练习:选择进行OGSM或BSC表格填写3.3利用BSC+KPI确定各单位年度目标(各类指标库示例、KPI目标设计原则)案例:某著名企业部门层级KPI目标体系图谱练习:为不同角色的员工设定KPI目标3.4以项目化运作的方式将KPI目标变为行动年度工作计划与管控的MBP模式根据目标制定年度项目列表年度项目列表审核要点分享:某集团以项目化工作支撑目标落地4.个人层面目标设定及管理方法4.1每位管理者都应该为下属的目标制定负责4.2制定目标时来自本身或下属的阻力4.3解决目标管理阻力的方法案例:如何应对自设的过低目标4.4以标准化表格将目标变为管理手段案例:管理者业绩合同、华为技术经理PBC演练:建立个人目标工作承诺表PBC4.5达成组织目标与个人目标一致的有效方法:第三讲:目标管理的实施计划的制定与执行互动:计划特点小测试一、理解工作计划1.工作计划的三要素2.工作计划的内容结构3.制定工作计划需要关注的要点案例:管理者通常在计划上失败的原因二、工作计划的制定方法与工具1.年度经营计划的整体结构案例:企业年度经营工作计划制定的3A模式2.制定年度工作计划的原则3.职业人士应具备的计划体系4.以项目计划方式来制定优秀工作计划4.1项目计划的构成4.2以项目分解来保障计划的完整性要求工具:WBS、甘特图演练:针对某目标进行工作内容设定4.3计划的时间设定原则与方法工具:PERT法则估计工作任务时长4.4计划要体现实现目标的路径,并可调节工作任务之间的四种基本关系优化工作计划的好工具:关键路径法(CPM-CriticalPathMethod)对计划各任务设定时间及进度安排工具:网络图+甘特图演练:针对某项目进行路径制定4.5计划中的人员安排:计划再完美,还要靠人来完成计划不能忽略干系人计划中的工作委派与责任角色:责任矩阵演练:针对某项目进行责任矩阵设定并进行原因阐述4.6计划的良好实施还需要两个附属计划:风险计划与沟通计划风险计划与经验总结沟通计划增强目标实现概率5.日常自我管理的计划工具:周/月度计划的制定案例:周计划与日审视6.计划的实施需要良好的团队氛围与积极心态案例:自我激励二十法第四讲:目标与计划的控制,实现结果的闭环评估与改善案例:月月迟交的目标责任书1.目标及计划实施要关注的问题2.目标管理一定不能少了绩效考核案例:华为公司引入PDCA理念进行目标绩效管理3.目标绩效考核的等级与比例等级与比例参考表团队评估的比例分布法考核的优先排序原则4.绩效考核常见问题与修正措施案例:华为公司的考评假设绩效考核常见问题与修正措施5.有效的绩效面谈对目标管理下一步循环至关重要绩效面谈的目标作为上级在面谈前的准备工作成功绩效面谈的十步走6.评估结果在管理上的用途分享:目标绩效改进计划第五讲:目标与工作执行落地追踪技巧计划追踪的五个原则1. 适时:及时性原则2. 重要:按照重要性评估原则3. 明确:明确的评估目的与方法原则4. 实际:讲求实际的改善评估原则5. 经济:经济实在的评估原则二、行为导航——关键行为节点检查第一步:确保工作追踪全面性(关键行为导航图)第二步:对工作的实施过程进行关键行为分解监控第三步:追踪每个重要节点的达成情况第四步:对工作计划及时修订课堂训练:检查机制的设计纠正偏差——及时辅导回归轨迹关注工作成果(着重客观性的标准)兼顾工作方法和个人品质(兼顾主观性的标准)分清主客观因素上级定期反馈追踪情况让下属寻求改善点培养下属自我纠偏及管理例会报告——高效会议集思广益里程碑事后回顾AAR 会议目的与会议规范明确会议流程(有效开场、澄清信息、头脑风暴、做出决定、总结跟进)做好会议记录,列出有效措施

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务