课程背景:
数字化时代,一方面随着移动互联网、人工智能、机器人、新能源、生物医疗、3D打印、柔性屏等技术的高速发展,是一个高度已知的数字化智能时代;另一方面随着各种不确定性的黑天鹅事件频发成为常态,又是一个充满未知危机的VUCA时代,因此,在数字化转型背景下,作为管理者,您遇到过以下各种不良现象吗?
面临数字化时代,团队存在的以上各种不良现象,作为管理者,该怎么办?
团队要想突破当前困境,确保在同行领域中处于明显的竞争优势,管理者必须创建卓越团队。让管理者做好本职工作;团队有清晰共同承诺的目标;营造积极向上的开放氛围;高绩效考核和有效激励;员工在团队快乐工作;强大的团队精神和共同语言;坚定的团队自信心;高效的团队执行力等。
本课程通过对国内外50多家典型大型企业各业务领域的管理者全面深入的调查(共回收管理者调查问卷1051份,并针对62名大型企业卓越管理者进行最佳实践的访谈),前后花了3年多时间,研究发现:按照传统工业时代的培养模式是很难提升管理能力,因为传统工业时代的培养模式是以管理方法论为中心,而数字化时代提升管理能力必须以价值信仰论为中心。本课程针对迈向卓越之道、管理本质、管理者角色认知、提升管理能力等模块打造卓越团队,颠覆了传统工业时代的培养模式,帮助学员在数字化时代走上迈向卓越的正道。
本课程对很多企业进行授课,得到企业各层管理干部的高度评价,学员受益匪浅,被评为至今为止业界最卓越管理教程之一。本课程就是为了解决以上团队各种问题,帮助学员在数字化转型背景下的角色认知和管理能力提升。
解决问题:
课程亮点:
课程收益:
课程时间:2天,6小时/天
授课对象:中高层领导、各业务主管、人力资源总监等
授课方法:理论讲授(50%)+案例分析、互动交流、小组研讨(40%)+实操练习(10%)
课程大纲
第一讲:数字化时代转型的背景【为什么说变革创新领导力是组织的唯一核心竞争力?】
一、供求极度不平衡带来的冲击
1. 供求不平衡对企业的冲击
2. 企业向创造型转型升级成为必然
二、迈入数字化时代带来的冲击
1. 数字化时代给企业带来的巨大冲击和巨大商机
2. 未来人类的两级化发展
3. 企业向数字化时代转型升级成为必然
三、消费群结构性变化带来的冲击
1. 需求层的群体发生了结构性变化
2. 企业向高端转型升级成为必然
3. 迈向卓越去快速提升管理能力成为企业日常经营活动的常态
第二讲:走向平庸与卓越的不同之道【构建了整个课程的逻辑框架】
1. 按照科学逻辑去提升能力的正道
1)无效学习和有效学习的区别
2)提升管理水平和专业水平的正确路径
2. 不同的价值信仰带来不同的结果
案例:同样一个现象,不同的人不同的反映
1)价值信仰的由来和定义
案例:经历和经验是不同的
2)普通人士的价值信仰
3)卓越人士的价值信仰
3. 成为卓越人士与普通人士的不同理论指导
第三讲:管理的本质【根据第一讲导出:唯有抓住管理的本质,才能做好管理】
1)众多企业面临迷茫的困境
案例:罗列企业存在的各种瓶颈问题
2)决定组织和个人的成长基因:价值信仰
案例:苹果、特斯拉的本源思维
3)卓越企业管理中心的指导理论:价值信仰论
a 价值信仰是由五个要素组成
b 价值信仰论是由价值信仰、价值方向、价值链、价值资源、价值和利益组成
4)卓越人士的共同基因:正向核心价值信仰
案例:罗列世界上各位名人的共性——正向核心价值信仰
5)卓越企业的共同基因:正向核心价值信仰
案例:罗列各大卓越企业的共性——正向核心价值信仰
6)正向核心价值信仰成功预测众多企业和个人的未来
案例:微软收购诺基亚
案例:乐视事件
第四讲:管理者的角色认知 【如何正确定位管理角色?】
1. 专业人士与管理者的区别
1)自测:管理者角色认知
主题研讨:专业人士与管理者的差别
主题研讨:未转型普通管理者与转型卓越管理者的差别
2)三大基本能力对企业各层管理者的不同要求
3)企业各层管理者投入业务和管理的时间分配【领导能力、管理能力和专业能力】
2. 管理者主要工作
案例:新官上任三把火,如何展开工作
1)管理者开展工作的四个关键动作
主题研讨:卓越管理者的主要工作
2)卓越管理者的主要工作
3. 管理者以身作则
1)管理者以身作则的首要
2)管理者以身作则的三大基石
案例:一个晚上搞定
3)管理者以身作则的主要内容
第五讲:管理者的能力提升【如何从三个维度去提升管理能力?】
1. 养成积极向上的开放心态【正】
测试一下:您的心态
a 积极向上开放心态的定义
b 积极向上和消极向下的区别
案例:积极向上与消极向下带来的不同结果
c 积极向上开放心态的作用
案例:你是否存在的情况?
案例:空杯的学习心态:求同心理
案例:徒弟问大师:快乐的秘诀是什么
d 积极向上开放心态的十大内容
案例:微软转型成功的秘诀
e 养成积极向上开放心态的五步法
2. 构建良好的团队经营思维【智:领导力】
团队经营思维就是团队价值理念
视频:不同价值理念的不同结果
案例:价值理念与口号的不同
1)价值理念的定义和金字塔型提炼
2)打造强大团队精神的价值理念
a 提炼团队价值理念的四步法
案例:提炼强大团队精神的四大价值理念
b 落地团队价值理念的三步法
案例:落地强大团队精神的四大价值理念
3)提升个人或团队能力的价值理念
案例:某B2B设备制造企业开产品经营会
a 归罪于己与归功于外的概念和基本方法
b 创建学教型组织,提升组织资产:乐学乐教的基本方法
案例:某管理者谈“当兼职老师这个过程的体会”
3. 养成提升管理能力的良好习惯【勤】
1)深度独立思考的习惯
a 深度独立思考的概念
b 深度独立思考的作用
案例:深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位
c 养成深度独立思考的习惯
i 人的潜能无限
ii 首先让自己静下来
iii 用文档或电子文档记录独立思考的内容
d 养成深度独立思考习惯的四步法
2) 正向爱折腾的习惯
a 正向爱折腾的五个维度
b 创新企业在于领导具有强大的创新领导力
c 正向爱折腾去创新的五种探索技能
i 联想——寻找价值产品(或价值方向)
案例:梅迪奇效应、创立eBay、苹果树下的牛顿
ii 质疑——寻找经营规律
案例:乐于提问和提正确问题
iii 观察——寻找价值+利益
案例:瓦特观察烧开水
iv 试验——寻找价值网+价值资源
案例:微创新的方法
v 建立人脉——寻找正向核心价值信仰
主题研讨:群策群力讨论一个主题
案例:某产品宣讲——可爱的争论
d 养成正向爱折腾习惯的四步法
回顾总结和行动计划
1. 回顾《数字化转型背景下管理者的角色认知与管理能力提升》的关键内容
2. 讨论:培训心得和行动计划
1)需要掌握的价值理念
2)针对工作中的问题制定下一步行动计划
提供的工具方法