曾贝贝：职场精英的自我修炼

课程背景：

所谓职业化的员工，就是训练有素的员工，就是把工作当作职业来对待，拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己，遵守规范，恪守责任，扮演好职业角色，管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长，在自我成长中实现职业价值，贡献企业成就自己。

因此，员工走向职业化，既是企业发展的必然要求，是企业核心竞争力的具体体现，也是员工个人获得职业成长与发展的必由之路。本课程旨在帮助员工提升结构化思维和执行力方面的能力，帮助员工进行二次自我提升和修炼，用方法和工具帮助学员更高效能地完成工作。

课程收益：

• 懂得结构化思维的重要性和唤醒结构化思维意识
• 学会纵向和横向结构化思维在工作中的运用
• 学会卓越执行力的方法，学会时间管理、目标管理、精力管理的工具

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：青年员工，骨干员工

课程方式：

● 交互教学：讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合，老师生动幽默演绎，课堂氛围好

● 互动演练：现场练习、小组讨论、情境演练，即时练习，落地效果好

● 行动学习：翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就，体验评价好

课纲

第一讲：结构思维力之纵向结构

一、自上而下的疑问/回答式

步骤一：设定场景

步骤二：确定主题

步骤三：设想问题

步骤四：回答问题

二、自下而上的概括总结式

1. 确保严格的上下对应

2. 关注文字的含义

3. 不同的语言产生不同的情绪效果

案例：暴乱新闻文字案例，房价上涨新闻文字案例，美女和盲人短片，

练习：

1）“地震造成的破坏”，如何对此主题提问？

2. “结构性思维作用大，应用广”，如何对此主题提问？

第二讲：结构思维力之横向结构

一、演绎论证结构

含义：从理论到实践

标准式：大前提-小前提-结论

常见式：现象-原因-解决方案

二、归纳论证结构

含义：从实践到理论

1. 三种分类方式

1）按时间顺序分类

2）按结构顺序分类

3）按重要性顺序分类

2. 分类标准MECE原则

原则一：相互独立

原则二：完全穷尽

案例：诺基亚广告

案例：欧莱雅广告案例

小组讨论：“我们结婚吧！”画出说服女孩答应的结构图。

第三讲 卓越执行力

一、时间管理

1. 时间管理的概念
2. “GTD”时间管理流程
   1. 收集
   2. 处理

工具一：两分钟法则

工具二：四象限法则

1. 计划

工具一：三只青蛙

工具二：习惯21天

工具三：愿望清单

1. 执行

工具：番茄工作法

1. 回顾

工具：复盘手册

二、目标管理

1. 制定计划：SMART目标

Specific详细的

Measurable可衡量的

Attainable可达成的

Relevant相关的

Time时间的

1. 目标金字塔
   1. 目标拆解：长远目标/年目标/季度目标/月计划/周计划/日计划
   2. 大有大目标，小有小目标
2. PDCA循环管理

Plan：策划

Do：实施

Check：监督

Act：改进

三、精力管理

1. 精力的四个来源
2. 体能精力
3. 情感精力
4. 思维精力
5. 意志精力
6. 建立仪式习惯的三个步骤
   1. 明确目标
   2. 正视现实
   3. 付诸行动