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刘晖:电信行业发展趋势及业务需求前瞻

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 通信工程

课程编号 : 17022

面议联系老师

适用对象

具有2-3年IT部门工作经验的技术人员。

课程介绍

1.1培训背景

未来三五年内,信息技术将如何助推人们的生活、工作和人际交流水平?一言以蔽之,就是借助于云、物、大、智这四个关键词,即云计算、物联网、大数据、人工智能。

未来的你总有一朵“云”跟你如影相随,无论你在何时何地。当你来到一家咖啡馆,“云”就开展了相关服务,根据你的“地理位置”和你的喜好,在手机或Pad等终端上推送这家咖啡馆的有关饮品;在你喝咖啡时,根据你和你家人的“日程计划”、你的财务授权范围以及你的喜好,推送明晚的某场演出或电影,并征询是否确认已预定的戏票或电影票;当你离开这家店时,根据“人脸识别”结算和付清你消费的金额。

未来你的办公桌本身就是一台电脑,是一个与一般桌面大小的大屏,可以平放,也可以根据每个人的喜好调整高度和倾斜角度。这个电脑界面有数以百计的触点,也可投影在墙面上,无需借用其他工具,你伸出手指或手掌,就可对墙上界面上的菜单完成浏览、选取,或对内容完成移动、缩放、书写增删等,即使对图表这样的文件,挥手之间即可完成添加或删除,或对工作中的某个环节,选择与某人视音频对话、报告或文件的推送和调取、审批和交办等。

“移动”的概念则不单是指手机等终端,而是指你的电脑上,这个包含数以百计触点的界面(如图:微软大屏上的信息点可用手随意移动和增删),可以将各种文件格式(通常有WORD、EXCEL、JPEG、PPT、PDF以及视音频文件格式等),甚至不同APP上的内容融合显示在一起,手指轻划之间,界面上的文字、表格、图像等内容就可以随意移动、切换、增删或缩放,而无需频繁地点击开启或关闭各种不同格式文件或不同APP程序。

通过“物联网”,居室中的电视屏、小黑板、镜框、橱门等,甚至四围墙壁,只要有一定大小,均可用来作为显示屏。走动的主人面对哪面,哪面的“显示屏”就自动切换开启,你的“云”如影相随就显示相关内容,和你对话、交流,你完全可以站着说话不腰疼。

你的“云”知晓你家中是否有客人。在有客人的情况下,这些“显示屏”完全沉静无痕,主人不用担心在客人面前泄露私密性的信息。

好了,客人告辞后,那些“显示屏”就活跃起来了,告诉你家里的哪盆植物生长得不太好,水肥和阳光中哪个方面可能有问题,建议你怎么处置,可能摆放位置调整一下就解决问题了。如果你对种植方面的生物知识一窍不通,“云”还会向你推送相关的种养基本常识(“云”了解你和你的家人具备什么专业知识)。

天色向晚,“云”会告诉你邻居家今天送来什么食材,家里冰箱里还有哪些没有过期的新鲜食材,然后根据你及家人的饮食习惯、口味偏好,推送做晚饭的菜谱。在你确认以后,“云”还会给出烹调菜肴的方法,细化到每份食材和调味品的用量,以及烹调中放锅的前后步骤。假如上一次家里人对某个调味品的口感有抱怨(比如辣椒放多了),“云”就会提醒你在用调味品时要注意了。

晚上闲余时间,往沙发上一坐,面前的大墙瞬间成了大屏,又可与正在荒凉遥远的国家公园考察的亲友远程视频聊天。此时此刻,亲友所见的一切即同步传播在你家里的大屏上,画面流畅,对话清晰,跟电视的现场直播无异。你还可以根据这个“所见”中的某个兴趣点,指点亲友为你特别摄录特写镜头,并做好地理定位,以便自己下次也能在实地找到这个兴趣点,一切也就是举手之劳(如图:就像走进微软访客中心的体验大厅,大屏上顾客感兴趣的“衣服”,伸伸手就可以了解和选购)。

三五年后,信息技术将在“云物大智”这一概念中施展实际应用。

1.2培训目标

       信息技术的发展离不开人才的支持!我们希望通过系统的授课和培训的方式,将“云物大智”行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立“云物大智”系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚“云物大智”的现状与趋势,理清“云物大智”各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成“云物大智”市场的挖掘与应用创新。

       本次培训课程目的是对国内外行业现状、“云物大智”各环节的最新技术与市场发展、市场需求发展趋势以及最具潜力的应用领域挖掘以及实际的应用案例分享。

     以此帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外“云物大智”产业现状、掌握新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动应用项目落地。

从解决客户实际问题出发,该人才培养方案的从三个角度做出了创新:

1. 内容深度上的创新,将行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立“云物大智”系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚“云物大智”的现状与趋势,理清各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成“云物大智”市场的挖掘与应用创新。

2. 内容广度上的创新,帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外产业现状、掌握新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动应用项目落地。

3. 从形式上,除了常规理论讲授与实际操作以外,我们还引入结合客户实际需求进行小组研讨、专家评审的方式,将人才培养进一步落到实处,最大能力帮助客户提升能力,助力战略转型

1.3方案设计思路

       这是一次非常有价值的培训课程,帮助行业伙伴提升行业认知水平,解答疑惑,或许是课程的最大意义所在。

课程:行业发展趋势及业务需求前瞻- 1天

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程简介】

    ★互联网思维=精神思维模式 价值思维模式 技术思维模式。 

         ★物联网打通了虚拟与实体 “任督二脉”,引爆供应链商业模式的创新。

         ★大数据导致价值链商业模式的创新。

         互联网使人和人之间产生更多联系,在目前全球化经济的大背景下,我们没有办法去阻止它的发展,人们之间相互支持形成了一个圈子,这个圈子越大,我们获益就会越大。另一方面,科技越来越复杂,但是它也越来越生态,越来越有机,它越来越像一个生态系统而不只是一个机器。

         大数据是人们获得新的认知,创造新的价值的源泉,还是改变市场 组织机构,以及政府与公民关系的方法 。

         物联网必须是一个生态,而这个生态就必须有多物种,物种越丰富,生态越健康,参与的人越多,才能真正做到共融共存,相互依赖。

         5G不是简单的移动通信技术,而是一个生态体系,是传统互联网与移动网络标准的融合。互联网、云计算、大数据将在5G生态体系中发挥重要作用。

【课程收益】

         通过培训,对行业发展趋势及业务需求前瞻有一个整体的基础性的知识掌握,并能掌握三者之间的关系及相互发展驱动,并对其有前瞻性的了解。

【课程特点】

  1. 课上采用案例式教学,通俗易懂,课下一对一辅导强化训练,学与练交叉进行强化记忆,你所要做的就是认真听,勤于问,乐于练。
  2. 清晰的知识结构,根据应用经验采用最优化授课模式。
  3. 内容充沛、详略得当,前后呼应。
  4. 讲师资历丰富,具有丰富的实践经验。
  5. 知识讲授+贴身案例+场景故事+互动讨论+现场演练+落地跟踪

【学员基础】

    具有2-3年IT部门工作经验的技术人员。

【课程大纲】(1天*6小时)

时间

内容

案例实践与练习

 

行业发展趋势及业务需求前瞻

1云物大智之“物联网”

1.1物联网的“智慧生活”

1.1.1“吃”:物联网与“舌尖上的中国”

1.1.2“穿”:铺天盖地而来的物联网与可穿戴

1.1.3“住”:“智慧”家居生活

1.1.4“行”:出行和物联网的关系

1.2物联网的应用

1.2.1.物联网应用渐成气候

1.2.2物联网应用要攻克的五个难题

1.3物联网的未来生活

1.3.1.工作:高效、准确

1.3.2.经济社会:创新、和谐

1.3.3生活:舒适、有序

1.4物联网案例之商业模式

2云物大智之“大数据

2.1漫谈生活中的大数据

2.2大数据的应用:大数据预测4个特征,10个典型行业

2.2.1预测是大数据核心价值

2.2.2从天气预报看大数据预测的四个特征

2.2.3大数据预测的典型应用领域

2.3大数据的未来发展

2.3.1.生产力之变革:系统架构+数据+人

2.3.2计算范式之变革:数据中心计算

2.3.3社会之变革:重构互联网

2.4.大数据的主要发展趋势与战略机遇

3云物大智之“云计算”

3.1何为云

3.2云计算的相关技术和交付模式——云的获取

3.3服务模式及理论价值——云的形态

3.3.1 软件即服务的价值

3.3.2 平台即服务的价值

3.3.3 基础设施即服务的价值

3.4核心结构——云的架构

3.4.1 云架构的基本层次

3.4.2 云架构的服务层次

3.4.3 云发展的驱动力

3.4.4 期待明天会更好

3.5云计算所带来的现实业务价值

3.6云与客户关系

3.7基于云计算的商业模型的出现

通过“云+网+智慧应用”的创新业务案例实现启发式教学,授课中加入“情景化”课堂实践活动,帮助学员强化云计算等业务知识

 

 

课堂研讨:

5G时代如何实现业务应用的融合与创新

4 云物大智之“人工智能”

4.1 走在风口浪尖,无处不在的人工智能

4.2人工智能发展的科技支撑点:大数据 云计算 深度学习

4.2.1 大数据思维:精细营销、智能营销的关键

4.2.2 云计算:人工智能发展的发动机

4.2.3 深度学习:人工智能发展的智慧源

4.3商业化思维促进人工智能蓬勃发展

4.4人工智能商业落地的具体举措

5创新业务产品体系及未来发展趋势

5.1什么是创新业务?--云

5.2什么是创新业务?--大数据

5.3什么是创新业务?--物联网

5.4什么是创新业务?--ICT

5.5物联网平台:强大的平台能力

5.6云核心竞争力—全国最丰富的资源池

5.7大数据业务优势

5.8创新业务发展的趋势与助推力

5.9打造合作共赢的大平台

5.10主要目标市场对应的主要解决方案

课堂实战:

通过典型业务案例剖析深入的掌握创新业务中5G、云物大智的产品体系及应用拓展;学员现场分为客户、创新业务市场经理,由导师随机出题进行创新业务营销模拟演练。

6 5G牵引云计算、大数据、物联网和人工智能深度融合,创新应用服务案例解析

 

6.1智能+客户服务:全国智能新客服

6.2智能+客户服务:人脸识别技术的智慧门店应用

6.3智能+运营维护:智能化网络切片编排管理

6.4聚焦深化AI场景应用,提升生产效率及智慧运营能力

课程:创新业务解决方案设计- 0.5天

【课程时长】

0.5天(6小时/天)

【课程大纲】(1天*8小时)

时间

内容

案例实践与练习

Day1

 

1创新业务解决方案的意义

2如何写好创新业务解决方案

3创新业务解决方案的设计流程

3.1趋势分析

3.2解决方案编写

3.3方案优势

3.4商务模式

3.5成功案例

4创新业务解决方案的设计优化

5设计工具的应用

6解决方案竞赛选题、开题及相关规则公布

课堂实战:

通过典型业务案例剖析深入的掌握创新业务解决方案的设计;

学员现场分为客户、创新业务市场经理等角色,由导师随机出题进行创新业务模拟演练。

 

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【课程收益】在网络线深度转型的大背景下,以提升网络线划小组织业务能力,以小CEO、主管等关键岗位、关键人员为培训重点,以点带面提升网络线数字化转型能力,面向业务需求,结合网络演进趋势,以牵引转型为目标,提升智网工程师,云网工程师,智家工程师网络线维护人员综合素质、提升理论及实操能力。同时提升自主运营,自主建设,自主优化等五自工作质量,最终形成若干面向网络线重大项目,重点工作,能有效解决问题的BU团队,实现网络线各项工作上台阶【课程特色】沙盘推演+前沿分享干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】小CEO【课程时间】1.5天【课程大纲】一、5G将产生无法想象的应用场景和产品1.1 技术两大特点1.2 5G时代十大运用场景二、5G对数字营销的重大影响2.1 对内容营销的影响2.2 品牌打造“流动的故事”2.3 对互动方式的影响2.4 触觉物联网会对营销产生什么样的影响2.5  5G带来的精准营销三、销售模式、方法的变革3.1 在线精准拓客3.2 在线营销创新3.3  在线服务创新四、5G时代,营销人需掌握的5大趋势4.1 屏屏互联与场景协同4.2 情感化智能4.3 广告主激战家庭互联网4.4 短周期孵化新消费4.3 隐私忠诚度与反脆弱五、如何看待新广告法下的信息传播模式5.1 新《广告法》下面临的营销问题5.2 破解问题的钥匙5.2.1通过内容营销锁定目标观众5.2.2 定位理论已经时过境迁,适时的做出战略调整和创新六、品牌运营的基础知识1.1 什么是品牌运营1.2 为什么要做品牌运营1.3  品牌运营的目标1.4  品牌运营的主要方式1.5  品牌运营与市场,公关什么关系七、5D时代即将到来,品牌运营会发生怎样的变革2.1 4G风暴下的四大变化2.1.1 深刻改变互联网时代社交文化2.1.2让品牌工具彻底鸟枪换炮2.1.3让品牌新玩法层出不穷2.1.4让个人崛起成为主旋律2.2 5G,快的绝不只是速度2.2.1  速度的提升带来的是生态系统的升级2.2.2 4G-5G技术速度升级必然带来社会的递弱代偿2.2.3  5G速度带来的品牌营销必然性补偿2.3 5G,做父爱逻辑下的品牌领导2.4 5G,围绕感官体验的在迭代2.5 5G,重塑社交文化与品牌关系2.6 5G,做万物皆媒的品牌运营2.7 5G,一场品牌的全方位革命八、如何实现5G时代下的新品牌运营3.1 品牌运营的疑惑点3.1.1片面理解运营3.1.2没有系统运营思路3.1.3如何在现有运营基础上,挖掘更有效的发力方向3.2 到底该怎么实现品牌运营3.2.1了解互联网商业模式:3.2.2运营本质和运作流程3.2.3运营需要掌握的知识体系3.3  案例实操3.3.1想想你凭什么3.3.2想想你的用户在哪里3.3.3想想你的目标3.3.4想想你的渠道3.3.5想想如何统筹3.3.7如何让数据说话3.3.8投入产出比评估3.3.9用户需求洞察3.3.10内外部环境动态分析九、5G时代、家庭市场如何重塑新增长1.1 借力5G 家庭市场再回舞台中央1.2 5G以视频影像为切入点,落地智慧家庭应用场景1.3 5G赋能新创意、带来新场景、开启新生活十、5G背景下运营商如何掌握家庭业务的创新运营2.1 家庭业务发展形势分析2.1.1业务面临的市场新机遇;2.1.2对数字化智能化业务应用的需求分析;2.1.3业务软件及硬件发展状况;2.1.4业务链的打造及生态的形成;2.1.5发展优势及市场发展机遇;2.1.6业务价值的挖掘;2.1.7新市场机遇与竞争战略选择;2.2 为什么要布局家庭生态?2.3 国内互联网运营商如何抢夺市场十一、5G背景下家庭业务管理运营体系的建设3.1系统的入口“APP”的便捷安装3.2智能硬件系统的构建3.3业务账户的产生3.4软硬件产品组合的产品清单3.5自主管理平台3.6业务生态的构建3.7落地方案制定及实施十二、5G时代、家庭市场的市场拓展与营销策略4.1家庭业务规模拓展与深度运营基础——精准营销4.2家庭业务拓展方法:信息摸底、需求分析、精准营销4.3深度产品生态策略实施深度”捆绑一体化应用策略4.4家庭业务拓展制胜法宝:找准目标用户,顾问式营销和精准服务4.5定义产品关键要素传播融合及服务融合的策略4.6移动多渠道协同宣传营销服务推广家庭业务十三、5G时代、家庭市场的营销技巧提升4.1家庭市场的形势分析与机会把握4.2家庭市场的存量,新增客户的提值提价路径4.3线上线下多渠道协同的家庭业务宣传营销模式4.4营销服务小组为单元的团队营销模式4.5客户体验与精准推送及口碑塑造的营销推进流程4.6营销流程和关键复盘节点4.7营销复盘成果输出与营销方法改进十四、明趋势-对标分析找差距、学习先进谋发展【章节一】行业新技术洞察 本章节着重云改战略、云网融合、物联网、区块链、大数据及人工智能的全新认知,通过案例分析,洞察各技术的发展趋势及应用前景、行业需求。1)   运营商新兴 ICT 发展趋势2)   从卖标准化产品到提供服务3)   运营商阵地“失守”4)新技术如何运用,如何实现数字化转型?【章节二】对标分析找差距、学习先进谋发展 本章节重点对标分析找差距、学习先进谋发展,分析我们为什么带不来商机?如何破解“关系营销”的困局?破解传统 ICT 业务的发展困局。1)   运营商传统 ICT 业务的困局⚫   运营商传统 ICT 业务的“五大法宝”⚫   对标省、内外信息化项目及发展分析⚫   从雪亮工程看传统 ICT 业务的困局2)   如何突破传统 5G 应用、ICT 困局⚫   “云大物智”+5G 开启新篇章跨界打劫的时代⚫   比产品和业务更重要的是营销,如何破解“关系营销”困局⚫   “云、管、端”,云引领方向有了,为何依然还很艰难?3)   新兴 ICT,新形势、新认知、新发展⚫   内部视角:基础稳增长信息化上规模⚫   外部视角:全业务需求,一体化解决方案⚫   云网一体营销拓展转型⚫   新兴 ICT 项目拓展保收入十五、谋战略-项目全流程运作【本单元重点】本章节重点从行业数字化中理解新兴 ICT 项目推进,通过对项目拓展的流程及要点解读,掌握项目推进的五个要素、客户采购七个环节、项目推进九个步骤。1)洞察行业数字化的特征、发展及需求2)战术组织—营销策略⚫   新兴 ICT2.0⚫   行业应用案例2)降维打击-全流程运作⚫   项目推进五大关键要素 需求、方案、价格、服务、关键人⚫   客户采购七个环节 规划与计划、可研与立项、需求与采购、招投标、签订合同、 项目实施、验收交付⚫   项目推进关键动作
• 刘晖:3.1.1.6培训包4——物联网培训班(10门课程,共40天)
(1)培训背景物联网被认为是继互联网之后的下一个风口!根据世界权威机构IDC预测2020年全球物联设备数将达281亿,全球市场总量将达7.1亿美元;Garter发布的物联网行业报告显示,2020年全球物联设备数量将达260亿,全球经济价值1.9万亿美元;Machina Research预测全球M2M连接数,2022年将达250亿,释放1.2万亿美元全球产业机会。而更为可喜的是:“2020年,全球数百亿的连接中,每5个就有一个在中国。”距离2009年温家宝总理提出“感知中国”之后8年时间过去了,物联网在感知技术、通讯技术、大数据、云计算等关键技术的应用日趋成熟,同时已初步建成涵盖传感芯片、网络、软件、应用服务在内的物联网产业体系,形成了环渤海、长三角、珠三角、中西部地区等四大区域的集聚发展的空间布局。技术和产业的不断成熟,推动着智慧城市、智慧医疗、车联网、农业等领域的应用与落地开始进入了实质性的阶段。物联网行业前景如此之大!但是好的物联网应用项目必然是以应用为导向,多种物联网技术的融合应用,这要求行业从业人员、系统集成商、甚至行业用户的实施部门技术人员都要较为全面了解物联网技术,由于物联网技术的快速发展,这对大多数人都是一个难题。为了更好的帮助国内企业全面了解物联网产业的技术及相关市场的发展现状及趋势,为了助推物联网应用快速落地,帮助行业人士更为全面的梳理物联网行业发展现状和趋势,完善物联网应用方案,中讯环亚正式推出了“物联网知识培训”课程,给耕耘在物联网行业的你一个全面了解物联网各领域技术及市场,给正在这个行业寻找投资蓝海机会的小伙伴打开了一个窗口。(2)培训目标物联网的发展离不开人才的支持!我们希望通过系统的授课和培训的方式,将物联网行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立物联网系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚物联网的现状与趋势,理清物联网各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成物联网市场的挖掘与应用创新。本次培训课程目的是对国内外物联网行业现状、物联网各环节的最新技术与市场发展、市场需求发展趋势以及最具潜力的应用领域挖掘以及实际的应用案例分享。以此帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外物联网产业现状、掌握物联网新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的物联网集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动物联网应用项目落地。从解决客户实际问题出发,该人才培养方案的从三个角度做出了创新:1. 内容深度上的创新,将物联网行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立物联网系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚物联网的现状与趋势,理清物联网各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成物联网市场的挖掘与应用创新。2. 内容广度上的创新,帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外物联网产业现状、掌握物联网新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的物联网集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动物联网应用项目落地。3. 从形式上,除了常规理论讲授与实际操作以外,我们还引入结合客户实际需求进行小组研讨、专家评审的方式,将人才培养进一步落到实处,最大能力帮助客户提升能力,助力战略转型。(3)教学计划这是一次非常有价值的涵盖物联网全产业链的培训课程。帮助行业伙伴提升行业认知水平,解答疑惑,或许是课程的最大意义所在。课程设计如下:物联网技术课程总共由10门课程组成:教学设计NO.课程名称授课讲师课程天数实施期次物联网概述1物联网基础知识、发展现状及趋势分析及物联网基本构成及原理(特别定制内容:运营商如何面对物联网)刘晖21期Linux基础2Linux基础知识刘晖11期物联网开发项目常规流程3物联网项目开发流程刘晖21期网络架构与关键技术4物联网网络架构与关键技术(特别定制内容:NB-IoT物联网技术及应用案例解析)刘晖31期终端模组技术5物联网终端模组技术刘晖51期传感器技术6传感器技术刘晖51期物联网行业解决方案规划设计7物联网行业解决方案规划设计刘晖51期物联网运维8物联网运维刘晖41期物联网网络安全技术9物联网网络安全技术刘晖51期简易物联网实战10物理网实战(6个具体开发实战)(特别定制内容:4G 智能DTU开发实战、NB-IoT物联网智能终端开发实战)刘晖81期 课程设计内容与物联网体系的关系:   针对物联网行业现状,按照岗位职责划分如下:职业岗位工作任务工作内容物联网集成工程师读懂并编写相关文档根据需求说明书,按需求需要选择传感器设备和网络层平台;从事应用层的PC管理程序及智能设备程序开发;现场调试;编写相关文档传感器选型传感层数据采集网络层平台选择PC应用层实现智能设备应用层实现物联网平台运营工程师物联网平台日常管理工作从事物联网平台的运营工作,平台上的应用做日常更新、维护、统计报告;跟客户沟通,做平台功能的培训;物联网巡检计划制订与实施;物联网故障诊断与排除;物联网信息安全的防护物联网平台的巡检物联网故障处理物联网信息安全管理物联网平台培训物联网技术支持工程师制定物联网技术解决方案与客户沟通进行需求调研、为客户推荐优质的产品,提供系统解决方案;为项目售前、售后做技术支持;工程进度的监控实施,质量评估和控制;项目协调,进度监察;项目验收、用户培训;项目或产品的推广及售后维护、维修等项目方案设计、招投标等售前技术支持智能设备、物联网产品等售后技术支持物联网工程项目监理、协助项目实施、项目验收受理用户故障咨询,提供技术服务岗位职责与课程的对应关系:职业岗位能力要求课程名称(基本课程)物联网集成工程师能够读懂系统说明书并编写相关文档课程1 、2、4、5、6、9、10掌握传感器的分类及选择掌握感知层的数据采集及控制掌握无线传感器网络的原理及使用掌握PC平台与传感网的接入及数据采集处理掌握智能设备的使用及数据采集处理现场调试的能力物联网平台运营工程师物联网平台的日常更新、维护、统计报告课程1 、2、4、7、8、9、10物联网巡检计划制定与实施物联网故障诊断与排除物联网案例分析物联网信息安全防护平台功能培训物联网技术支持工程师收集、整理和准备分析用户的业务需求,具备与用户沟通能力,与语言组织分析能力;课程1 、2、3、4、5、6、7、8、9、10能根据用户需求编制合理的技术解决方案;能向客户提供专业的技术、方案、产品等资讯;能为配合销售人员完成项目方案设计、招投标、产品介绍、销售策略等售前阶段任务;传感器、RFID等职能感知设备售后技术支持,具备物联网产品的管理与维护的能力;协助工程实施及售后服务,具备一定的组织协调能力,工程项目实施和管理能力,良好的沟通能力和服务意识;能协助并参与完成研发阶段的测试工作;具备物联网系统信息安全与维护的能力;(4)具体课程方案(含课程大纲)课程1:物联网概述-2天【匹配关键知识点】物联网基础知识,概念、特点、发展状况,物联网行业发展情况,物联网的基本构成及工作原理等内容。【课程时长】2天(8小时/天)【课程简介】         物联网是下一个产业周期的核心,是与云计算、移动互联网应用并齐的核心技术,随着信息技术的不断发展和产业升级,物联网技术将成为下一个产业机会的引爆点,新形势下,随着“三网融合”国家战略的推进,物联网将会作为“第三次信息技术革命”的载体,将改变我们的工作、生活、学习和娱乐方式,同时催生大量的创新型企业。。【课程收益】   本课程不是从使用技术层面解说IoT,而是在分析其他事例的基础上,引导学员学会从事例出发,解决所在公司的业务问题,从更高的视点俯视事例并将其抽象化,思考所在公司的IoT。通过具体的案例剖析,明确IoT过程的“框架”,提出活用IoT的“路线图”,具体分析如何在各个行业内灵活运用IoT,引领公司整体技术革新。       【课程特点】         本课程从奇幻故事Cloud开始,剖析IoT的框架与蓝图。以实际案例为基础,阐述“通信业”、“制造业”、“零售业”、“教育领域”、“医疗/健康管理领域”不同行业灵活利用IoT的方法:物联网应用路线图。一切从连接开始,定义全产业链丰富的物联网市场,互惠互利、共存共荣,指引物联网未来的方向。【课程对象】物联网产品营销员物联网商务应用人员物联网项目运营人员物联网项目规划人员物联网应用调研人员物联网监理人员物联网集成工程师物联网平台运营工程师物联网技术支持工程师物联网软件/硬件/网络管理工程师【学员基础】    具有2-3年IT部门工作经验。【课程大纲】(2天*8小时)时间内容案例实践与练习Day1上午物联网基础知识,概念、特点1 什么是 IoT1.1 从 Cloud 开始的奇幻故事1.2 IoT 能够普及吗?1.3 经济成长带来的“技术” 2物联网的基础知识2.1 物联网入门2.1.1 物联网2.1.2 物联网的相关动向2.2 物联网所实现的世界2.2.1 “泛在网络”社会2.2.2 “物”的互联网连接2.2.3 机器对机器通信所实现的事2.2.4 物联网实现的世界3蓬勃发展的标准化活动3.1 实现物联网的技术要素3.3.1 设备3.3.2 传感器3.3.3 网络3.3.4 物联网服务3.3.5 数据分析4  IoT 的案例与关键4.1 IoT 案例的基本形式4.2IoT 案例的收集与分析案例练习:通过实例更深刻理解物联网。研讨:物联网的特征,物联网的市场切入点Day1下午物联网行业发展情况1物联网(IOT)提出的背景2十五年周期定律3从Internet到IOT4各国物联网战略与计划5国外物联网现状6国内物联网现状7IOT基本理论模型8智慧星球9感知中国10物联网现存问题11面临五个主要技术问题12欧洲运营商对物联网态度正在向积极转变13欧美产业生态环境相对成熟14物联网发展的两种方式之一:“烟囱式”解决方案15物联网发展的两种方式之二:“水平式”解决方案16物联网产业链—目前的价值体系限制了规模发展研讨:感知中国,物联网发展状态及问题分析Day2上午物联网的基本构成1物联网的架构1.1 物联网的整体结构1.1.1 整体结构1.1.2 网关1.1.3 服务器的结构1.2 采集数据1.3 接收数据1.3.1 数据接收服务器的作用1.3.2 HTTP协议1.3.3 WebSocke1.3.4 MQTT1.3.5 数据格式1.4 图像、语音、视频数据的处理1.4.1 处理服务器的作用1.4.2 批处理1.4.3 流处理1.5 存储数据1.5.1 数据库的作用1.5.2 数据库的种类和特征1.6 控制设备1.6.1 发送服务器的作用1.6.2 使用HTTP发送数据1.6.3 使用WebSocket发送数据1.6.4 使用MQTT发送数据实例:面向植物工厂的环境控制系统案例研讨:通过案例分析物联网的体系架构及各自特征通过案例分析无线传感网络 Day2下午物联网的工作原理及关键技术等内容运营商如何面对物联网(特别定制主题)1 不同业务种类灵活利用 IoT 的方法1.1通信业1.2制造业1.3零售业1.4教育领域1.5医疗 • 健康管理领域2灵活利用 IoT 的方法3 IoT  的未来3.1通过 IoT 创建共存共荣社会的基础3.2 IoT 如何改变问题4运营商面对物联网又有何为4.1 运营商可为之处4.1.1 核心网络建设4.1.2 物联网接入网建设及入网认证4.1.3 行业物联网建设及业务套餐设计4.1.4 云技术服务4.2 运营商应该从哪些行业进入物联网4.2.1 对空间有新要求的行业4.2.2 协同操作或自动化要求高的行业4.2.3 能源行业4.3 讨论4.3.1 运营商在物联网中的角色4.3.2 运营商的物联网建设与4G、5G冲突吗4.3.3 关于物联网通信标准制度4.3.4 物联网终端设备或传感技术研究通过各种业务种类分析物联网的工作原理及各自特征通过案例分析物联网的关键技术   本课程中《运营商面对物联网又有何为》这个专题是特意为此次培训定制设计的课程2:Linux基础-1天【匹配关键知识点】Linux常用命令,Ubuntu的熟悉,Linux常用命令,虚拟机上网配置,vi/vim的使用,Linux内核版与发型版等内容。【课程时长】1天(8小时/天)【课程简介】   Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统,存在着许多不同的Linux版本,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中,比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统,世界上运算更快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。Linux在最新发布的超级计算机Top500名中占据操作系统的97%。这足以说明Linux的表现是多么出色。         Linux是物联网•云计算•大数据幕后鲜为人知的hero。【课程收益】         从Linux 0基础入门开始,全面讲解作为新手如何学习Linux,以及学习方法和技巧,深入讲解了物联网运维必备基础知识,Linux基础入门,和命令使用,以及用户和权限等核心知识点。【课程特点】课上采用案例式教学,通俗易懂,课下一对一辅导强化训练,学与练交叉进行强化记忆,你所要做的就是认真听,勤于问,乐于练。清晰的知识结构,根据应用经验采用最优化授课模式。内容充沛、详略得当,前后呼应。讲师资历丰富,具有丰富的实践经验。【课程对象】物联网项目运营人员物联网项目规划人员物联网集成工程师物联网平台运营工程师物联网技术支持工程师         物联网软件/硬件/网络管理工程师【学员基础】    具有2-3年IT部门工作经验的技术人员。【课程大纲】(1天*8小时)课程3:物联网开发项目常规流程-2天【匹配关键知识点】需求分析、项目流程等内容。【课程时长】2天(8小时/天)【课程简介】   物联网技术是未来社会经济发展、社会进步和科技创新的重要基础设施。物联网技术将人类生存的物理世界网络化、信息化,将分离的物理世界和信息空间互联整合,它具有普通对象设备化、自治终端互联化和服务智能化三个重要特征。从物联网发展情况来看,物联网领域主要环节如器件设计和制造、短距离无线通信技术、网络架构、软件信息处理系统配套、系统设备制造、网络运营等,均已具备一定的产业化能力,并正在飞速发展。随着智能交通、智能农业和智能物流等越来越广泛的实施,与物联网应用相关的电子技术人才、计算机网络和通信人才、系统集成和应用人才需求将迅速增加。 【课程收益】       以一个典型的物联网系统为例,讲述系统的架构、需求、设计到实现,让学员能够清晰地了解物联网系统开发的整个流程。 【课程特点】课程以一个典型的物联网系统作为案例贯穿,尤其是注重学生的实际动手能力培养,通过关键技术与实际系统研发并重,提升学生的技能。在课程教学中,从物联网应用技术系统组成角度开始,分为物联网的感知识别层、网络构建层、管理服务层和综合应用层四个层面展开,理论与实践相结合。课程提供大量的案例代码供学院参考学习。课程基于主流的软硬件平台。【课程对象】物联网产品营销员物联网商务应用人员物联网项目运营人员物联网项目规划人员物联网应用调研人员物联网监理人员物联网集成工程师物联网平台运营工程师物联网技术支持工程师         物联网软件/硬件/网络管理工程师【学员基础】    具有2-3年IT部门工作经验的技术人员。【课程大纲】(2天*8小时)时间内容案例实践与练习Day1上午物联网开发流程:需求分析、功能定义、接口设计部分对智能教室管理系统进行体系结构的分析、需求功能的确定,完成了数据库的设计和各个子系统之间通信接口的设计。案例式教学Day1下午物联网开发流程:Web服务器子系统设计及数据库设计介绍智能教室管理系统的Web服务器子系统的环境配置、数据库的搭建过程及Web服务器提供给客户端的接口实现。案例式教学Day2上午物联网开发流程:网关子系统及关键功能实现介绍智能教室管理系统的网关子系统的主要功能的实现,如基于Android的串口的操作、多线程的应用、Volley框架的使用、ZigBee数据的获取及解析等。 案例式教学Day2下午物联网开发流程:移动终端子系统设计及实现介绍智能教室管理系统的移动终端子系统的主要功能的实现,如移动终端对Web服务器数据库的访问、远程控制执行设备、利用高德地图API实现定位及利用Echarts实现对传感器信息的图表显示等。案例式教学课程4:网络架构与关键技术-3天【匹配关键知识点】物联网的体系结构,嵌入式系统,短距离无线通信,中间件等内容。【课程时长】3天(8小时/天)【课程简介】   近年来,物联网在国内乃至全球都形成了热潮,被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮,它将引发人类社会运行与生活方式的深刻变革。与此同时,未来随着业务的发展,物联网应用产品的同质化将越来越严重,汇聚业务、统一入口、快速迭代将成为决定应用成败的关键。同时,随着应用复杂度的上升与产业链的变长,产品定制与实现的难度将越来越大。在这种趋势下已经形成了比较清楚的发展方向,就是未来物联网产业的发展将由信息网络向全面感知和智能应用两个方向扩展、延伸和突破,形成“云、管、端”的开放网络架构。   开放网络体系的主要特征是业务云化,其发展有三个趋势:第一个趋势是基础实施的云化,是以IaaS的方式提供服务的;第二个趋势是业务的能力化,是以PaaS的方式提供服务的;第三个趋势是管理的平台化,将管理作为一种能力开放,实现自有业务孵化或开放给合作伙伴,实际上提高了新业务的生成效率、降低了第三方业务落地孵化的门槛。比如,未来家庭产业领域的发展、交通产业市场的发展等,都将是以开放平台架构来进行业务孵化和规模市场发展的。         物联网架构对促进物联网健康、规模发展具有重要的意义,是研究和关注的焦点,在全球有多个研究项目并且已经形成了很多的研究成果。         物联网架构参考模型可以为具体应用领域物联网架构研究提供重要的参考。【课程收益】       本课程兼顾理论与实践,向学员展示物联网开放平台的架构和设计方法及物联网各层涉及的关键技术,能够为相关人员进行具体物联网架构设计及开发提供参考和指导。【课程特点】       按照物联网架构体系介绍了感知层技术,包括EPC技术、RFID技术、传感器技术、短距离无线通信技术等;然后按照汇聚网→接入网→承载网路线展开阐述了物联网传输层技术;接着论述了物联网应用层技术,包括中间件技术、智能技术、大数据、数据挖掘、云计算、联网安全架构及策略等;【课程对象】物联网产品营销员物联网商务应用人员物联网项目运营人员物联网项目规划人员物联网应用调研人员物联网监理人员物联网集成工程师物联网平台运营工程师物联网技术支持工程师物联网软件/硬件/网络管理工程师【学员基础】    具有2-3年IT部门工作经验的技术人员。【课程大纲】(3天*8小时)时间内容案例实践与练习Day1上午物联网网络架构1、物联网体系基础技术1.1物联网体系结构;1.2传统物联网参考体系架构;2、从物联网产业生态看开放平台价值2.1物联网平台型生态体系价值;2.2物联网平台用户体系;2.3物联网开放平台服务管理模式;2.4业界其他开放平台架构方式;3、物联网开放平台架构设计与实现3.1物联网开放平台总体架构;3.2设备管理平台DMP;3.3连接管理平台(CMP);3.4应用使能平台(AEP);3.5资源管理平台(RMP);3.6应用中心平台(ACP);3.7业务分析平台(BAP);3.8物联网开放平台的核心功能规划和设计方法;案例式教学Day1下午物联网开放平台
• 刘晖:物联网、ICT、云业务等新兴业务及案例分析
 1.1培训背景未来三五年内,信息技术将如何助推人们的生活、工作和人际交流水平?一言以蔽之,就是借助于云、物、大、智这四个关键词,即云计算、物联网、大数据、人工智能。未来的你总有一朵“云”跟你如影相随,无论你在何时何地。当你来到一家咖啡馆,“云”就开展了相关服务,根据你的“地理位置”和你的喜好,在手机或Pad等终端上推送这家咖啡馆的有关饮品;在你喝咖啡时,根据你和你家人的“日程计划”、你的财务授权范围以及你的喜好,推送明晚的某场演出或电影,并征询是否确认已预定的戏票或电影票;当你离开这家店时,根据“人脸识别”结算和付清你消费的金额。未来你的办公桌本身就是一台电脑,是一个与一般桌面大小的大屏,可以平放,也可以根据每个人的喜好调整高度和倾斜角度。这个电脑界面有数以百计的触点,也可投影在墙面上,无需借用其他工具,你伸出手指或手掌,就可对墙上界面上的菜单完成浏览、选取,或对内容完成移动、缩放、书写增删等,即使对图表这样的文件,挥手之间即可完成添加或删除,或对工作中的某个环节,选择与某人视音频对话、报告或文件的推送和调取、审批和交办等。“移动”的概念则不单是指手机等终端,而是指你的电脑上,这个包含数以百计触点的界面(如图:微软大屏上的信息点可用手随意移动和增删),可以将各种文件格式(通常有WORD、EXCEL、JPEG、PPT、PDF以及视音频文件格式等),甚至不同APP上的内容融合显示在一起,手指轻划之间,界面上的文字、表格、图像等内容就可以随意移动、切换、增删或缩放,而无需频繁地点击开启或关闭各种不同格式文件或不同APP程序。通过“物联网”,居室中的电视屏、小黑板、镜框、橱门等,甚至四围墙壁,只要有一定大小,均可用来作为显示屏。走动的主人面对哪面,哪面的“显示屏”就自动切换开启,你的“云”如影相随就显示相关内容,和你对话、交流,你完全可以站着说话不腰疼。你的“云”知晓你家中是否有客人。在有客人的情况下,这些“显示屏”完全沉静无痕,主人不用担心在客人面前泄露私密性的信息。好了,客人告辞后,那些“显示屏”就活跃起来了,告诉你家里的哪盆植物生长得不太好,水肥和阳光中哪个方面可能有问题,建议你怎么处置,可能摆放位置调整一下就解决问题了。如果你对种植方面的生物知识一窍不通,“云”还会向你推送相关的种养基本常识(“云”了解你和你的家人具备什么专业知识)。天色向晚,“云”会告诉你邻居家今天送来什么食材,家里冰箱里还有哪些没有过期的新鲜食材,然后根据你及家人的饮食习惯、口味偏好,推送做晚饭的菜谱。在你确认以后,“云”还会给出烹调菜肴的方法,细化到每份食材和调味品的用量,以及烹调中放锅的前后步骤。假如上一次家里人对某个调味品的口感有抱怨(比如辣椒放多了),“云”就会提醒你在用调味品时要注意了。晚上闲余时间,往沙发上一坐,面前的大墙瞬间成了大屏,又可与正在荒凉遥远的国家公园考察的亲友远程视频聊天。此时此刻,亲友所见的一切即同步传播在你家里的大屏上,画面流畅,对话清晰,跟电视的现场直播无异。你还可以根据这个“所见”中的某个兴趣点,指点亲友为你特别摄录特写镜头,并做好地理定位,以便自己下次也能在实地找到这个兴趣点,一切也就是举手之劳(如图:就像走进微软访客中心的体验大厅,大屏上顾客感兴趣的“衣服”,伸伸手就可以了解和选购)。三五年后,信息技术将在“云物大智”这一概念中施展实际应用。1.2培训目标       信息技术的发展离不开人才的支持!我们希望通过系统的授课和培训的方式,将“云物大智”行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立“云物大智”系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚“云物大智”的现状与趋势,理清“云物大智”各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成“云物大智”市场的挖掘与应用创新。       本次培训课程目的是对国内外行业现状、“云物大智”各环节的最新技术与市场发展、市场需求发展趋势以及最具潜力的应用领域挖掘以及实际的应用案例分享。     以此帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外“云物大智”产业现状、掌握新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动应用项目落地。从解决客户实际问题出发,该人才培养方案的从三个角度做出了创新:1. 内容深度上的创新,将行业最具思想和实践经验的专家所知、所获与所思传递给更多的行业应用需求者。帮助大家建立“云物大智”系统框架知识、解决困扰已久的知识盲区,快速了解清楚“云物大智”的现状与趋势,理清各层次的技术特点和应用挑战,更好的完成“云物大智”市场的挖掘与应用创新。2. 内容广度上的创新,帮助系统集成商、产品技术供应商等行业人士快速了解国内外产业现状、掌握新技术、新产品和以及行业发展趋势,使其成长为优秀的集成商,产品技术供应商,一起更加高效的推动应用项目落地。3. 从形式上,除了常规理论讲授与实际操作以外,我们还引入结合客户实际需求进行小组研讨、专家评审的方式,将人才培养进一步落到实处,最大能力帮助客户提升能力,助力战略转型。1.3方案设计思路       这是一次非常有价值的培训课程,帮助行业伙伴提升行业认知水平,解答疑惑,或许是课程的最大意义所在。课程:物联网、ICT、云业务等新兴业务及案例分析-4小时【课程时长】4小时【课程简介】    ★互联网思维=精神思维模式 价值思维模式 技术思维模式。          ★物联网打通了虚拟与实体 “任督二脉”,引爆供应链商业模式的创新。         ★大数据导致价值链商业模式的创新。         面对运营商日益激烈的市场竞争环境,政企是公司业务转型、业务增收的主要“引擎”,行业信息化应用与 ICT 项目,将成为公司增长主要来源,但各级管理者尚普遍面临对 ICT 项目理解弱、项目管理与实操能力亟待提升的问题。         物联网必须是一个生态,而这个生态就必须有多物种,物种越丰富,生态越健康,参与的人越多,才能真正做到共融共存,相互依赖。         5G不是简单的移动通信技术,而是一个生态体系,是传统互联网与移动网络标准的融合。互联网、云计算、大数据将在5G生态体系中发挥重要作用。    “云计算是一场信息世界的革命,它不但将改变我们获取信息的方式,还将改变信息世界的商业模式。”【课程收益】         通过培训,对5G、物联网、ICT、云计算等技术有一个整体的基础性的知识掌握,并能掌握三者之间的关系及相互发展驱动,并对其有前瞻性的了解。【课程特点】课上采用案例式教学,通俗易懂,课下一对一辅导强化训练,学与练交叉进行强化记忆,你所要做的就是认真听,勤于问,乐于练。清晰的知识结构,根据应用经验采用最优化授课模式。内容充沛、详略得当,前后呼应。讲师资历丰富,具有丰富的实践经验。知识讲授+贴身案例+场景故事+互动讨论+现场演练+落地跟踪【课程大纲】(4小时)时间内容案例实践与练习 1 “物联网”1.1物联网的“智慧生活”1.1.1“吃”:物联网与“舌尖上的中国”1.1.2“穿”:铺天盖地而来的物联网与可穿戴1.1.3“住”:“智慧”家居生活1.1.4“行”:出行和物联网的关系1.2物联网的应用1.2.1.物联网应用渐成气候1.2.2物联网应用要攻克的五个难题1.3物联网的未来生活1.3.1.工作:高效、准确1.3.2.经济社会:创新、和谐1.3.3生活:舒适、有序1.4物联网案例之商业模式2 “新兴 ICT2.1 ICT 项目商业模式重构本章节着重思维认知、观念转变,DICT 项目的全新认知,从传统的“拼资费”、“拼成本”向“比服务”、“比应用”转变,从传统的“单业务推介”向“云+网+应用”发展,让政企转型与互联网的发展同步, 唯一不变的都是以客户为核心。1) 运营商新兴 ICT 发展趋势2) 从卖标准化产品到提供服务3) 运营商阵地“失守”2.2对标分析找差距、学习先进谋发展 本章节重点对标分析找差距、学习先进谋发展,分析我们为什么带不来商机?如何破解“关系营销”的困局?破解传统 ICT 业务的发展困局。1) 运营商传统 ICT 业务的困局⚫ 运营商传统 ICT 业务的“五大法宝”⚫ 对标电信、联通,省、内外信息化项目及发展分析⚫ 从雪亮工程看传统 ICT 业务的困局2) 如何突破传统 5G 应用、ICT 困局⚫ “云大物智”+5G 开启新篇章跨界打劫的时代⚫ 比产品和业务更重要的是营销,如何破解“关系营销”困局⚫ “云、管、端”,云引领方向有了,为何依然还很艰难?3) 新兴 ICT,新形势、新认知、新发展⚫ 内部视角:基础稳增长信息化上规模⚫ 外部视角:全业务需求,一体化解决方案⚫ 云网一体营销拓展转型⚫ 新兴 ICT 项目拓展保收入案例1:5G与物联网创新技术赋能运营商创新业务发展 案例2:5G与云:会改变你的生活么? 案例3:新基建背景下ICT业务的发展和应用 3 何为云3.1定义与特征——所谓“多快好省”3.2云计算的相关技术和交付模式——云的获取3.3服务模式及理论价值——云的形态3.3.1 软件即服务的价值3.3.2 平台即服务的价值3.3.3 基础设施即服务的价值3.4核心结构——云的架构3.4.1 云架构的基本层次3.4.2 云架构的服务层次3.4.3 云发展的驱动力3.4.4 期待明天会更好3.5云计算所带来的现实业务价值3.6云与客户关系3.7基于云计算的商业模型的出现  

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