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王长震:互联网思维下的传统模式创新沙盘模拟

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沙盘模拟

课程编号 : 13848

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适用对象

企业中高层管理者,互联网从业者,市场策划人员

课程介绍

课程背景:

中国经济正面临历史转折,中国企业正突破瓶颈。互联网、大数据、信息技术、商业模式,各种理念和思维不断涌现,中国企业和领导者必须与时俱进,掌握时代潮流。

如何在繁杂的信息中,如何快速找到互联网思维的本质?

如何在变化的环境下,建立适合自己并且快速突破的商业模式?

如何在激烈地竞争中,精准发现客户,接近客户,满足客户需求?

如何在新时代,快速地创新和转型,适应新的管理形势,直至走向国际?

王长震老师深入研究互联网时代中外企业的发展变迁,提炼出互联网思维最核心的思想,并对中国企业如何转型提出了切实可行的建议。

课程目标:

1,掌握互联网思维的核心

2,帮助企业梳理适合本企业的创新模式

3,从营销、运营和管理等维度学习互联网时代的落地方法。

授课形式:

王老师擅长运用各种培训方式,本课程结合讲授、启发式互动教学、讨论问答、案例分析、现场实战演练等多种授课方式,有效活跃课堂气氛,并增强学员的学习效果。

授课对象:企业中高层管理者,互联网从业者,市场策划人员课程时长: 2 天

第一章 互联网思维

第一节   互联网时代的挑战

第二节   极致的客户体验

第三节   快速社会化传播

第四节   没有人能保守秘密

第五节   互联网思维的核心——快乐

第二章 极致体验——传统企业拥抱互联网

第一节   人的需求到底是什么

第二节   消除痛点从而快乐

第三节   痛点与成本的平衡

第四节   创新——让人更省、更懒、更笨

第五节   案例分析:淘宝、京东、微信各自解决了哪些痛点

第三章 经典互联网转型模式

第一节   德国模式——传统产品做到极致

第二节   平台模式——为客户整合渠道与产品

第三节   用户参与模式——满足人的社会需求

第四节    免费模式——为客户找到补贴方

第五节    竞标模式——以消费者为中心的新型模式

第四章 互联网+

 第一节    新硬件模式——创意与科技的结合

第二节   工业 4.0 与智能工厂

第三节   工业 4.0 与智能生产

第四节   工业 4.0 与智能物流

第五节   跨界、多元化——为客户整合价值链

第五章 互联网营销模式

第一节   B2B,B2C,P2P,C2B

第二节   O2O——移动互联网

第三节   互联网渠道设计

第四节   电商运作手法

第五节   大数据分析方法

第六章 互联网传播模式

第一节   新媒体推广

第二节   借力大事件

第三节   游戏载体

第四节   4C 传播法则

第五节   自媒体运作方式

 

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• 王长震:管理决策思维沙盘课程
课程背景显然,决策力是领导者的重要能力,也是考验领导力的关键所在。但领导者不能做太多的决策,只做少量的重要决策——决策的关键是有效。如何做有效决策,是本课程的核心问题。课程收益本课程让学员正确认识决策,并掌握那些错误决策的相关影响因素;深度掌握并避免决策的4个陷阱;学会灵活运用决策工具,从而能够做有效的决策;深度剖析和掌握决策的基本流程。课程大纲高效决策的概述回顾决策及决策的重大影响;决策错误带来的警示;为什么聪明的人常会作错误的决策?重点偏差:重要决策仓促决定;决策疲劳:做大量非重要决策;情绪影响:情绪糟糕时做决策;过度自信:过于相信自己的专业;我侧偏见:思维狭隘,个人偏见。西蒙决策模型:情报、设计、选择和评价。掌握灰度决策。有效决策的标准、类型和原则4种常见的决策陷阱承诺升级:沉没成本等因素的影响;二元思维:非黑即白\非此及彼;决策纠结:寻找最好的麦穗;布利丹效应:犹豫不决、难作决定。运用决策工具,深度思考与决策举一反三:何谓举一反三?如何举一反三?决策树:预测未来结果收益,寻找最优方案;何谓决策树?如何画决策树?案例练习。KT法:状况分析、问题分析、决策分析和潜在问题分析;基于数据的决策;对显性数据的统计;对隐性数据的调查;对全体数据的分析。IBM的最佳决策五步法。最佳决策的六步法:确认目标:决策期望:问自己想要得到什么样的结果以及原因;问题定义:究竟要解决什么样的问题;OKR目标关键结果:围绕上级的目标,确认自己的要达成的成果。收集信息:先收集事实还是先聆听见解?是否需追求意见的一致?(视频赏析)谁是合适的决策人选?需要收集哪些信息?从哪些渠道获得?决策分析:摩斯科定理:抓住核心问题\寻找第二答案\问五个为什么;SWOT:评估长处和短处\找出机会和威胁;外部环境决策工具:PEST;微观环境决策工具:五力模型;业务投资组合决策工具:波士顿矩阵。决策制定:平衡计分卡:要下蛋的鹅,还是吃肉的鹅;持续发展:吃在碗里的,看着锅里,想在田里;头脑风暴:创意思维与优化决策;德尔菲法:人脑云计算,准确预测。决策评估:利弊评估:方案的优缺点对于实现结果有多重要?风险评估:有利或不利的影响发生的概率有多大?反面意见的运用:这个方案会给预期结果带来什么坏的影响?工具:罗伯特议事规则。决策落实:决策传达:结果定义、公司宣导、部门解读;责任落实:一对一制、僵化制、承诺制;跟踪核查:两会制、三对照、五定原则;结果考评:即时反馈、360度评价、绩效面谈。
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课程目标帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能;启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能;站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新营销理念,转变思维模式,统一思想;课程运营模式1.分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。2.品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组通过不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。3.分享:每半天结束,所有学员都会领到分享卡,按照老师对分享内容的要求对半天所学内容进行书面分享,由主讲老师进行评分、公布并纳入品牌积分。每天的早上课前都会对头一天培训内容进行小组内的分享会,分享会的维度为5有:有主题,有主持,有嘉宾,有自由,有总结。4.互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的最高境界是让客户参与经营,管理的最高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。5.纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。课程大纲课前:团队建设一、团队如何建设?团队是由个体组成,只有互相提供价值,才有合作可能。没有内心的强大的员工,就没有强大的公司。二、建立高效的学习环境学习现场形成一种竞争PK的学习方式,用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态。第一讲:管理沟通的正确认知:管理是行为 沟通是结果关于管理的概念1.管理:管事理人2.管理的对象3.管理的目的4.管理的变与不变二、关于沟通的概念1.沟通:沟是动作,通是结果2.沟通的三大要素:表达 倾听  反馈3.沟通的冰山理论4.沟通的同理心修炼:价值40万的测试题三、沟通的三大修炼之表达修炼1.表达的5C原则2.表达的3I结构3.互动:语言画图4.视频:改变语言改变世界5.表达的结构性思维:结论 逻辑 排序  分类四、沟通的三大修炼之倾听修炼1.沟通漏斗的反思2.听的五种层级3.视频:听出对方的目的4.倾听的一句话万能公式5.倾听的八项注意五、沟通的三大修炼之反馈修炼1.反馈的四种级别2.反馈提问的三种类型3.互动训练:破案悬疑4.四种反馈方式:快刀式 编鞭式 回归式  嵌入式六、沟通视频:紧急报案1.表达的主要问题有哪些2.倾听的主要问题有哪些3.反馈的主要问题有哪些第二讲: 对上沟通:有胆有识有想法中层沟通的关键词“中”承上启下 事前事后 一箭洞穿 不偏不倚 有始有终对上沟通的原则言之有礼言之有理言之有力言之有利言之有例言之有离案例:触龙说赵太后对上沟通的“三有”认知角色定位:有序主动反馈:有心基于事实:有据四、对上沟通中接受指令1.明确指令2.权衡任务3.资源调配4.责任承诺参考方法:复述承诺法五、对上沟通的反馈与请示   1.反馈与请示的背景“四适”:适时、适场、适式、适长   2.反馈与请示的内容“三有”:有调研 有选择 有答案   3.案例:买票的故事 六、对上沟通的结构性汇报1.结论先行2.上下对应3.分类清楚4.排序逻辑七、向上沟通技巧总结1.接受工作问职责2.请示工作说方案3.提出观点先认可4.汇报工作讲结果5.总结工作优流程 第三讲:对下沟通:定果定责定模式对下沟通的原则尊重认可包容公正对下沟通的指令下达1.指令下达的目的:对方接受吗?2.命令的五种方式:强制VS自主3.命令的五项注意4.命令的内容5W1H5.命令的流程:两讲三做对下沟通的表扬1.表扬的顺序2.表扬的时机3.表扬的内容4.表扬案例演练四、对下沟通的批评1.批评的时机2.批评的原则3.批评的内容4.批评演练五、对下沟通的工作指导1.多给方向,少给方法2.多给原则,少给道理3.多给引导,少给答案第四讲:平级沟通:交心交流交责任跨部门沟通的主要问题:本位主义案例:教授的裤子1.本位主义之自我2.本位主义之封闭3.本位主义之冷漠跨部门沟通的主要原则表达合作诚意1.尊重2.用心3. 走动4. 赞美三、跨部门沟通的冲突处理  1.冲突的三种原因:个体差异 信息闭塞  资源有限  2.冲突处理的五种方式:回避 包容 竞争  妥协  协同  3.处理冲突的沟通流程:倾听对方意见归纳共同点针对不同点表达意见达成互惠协议跨部门的沟通注意事项情感维系支持心态互助管理客户思维跨部门沟通的内部客户价值彼此的客户关系认知跳出部门看部门服务意识与心态服务标准更新制定服务措施五、高效会议沟通的关键问题1.开会的关键要素准备2.开会的过程控制3.开会内容的持续跟踪六、管理沟通互动训练1.分组PK2.角色分工:高层、中层、基层3.公布规则4.练习开始5.总结分享
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课程背景:互联网时代,企业要在竞争积累的市场竞争中立于不败之地,需要在管理和产品方面不断创新,快速响应市场,满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素。持续的管理创新和创新思维,已成为现代中国企业谋求发展的必由之路。企业依靠管理者来经营,具有创新思维的管理者是企业的巨大财富。本课程为企业管理者提供系统的创新思维和创意工具应用训练,帮助管理者建立创新思维,掌握创意工具,全面提升个人创新的能力,进而推动整个企业的创新能力。谁说创新思维不能通过学习获得,请走进本课程。课程收益:●深入解读管理创新的四个方面:商业模式创新、组织创新、薪酬创新、营销创新,并通过实战演练掌握管理创新的方法;●通过实战演练,掌握企业产品创新的方法和工具。课程方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练课程时间:2 天,6 小时/天。课程对象:企业中、高层管理者、运营等部门管理人员。课程大纲第一讲:商业模式创新1.什么是商业模式2.万达商业模式解读3.摩拜单车商业模式解读4.某国内某光伏农业公司的模式创新5.优秀的商业模式有哪些特征实战演练:解读你身边企业的商业模式第二讲:组织创新1.企业组织发展与演变2.常见的几种企业组织架构3.海尔集团组织创新案例解读4.韩都衣舍组织创新案例解读5.永辉超市组织创新案例解读6.战略、组织、流程的关系实战演练:基于战略的组织创新第三讲:薪酬创新1.企业薪酬的几种类型2.宽带薪酬在企业的应用3.海尔的薪酬制度创新1)薪酬利润率工具解读与应用案例2)内部创业团队四个发展阶段薪酬设计3)对赌协议与对赌酬的设计与应用专题研讨:如何建立与业务匹配的薪酬制度第四讲:营销创新1.传统营销渠道如何互联网+2.案例解读:九阳如何将代理商发展到网上3.带融资方案的营销策略4.如何进行群营销5.新品上市的几种发布方式专题研讨:传统企业如何借助互联网进行营销第五讲:创新思维训练一、创新思维测试小游戏:思维定式是创新的最大阻力案例研讨:可口可乐在中国的竞争对手是谁(思维定式很可怕)1.创新的概念和分类2.生活中和工作中的创新3.创新的目的是价值创造第六讲:创新工具应用一、头脑风暴法1.头脑风暴的实施步骤2.案例研讨:印度能否成为下一个中国2.头脑风暴实战应用二、减法策略1.减法策略的实施步骤2.减法策略案例分享3.减法策略实战应用实战演练:应用减法策略进行流程创新三、除法策略1.除法策略与案例分享2.除法策略案例分享实战演练:创意一款车里使用的健身器材四、开放式创新工具1.开放式创新的定义与工具案例研讨:海尔的开放式创新案例研讨:猪八戒网的众包模式实战演练:为某产品设计开放式创新的方法五、跨界学习1.万达商业模式深入解读2.模仿万达模式的跨界学习案例3.带融资方案的营销策略案例解读4.为什么跨界学习容易带来垫付5.跨界学习的实施步骤实战演练:我们可以跨界学习的企业和方法

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