何凯华：小批量、多品种、急单插单的计划与过程控制

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 生产管理

课程编号 : 10890

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适用对象

厂长、生产部经理、计划部经理、计划人员等

课程介绍

【课程背景】

1、在品种不断增多，单批订货量越来越小，客户能忍耐的交期越来越短的环境下，您是否正在承受以下种种痛苦?

2、销售部门报怨，“我们接来了单，你们却做不出来，让我们怎么跟客户交待?”，生产部门抱怨，“你们的订单批量这么小，品种规格还不一样，交货期又这么短，让我们怎么做?”生产部与销售部互相指责，矛盾重重，难以裁定对错?

3、市场需求预测永远不准，计划变来变去，现场一片忙乱?

4、急单插单出现频率高，订单次序调来调去，交期无法确保，次品率上升?

5、理论上产能是足够了，但实际运作起来，交期还是有问题，即使备了库存也没有用?

6、生产过程总有突发事件发生，停工待料，设备停机，质量有问题等等，导致所有订单变成急单?

7、为了防止停线，现场处处备库存，现场积压，资金压了不少，而交不了货的情况仍然会产生?

【课程收益】

1、理解瓶颈思维：决定因素在于“有效产出”而非看起来的“效率”

2、数据管控：用数据说话，计划排产的3步法，准时交付达到99%

3、企业经营的整体观：只有解决核心问题，其他问题迎刃而解。

【课程特色】

1、用事实说话：全程案例分享。

2、直接套用表格：提供超过20个即学即用的表单、方法。

3、全员参与，分组研讨，形成项目方案。

【课程对象】

厂长、生产部经理、计划部经理、计划人员等

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

1、工厂的目标应该如何衡量?

1.1、赚钱--现在和将来赚更多的钱

1.2、工厂绩效评估的故事

1.3、工厂真正赚钱的衡量工具-T、I、OE

1.4、工厂传统“成本决策世界”的误区和与“工厂赚钱”的冲突

1.5、工厂管理中的系统观与局部观

2、生产计划与运作管理的困惑与根源

2.1、为什么按单生产?按单生产的困惑

2.2、为什么备库生产?备库生产的困惑

2.3、为什么预测生产?按预测生产的困惑

3、最佳生产排程与过程控制的解决方案

3.1、生产运作的系统观

3.2、影响系统工厂绩效的关键因素——瓶颈

3.3、TOC限制理论排程方法-DBR排程方法

3.4、瓶颈的定义，如何寻找瓶颈

3.5、如何设定生产的节奏，

3.6、如何设定下料时间

3.7、如何设定中间品库存

4、缩短交期、提升品质与降低成本的持续改善步骤

4.1、找出瓶颈

4.2、充分利用瓶颈

4.3、非瓶颈配合/支持瓶颈

4.4、提升/打破瓶颈

4.5、找出下一个瓶颈

4.6、模拟生产改善过程，体验改善的成果

5、企业推动TOC管理方法实施指南

5.1、变革从认知开始——认识系统问题的根源和机会

5.2、有效的执行力来自共同的认知——广泛沟通取得共识

5.3、如何说服生产系统关键人物实施DBR计划执行系统

5.4、如何在客户下单行为方式无法改变的情况下，如何避免对我们的影响?

6、学员问题讨论与解答

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