做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

赵泊瑜:《高效能管理者五项修炼》课程提纲

赵泊瑜老师赵泊瑜 注册讲师 567查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 8168

面议联系老师

适用对象

企业各级管理层

课程介绍

【课程对象】企业各级管理层

【课程特色】课程讲授 工具方法 案例分析 分组研讨 输出个人能力提升方案

【课程时间】1-2天,6-12小时

【课程背景】

管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升管理者的工作管理技能,是保证企业战略和各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑:

如何提升自己的战略定位

如何调动下属工作积极性

如何进行目标管理及员工辅导

如何进行高绩效的团队建设

如何进行有效授权和监督

如何对员工进行有效激励

如何带领团队实现有效变革

如何进行个人能力的针对性提升

系统化提升组织管理者的能力和修炼,是每个企业的关键要务,《高效能管理者五项修炼》课程,通过高效能管理者的3+2模型,从团队打造和自我管理两个维度,围绕目标牵引、赋能团队、领导变革、自我造就、知行合一五个主题,从理念到技能全面训练,为企业锻造优秀的管理型人才!

 

【课程收益】

  1. 管理者需要具备的各项核心管理能力及形式方法、流程、技巧
  2. 管理者提升个人相关能力的IDP行动路径
  3. 为管理者提供实践各项能力提升的具体标杆做法

 

【课程对象】企业各级管理层

【课程特色】课程讲授 工具方法 案例分析 分组研讨 输出个人能力提升方案

【课程时间】1-2天,6-12小时

【课程提纲】

  1. 目标牵引
  2. 战略思维
  3. 管理者为什么要有战略思维
  4. 如何具备战略思维
  • 理解战略
  • 推进战略
  • 战略性思考
  • 商业洞察
  1. 案例:毛主席的战略思维
  • 一个延安换取全中国
  • 抗美援朝
  • 攻打锦州
  1. 战略目标解码
  • 如何将战略目标分解至部门
  • 如果将部门目标分解至员工
  • 员工绩效目标管理六要素
  1. 制定决策

寓言故事:

  • 农夫和石头
  • 布里丹毛驴的选择

1.系统化思考

  • 获得全貌
  • 整体分析
  • 系统解决

2.高质量决策

  • 收集信息
  • 展开多个方案
  • 考虑影响因素
  • 运用标准
  • 果断做决定
  • 准备预案

3.制定可行计划

  • 设定优先级
  • 评估资源
  • 将计划具体化
  • 协调周边
  • 提前预估问题
  1. 决策的六大类型
  2. 决策主体:集体决策、个人决策
  3. 决策范围:宏观决策、微观决策
  4. 决策地位:战略决策
  5. 决策问题出现频率:常规性决策、非常规性决策
  6. 决策问题了解程度:确定型决策、风险型决策、非确定型决策
  7. 决策制定过程作业:突破性决策、追踪性决策
  8. 决策体系的五个部分
  9. 决策系统
  10. 智囊系统
  11. 信息系统
  12. 执行系统
  13. 监督系统
  14. 西蒙决策四步骤
  15. 第一步:确定决策目标
  16. 第二步:拟定决策方案
  17. 第三步:优选决策方案
  18. 第四步:执行决策方案
  19. 案例故事
  20. 诸葛亮的空城计
  21. 比亚迪生产口罩
  22. 四渡赤水
  23. 结果导向
  24. 什么是结果导向
  25. 衡量结果的三个标准

案例:热气球的故事

  1. 结果管理要规避的三个误区
  2. 态度不等于结果

案例:小李的故事

  1. 职责不等于结果

案例:俄罗斯人种树

  1. 任务不等于结果

案例:顺丰快递的故事、踢球和进球

  1. 如何做到结果导向
  2. 界定目标
  3. 预判风险
  4. 排除干扰
  5. 跟进动态
  6. 确保策略有效
  7. 问责

 

  1. 赋能团队
  2. 有效授权
  3. 有效授权如何做
  4. 建立授权机制
  5. 建立授权氛围
  6. 授予适当的人
  7. 合理跟进
  8. 给予后续支持
  9. 有效授权的五个原则
  10. 权责对应
  11. 视能授权
  12. 逐级授权
  13. 信任原则
  14. 有效控制
  15. 授权流程
  16. 第一步:授权工作分析
  17. 第二步:选择授权对象
  18. 第三步:明确授权内容
  19. 第四步:授权前的沟通
  20. 第五步:授权后的监控
  21. 第六步:授权效果评估
  22. 不恰当的工作授权方式
  23. 工作授权沟通技巧
  24. 引导
  25. 倾听
  26. 赞赏
  27. 分享
  28. 强调
  29. 工作授权要避免的两大陷阱
  30. 责任稀释定律
  31. 责任跳动定律
  32. 激励承诺
  33. 什么是激励承诺
  34. 人的基本动力

案例:减肥的故事

  1. 激励承诺如何做
  2. 目标牵引
  3. 委以重任
  4. 传递信任
  5. 积极关注
  6. 正向反馈
  7. 表达认同
  8. 积极期待
  9. 激励管理的五个原则
  10. 目标结合原则
  11. 物质激励与精神激励相结合原则
  12. 外激与内激相结合原则
  13. 正激励与负激励相结合原则
  14. 灵活原则
  15. 激励的类型

物质激励

精神激励

正向激励

负向激励

  1. 激励策略实施的原则
  2. 及时性
  3. 同一性
  4. 预告性
  5. 开发性
  6. 案例:硅谷企业的激励故事

 

  1. 教练辅导
  2. 如何做好员工辅导

案例:

  • 新上任的技术经理
  • 松下幸之助与中尾的故事
  1. 员工辅导的冰山模型
  2. 什么是教练式的员工辅导

(1)小短片:优秀的教练如何激发潜能

(2)教练辅导的GROW模型

  • 目标设定
  • 现状分析
  • 发展路径
  • 行动计划

案例:

卡洛斯戈里的管理之道

人事总监与招聘经理的教练式对话

 

  1. 领导变革
  2. 创新
  3. 创新意愿
  4. 展现创新意愿
  5. 产生创新想法
  6. 采取创新行动
  7. 推动创新
  8. 展现开放性
  9. 启发可能性
  10. 选择创新方案
  11. 嘉奖创新表现
  12. 确保创新价值
  13. 创新管理
  14. 营造创新氛围
  15. 定义创新方向
  16. 引导创新模式
  17. 扶植创新项目
  18. 激励创新成果
  19. 企业中创新的种类
  20. 管理创新
  21. 营销创新
  22. 技术创新
  23. 机制创新
  24. 打造创新型团队的步骤
  25. 步骤一:明确创新目标
  26. 步骤二:完善创新制度
  27. 步骤三:持续创新激励
  28. 步骤四:建设创新文化
  29. 团队创新管理的四个流程
  30. 创新准备
  31. 创新机会
  32. 发散思维
  33. 整合创新
  34. 案例:HCL公司的创新管理
  35. 变革管理

小故事:太空中的蜘蛛

变革管理的六步框架

  1. 第一步:制造紧迫感
  2. 第二步:开发愿景
  3. 第三步:达成共识
  4. 第四步:边学边做
  5. 第五步:持续迭代
  6. 第六步:深度融合
  7. 组织智慧
  8. 什么是组织智慧
  9. 组织智慧之影响说服
  10. 明确目标
  11. 表达观点
  12. 有逻辑地陈述方案
  13. 引用坚实论据
  14. 给予理由
  15. 说明利益
  16. 回应质疑
  17. 提炼共识
  18. 组织智慧之发挥影响力
  19. 建立上层连接
  20. 设计影响链
  21. 迎合对方需求
  22. 确立共同目标
  23. 运用影响策略

 

  1. 自我造就
  2. 个人发展
  3. 成为自己的领导者
  4. 管理者个人发展三步法
  5. 第一步:自我设定新目标
  6. 第二步:在实践中不断精进和修炼
  7. 第三步:强大的学习能力
  8. 知识与学习如何提升管理能力
  9. 通过学习拥有洞见力
  10. 通过学习提升适应力
  11. 通过学习获得说服力
  12. 通过学习拥有定力
  13. 时间管理
  14. 时间的特性
  15. 有限资源
  16. 不可逆性
  17. 公平性
  18. 第四代时间管理的特点
  19. 最重要的事先做
  20. 多方面平衡
  21. 改变思想而非行为
  22. 群策群力,平衡的自然原则
  23. 时间管理的方法
  24. 方法一:当前时间情况记录
  25. 方法二:有效地使用你的高峰时间
  26. 方法三:划分事件的四个象限
  27. 方法四:80/20法则
  28. 方法五:填写每日时间待办单的步骤
  29. 如何解决常见的时间浪费
  30. 解决问题
  31. 发现问题
  32. 问题的分类
  33. 如何发现问题
  34. 如何描述问题
  35. 分析问题
  36. 排除不是问题的“问题”
  37. 抽丝剥茧,抓住核心主因
  38. 回归简单思考,找到真正问题
  39. 解决问题

群体智慧,头脑风暴

系统思考,综合分析

抓大放小,解决关键问题

大胆假设,小心求证

 

  1. 知行合一

个人改变五步法

  1. 自我的觉察
  2. 管理者自我觉察的三种方法
  3. 工作中的痛点
  4. 领导力测评
  5. 个人成长目标
  6. 强烈的意愿
  • 行动聚焦宣言
  1. 有效的方法
  2. 持续的行动
  • 制定IDP发展行动计划
  1. 环境的支持

 

  1. 课程回顾总结

赵泊瑜老师的其他课程

• 赵泊瑜:《关键人才管理》课程提纲
【课程背景】当前企业的竞争,核心是人才的竞争,而人才竞争不再是简单的人才争夺战,任正非说:“人才不是核心竞争力,对人才进行有效管理的能力,才是企业的核心竞争力”,因此,企业的发展离不开对人才的管理,而在人才管理中心,最重要的则是对企业的关键人才进行管理,如果关键人才的培养和管理无章可循,就会成为制约企业持续发展的瓶颈。企业管理者和HR管理者或许没有足够的精力全天候盯着所有员工,但关系到企业生死存亡的关键人才,一定要自始至终做好管理。那么,如何有效识别和发现关键人才,实现精准选配?如何做好关键人才的发展,实现关键人才的加速成长?如何设计科学的机制,实现对关键人才的有效激励,促进关键人才的绩效持续提升?……这些,都是企业必须解决的人才管理问题。本课程从企业的战略需求出发,帮助学员掌握关键人才的识别、培养、使用、激励、吸引、保留的策略与方法,实现关键人才的发展与复制,打造企业人才竞争优势。 【课程收益】1.帮助学员从企业战略的角度,认识关键人才管理的重要意义,掌握人才盘点与关键人才识别的方法,建立科学的关键人才发现与选拔机制,组建企业稳固的核心人才团队2.帮助学员掌握并提升关键人才培养与梯队建设的技能,建立关键人才的后备体系3.帮助学员掌握关键岗位人才的使用与激励技巧,充分发掘人才潜能,让人才与企业理念协调一致4.帮助学员理解和掌握关键人才吸引与保留的基本策略、方法,掌握物质、情感、文化留才的方法技巧,收住人心,实现企业基业长青5.帮助学员提升人才决策、领导、考核、沟通、激励能力,打造企业核心人才竞争优势 【课程对象】企业老板、中高层管理者、企业HR【课程特色】课堂讲授、案例分析、小组讨论、情景演练,突出实战性与实用性【课程大纲】第一章 企业为何要进行关键人才管理1、对关键人才的管理是每个企业的关键要务2、关键人才管理是组织制胜的关键3、企业关键人才管理的挑战第二章 关键人才的识别和选拔一、关键人才识别的途径1、通过企业战略识别2、通过管理层级、职位层级识别3、通过工作业绩来识别4、通过人才稀缺性和人才价值矩阵法识别案例:某公司的关键人才定位实操演练:找到本企业的关键人才二、识别评价的方式1、任职资格评价2、业绩评价3、价值评价4、人才盘点三、关键人才选拔的基本技巧1、关键人才胜任力模型的构建胜任力特征的三个重要特点胜任力模型五种类型的胜任力特征建立胜任力模型的方法构建胜任力模型的五个步骤案例:销售岗位的胜任力模型2、基于胜任力的面试设计行为面试法面试题设计3、关键人才吸引的策略与方法4、选拔途径的选择5、如何做好关键候选人才的岗前评价第三章 如何实现关键人才的加速成长一、直线经理是关键人才培养的核心角色1、直线经理是关键人才管理的主角2、制约直线经理对关键人才管理的三大因素3、如何推动直线经理实现改变4、直线经理人才管理工作评估表二、关键人才培养的721法则三、关键人才的目标与绩效管理1、关键人才绩效管理的五项策略2、关键人才的绩效目标制定与跟踪3、关键人才绩效管理的实施4、关键人才的教练式绩效辅导技巧四、基于人才绩效提升的培训体系建设基于关键性人才的培训开发将培训转化为成果的6D模型提升培训效果转化的六个关键五、用行动学习驱动人才成长1、什么是行动学习2、行动学习的主流技术3、如何在企业中实践行动学习情景演练:行动学习群策群力与世界咖啡六、用“刻意练习”帮助人才成长1、案例故事:如何成为一名摄影师2、刻意练习与天真练习3、刻意练习三大招观影学习:徒手攀岩第四章 关键人才激励机制的建立一、关键人才激励的六度理论1、聚焦战略引导行为2、激励政策信守承诺3、标准明确事先预定4、多种模式综合运用5、跨越员工感知底线6、绩效评估反馈及时二、关键人才物质激励的技巧1、关键人才薪酬激励的方法根据战略和市场制定薪酬体系制定有足够上升空间的薪酬体系构建动态薪酬体系2、关键人才合伙激励的方法三、关键人才的非物质激励技巧1、荣誉激励2、积分激励3、兴趣激励4、使命激励第五章 课程回顾
• 赵泊瑜:《九型人格与管理沟通》课程提纲
【课程对象】企业各级管理人员、基层员工、HR群体【课程特色】课堂讲授 视频教学 案例研讨 分组交流【课程时间】1天,6小时【课程背景】九型人格源自于两千多年前苏菲教派的古老智慧,是当今最实用的人格分析理论。美国中央情报局把它作为一个识人指南,用以洞察各国元首的行为特质,斯坦福大学也把它引进到mba的课堂来训练学员的领导力。时至今日,九型人格被誉为沟通的"圣经"和有效的"读心术"。企业的管理根本上是对人的管理,运用九型人格能够有效促进和提升组织内的沟通与管理。通过对九型人格的系统学习,了解自己及团队成员的性格特点,并掌握如何根据不同人的思维模式、情绪模式、行为模式、情感模式进行互动、沟通、管理及自我发展。 【课程收益】1、了解九型人格的行为动机和渴望2、九型人格的识别和区分方法分析3、了解每个型格的沟通特点和方法4、了解与各型格人之间的沟通要点5、运用九型人格可避免负情绪沟通6、运用九型人格营造团队和谐凝聚【课程对象】企业各级管理人员、基层员工、HR群体【课程特色】课堂讲授 视频教学 案例研讨 分组交流【课程时间】1天,6小时 【课程提纲】一、走进九型人格九型人格自我测评九型人格的起源九型人格的三个中心二、不同型号的性格特征1号完美型的性格素描和代表人物2号助人型的性格素描和代表人物3号成就型的性格素描和代表人物4号自我型的性格素描和代表人物5号理智型的性格素描和代表人物6号疑惑型的性格素描和代表人物7号活跃型的性格素描和代表人物8号领袖型的性格素描和代表人物9号和平型的性格素描和代表人物三、互动:看视频辨九型四、转桌共创:破解九型沟通之道五、与不同型号的沟通模式1.    1号完美型的沟通模式2.    2号助人型的沟通模式3.    3号成就型的沟通模式4.    4号自我型的沟通模式5.    5号理智型的沟通模式6.    6号疑惑型的沟通模式7.    7号活跃型的沟通模式8.    8号领袖型的沟通模式9.    9号和平型的沟通模式六、课程回顾三个中心与九种性格的总结与应用要点
• 赵泊瑜:《战略绩效管理》课程提纲
【课程背景】GE前CEO杰克韦尔奇说:绩效管理是创建一个伟大企业的全部秘密。可见绩效管理对企业未来发展的重要性。很多企业都在推行绩效管理,但实际操作中却始终不得要领,要么是形式主义,浪费资源;要么是员工抵触,无法有效推行,即便是强推,也都是怨声沸腾,根本不能为企业创造经济绩效。很多企业的绩效管理大多半途而废,或沦落为形式而没有真正起到应有的作用,使绩效管理成了企业的“鸡肋”! 究其原因,主要是企业没有真正理解绩效管理的本源目的,一是未能与企业的战略实现有效对接,二是没有掌握适用的绩效管理工具。毋庸置疑,绩效管理非常重要,不得不做。企业的持续发展需要绩效管理,企业的规范化管理需要绩效管理,企业的执行力提升需要绩效管理,员工的积极性提升需要绩效管理,员工的能力提升需要绩效管理,独特的客户体验更需要绩效管理。怎样做好绩效管理,并运用绩效管理保障绩效目标的实现,是每一个企业都要思考并实际破解的难题。为帮助企业建立上接战略、中接管理、下接行为的绩效管理体系,真正体现绩效管理应有的作用与价值,本课程基于目标、执行、激励三大体系,帮助学员获得战略思维与一整套、系统的绩效管理工具。 【课程收益】掌握如何将绩效与公司战略实现有效对接梳理出本企业的战略地图输出本企业的公司、部门、员工三级绩效目标掌握绩效管理的核心流程和工具方法掌握有效的绩效激励机制 【课程特色】课堂讲授、案例研讨、方案设计、方案输出【课程时间】1-2天,6-12小时【课程提纲】战略绩效目标体系设计(一)公司级目标体系的设计公司级战略目标设定的两大工具平衡记分卡平衡记分卡的应用价值平衡记分卡四个维度及内在逻辑战略地图战略地图的如何呈现企业战略战略地图的三大价值战略地图的财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度的目标如何设计,以及案例拆解战略地图的四个评价标准如何将战略地图转化成为公司级目标体系如何将目标转化成指标:因果分析法、多快好省法、流程控制法案例:某电站运维公司的公司级目标转指标 (二)部门级目标与指标设计1、部门目标的三个来源:公司级目标、部门职责、内部协同2、如何分解公司级目标至部门:目标分解矩阵法详解;目标分解的三种情况3、如何从部门职责中提取部门目标:多快好省法、GS法4、如何确定内部协同目标:内部协同共识会5、公司级目标、部门职责目标、内部协同目标在部门整体考评目标中的权重设计原则案例:某电站运维公司的不同部门目标与指标设计6、战略目标设计与组织结构调整 (三)员工级目标与指标设计1、员工目标的三个来源:部门级目标、岗位职责、关键任务(1)如何将部门目标分解至员工:目标分解矩阵;分解目标指标的三种情况(2)如何根据岗位职责确定员工目标(3)如何根据关键任务设定员工目标(4)员工目标管理中如何灵活运用kpi和OKR2、管理层目标与指标设计(1)如何设计管理层的团队目标(2)如何设计管理层的团队发展目标(3)如何设计管理层的个人目标3、实操演练(1)公司到目标的目标分解矩阵图练习(2)部门季度目标与指标设计练习(3)基于战略目标的组织架构调整练习(4)三个关键岗位员工的月度KPI/OKR设计(四)绩效指标设计六要素1、目标值设定:经验法、预期法、标杆法、双线法2、指标权重设定:战略导向、结果导向、平衡导向3、指标计算方式:如何描述指标计算模式4、评分方法:比率计算法、区间赋分法、0-1评分法、加减分法5、指标评估周期的设定6、指标数据来源五问案例:某企业的公司级、部门级、员工级指标六要素案例设计实操练习:公司级年度绩效指标六要素设计1-2个部门季度指标六要素设计三个关键岗位员工绩效指标六要素设计 二、绩效评估与改进体系(一)战略绩效评估体系与目标体系的关系(二)战略绩效委员的设置(三)如何进行公司绩效评估:战略推进会(四)如何进行部门绩效评估:运营改进会(五)如何进行员工绩效评估:绩效评估表(六)如何做好绩效辅导1、什么是绩效教练2、绩效教练和传统管理者的区别3、绩效教练的沟通技巧4、绩效辅导的七个问题 绩效激励体系为什么要进行绩效激励绩效激励的六度理论绩效薪酬激励模式绩效工资模式案例:小刘的波折任务如何确定基础工资与绩效工资的比例如何确定绩效工资的发放额度如何确定绩效工资的发放周期绩效加薪如何确定绩效加薪幅度绩效奖金奖金的类别:特别奖金、年度奖金年度奖金的计算方式案例某单位的绩效激励方案四、课程回顾

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务