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赵泊瑜:高效人才培养体系建设

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 人才培养

课程编号 : 23292

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适用对象

中高层管理人员、人力资源工作者

课程介绍

课程背景:
人才是企业最核心的竞争力,拥有人才就具备了关键的竞争资源.
但是面对人才管理,很多企业有诸多困惑:
如何甄选适合企业的优秀人才?如何识别企业现有人才的优劣?
工作表现优异的员工如何提拔任用人尽其才?如何为员工设计科学的职业发展通道?
如何建立人才蓄水池从而解决企业人才断层的问题?企业高中基层的人才梯队如何构建?
如何设计基于业务导向、训战结合的人才培养体系?
如何为优秀人才提供有效的激励机制?如何降低核心人才流失率?
……
本课程主要从人才甄选、人才盘点、人才梯队建设、人才培养四个维度入手,结合讲师十余年企业人才发展实操项目经验,旨在帮助企业构建落地有效的人才发展机制,助力企业破解人才培养难题,为企业注入持续不断地发展动能。

课程收益:
● 掌握胜任力模型的设计方法,从而应用胜任力模型选拔和培养人才
● 掌握甄选人才的三大核心方法,为团队引进优秀人才
● 掌握人才盘点的六大要点,为团队盘出高潜人才,实现因材培养
● 掌握人才梯队搭建的五个步骤,帮助企业构建团队人才蓄水池
● 掌握多元化的人才培养的四个方法,培养能征善战的员工队伍
● 掌握训战培养机制设计的五项流程,让培训真正创造业务价值

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:中高层管理人员、人力资源工作者
课程方式:学练结合、互动研讨、干货工具、定制方案输出
课程输出成果;《部分关键岗位的人才盘点结果》《关键典型岗位的培养发展计划》

课程大纲
第一讲:选贤任能:人才管理的第一要务
一、建立人才标准的三个维度
维度一:适应岗位要求
小故事导入:松鼠和火鸡,到底选哪个
1)胜任力——建立人才标准的核心
2)胜任力的3个特点
a与工作绩效密切相关
b与工作岗位要求密切相关
c能够将绩效优秀者与绩效一般者进行明确区分
3)胜任力的分层模型——建立人才画像的参照标准
a冰山上层:知识与技能
b冰山下层:价值观、自我定位、需求/动机、人格特质
案例:业务人员的胜任力人才画像
维度二:适应企业文化——判断候选人才是否与企业文化相匹配
1)了解过去离职原因
2)了解期望的工作或平台类型
案例:华为和阿里等标杆企业选人的文化价值观标准
要点:价值观与企业文化一致是甄选人才的基本条件
维度三:适应企业未来发展
1)衡量人才的可塑性,决定未来培养空间
2)衡量人才的融入度,决定能否与企业走的长远
二、识别优秀人才的四个关键
1. 做好用人部门与人资部门的分工
2. 做好简历分析
1)一份简历需要关注的6个重点
2)优秀简历的5个特征
3)简历中的6个“危险信号”
3. 做好面试把关
1)面试时对候选人的评估内容
a人力资源重点评估:外表、谈吐、学历、理解力、应聘动机、基本技能
b用人部门重点评估:资历经验、工作才能、发展潜力、对应聘岗位的认识
2)面试沟通五步法
a关系确认阶段——营造沟通气氛
b导入阶段——开启面试交流
c核心阶段——关键考察环节
d确认阶段——公司、岗位及发展介绍
e结束阶段——征询问题,告知后续,结束面试
3)面试的核心技法
a STAR面试法
案例:某公司营销经理的招聘问题诊断与分析
b望闻问切面试法
案例:用“望闻问切”识别人才优势,实现人岗匹配、识别非优质候选人,规避用人风险
c评价中心技术
案例:用评价中心技术甄选管理人才
4. 通过职业测评甄选优秀人才
1)常用的性格分析工具
a九型人格测评
b MBTI测评
c霍兰德职业测评
d DISC测评
互动:九型人格自测
2)九型1-9号性格特征及适合的岗位类型

第二讲:人才盘点:因人施策开展培养计划的前提
一、人才盘点的前期准备
1. 确立人才盘点的时间——找到人才差距关键问题,确定最佳盘点时机
2. 做好人才盘点的培训——提高人才盘点认知度和操作能力
3. 召开人才盘点项目启动会议——良好开端是成功的一半
二、确定盘点对象和内容
1. 了解盘点对象:要盘哪些岗位的人?
2. 确定盘点的维度,建立盘点的信度和效度
3. 分类、分层设计评价方案
关键:因岗而异,有的放矢
三、盘点“业绩-能力”九宫格
1. 业绩评价——从工作成果看人才
2. 能力评估——从综合技能看人才
四、评估潜力
1. 确定潜力评估的内容
1)践行抱负     2)敏锐学习     3)人际通达     4)跨界思考
2. 选择合适的方法和工具
1)心理测评     2)评价中心
3. 输出“绩效-潜力”九宫格
五、召开人才盘点会议
1. 人才盘点会议的角色分工
1)间接上级——列席者和平衡者
2)直接上级——评价主导者
3)斜线上级——参与者
4)HR人员——主持者、记录者
2. 人才盘点会议的前期准备
1)对参会者进行培训
2)准备被评价者的资料
3)和参与人员充分沟通
4)准盘点工具
六、充分讨论、校准“绩效-潜力”九宫格
1. 解读被评价者的测评报告,综合分析人才
2. 素质模型分数校准
3. “绩效-潜力”九宫格最终校准
七、输出人才盘点的结果
1. 输出人才盘点报告
2. 输出人才地图
八、应用人才盘点的结果
1. 为制定绩效改进计划提供依据
2. 结合任职资格保留和培养人才
3. 为优化人才规划提供指导

第三讲:梯队建设:构筑企业人才蓄水池
一、建立人才资源库
1. 打造
1)预测人才需求,找到企业需求的人才类别
2)选择合适渠道,找到人才的获取来源
2. 优化
1)制定人才标准——明确有价值的人才
2)完善出入库机制——有进有出,有据可依
3. 数字化
1)标准化录入人才资料——人才管理数字化的第一步
2)定期维护和更新——与人才发展和人员异动情况同步
3)基于数据分析优化管理——为人才引进和管理提供更精准的数据支持
二、继任计划
1. 明确继任计划的流程和分工——落实实施程序及部门和人员
2. 确定继任岗位清单
1)确定原则,哪些岗位适用继任计划
2)确定标准,明确继任计划的实施方向
3)搭建关键岗位的胜任力模型,保障人才适配
3. 评估现任者
维度一:胜任力——通过绩效差距实施评价
维度二:稳定性——通过日常表现和绩效结果评估
三、甄选继任候选人
1. 准备继任计划工具:岗位胜任力评价表、关键岗位继任计划图
2. 确定继任候选人
3. 评估继任候选人的步骤
1)组建测评专家队伍
2)选择测评方法和工具
3)设计综合评估模式
4)实施评估方案
5)输出评估结果
四、建立人才培训体系
1. 分析培训需求
1)组织分析——基于企业战略和整体绩效开展分析
2)任务分析——通过岗位任务分析需求
3)人员分析——通过绩效差距和能力差距分析需求
2. 设计培养方案
1)培训时间跨度——短中长期相结合
2)培训方式和培训师——多措并举保成效
工具:常见的培养方式方法
3. 制定继任候选人发展计划
案例:某知名企业的继任计划
五、搭建人才梯队
1. 构建人才梯队发展路径
1)管理条线的发展路径设计
2)专业条线的发展路径设计
2. 保障人才发展路径实现的培训管理机制
1)将培训计划职责落实的相关角色
a总经理——培训计划的“总教练”,创造并优化企业培训氛围
b间接上级——帮助解决人才发展中的困难和资源
c直接上级——为候选人提供指导与帮助
d导师——为候选人提供职业发展方向指导
e同级候选人——开放沟通,提供建设性反馈和建议
f候选人——对个人能力和发展承担主要责任,有效利用学习资源
2)不断完善培训管理机制的举措
a完善多条线多层级的培训学习资源
b持续跟进构建人才梯队相关责任人的任务完成度
c形成尊重、重视人才的良好氛围
d协调好人才培养计划与其他紧迫任务的关系
3. 人才的考核选拔流程
1)确定考核目标      2)建立评价指标体系
3)整理和分析        4)确定继任者

第四讲:人才培养:多元化机制批量产出优秀人才
导入:人才培养应遵循的基本原则
1. 符合人才培养的KASH原则
2. 符合721能力培养原则
3. 符合顺应公司战略需求原则
一、基于岗位胜任力的人才复制机培养机制
1. 人才复制机培养体系的四个要素
1)一套岗位胜任力模型——建立岗位能力标准
2)一条学习发展路径——明确人才培养方式
3)一套有效学习内容——构建人才学习资源
4)一套标准管理流程——保障人才项目运营
2. 关键岗位人才复制机搭建流程
第一步 共识胜任评价标准
第二步 共识岗位胜任力模型
第三步 共建实践转换模式
第四步 共建学习资源
第五步 共识学习形式
3. 有效岗位培养计划设计关键要素
1)实践转化模式——保障学以致用
2)考核方式——以业务需求为导向设计培养方式
3)与直线经理形成联盟——人才培养需要协作发力
二、基于业务场景的训战结合的培养机制
1. VUCA时代企业人才机制的挑战与机遇
2. 训战结合,在战争中学习战争
3. 训战培养体系设计五步法
第一步 项目策划——4步成功发起学习项目
第二步 项目启动——聚焦能力,规划行动
第三步 跟进复盘——敏捷辅导反馈的2个方法
第四步 专项辅导——识别关键问题,及时改善
第五步 项目总结——经验萃取,输出标准
4. 设计人才加速培养项目(5大流程)
1)项目策划——确定发起人和实施计划
2)资料管理——分类制定培养计划的基础
3)培训过程管理——做好培训流程跟进
4)培训体验设计——多元化培训形式
5)输出人才档案——产出个人发展计划和具体培养方案
工具:个人发展计划表
案例:某房地产企业的人才发展项目、某企业销售员工的人才发展项目
三、内部导师制促进员工能力发展
1. 内部导师制实施模型
2. 导师制落地的三大关键角色
1)企业高管——以身作则树榜样
2)各部门负责人——把人才培养当责任
3)人力资源部门——项目推动执行者
3. 导师的选拔标准
1)意愿度——有钱难买“我愿意”
2)专业度——有能力才能有输出
3)利他心——有助人成长之心
4. 四种导师角色
1)思想导师——解决思想问题
2)专业导师——解决专业技能问题
3)管理导师——解决管理技能问题
4)发展导师——解决职涯规划问题
5. 安排导师的注意事项
6. 落地的关键步骤:资格认定-员工配对-签订辅导协议-过程辅导-辅导评价-辅导结束
7. 导师制落地的保障措施
1)为导师赋能——使导师掌握有效带教方法
2)配套的激励政策——激发导师带教动力
案例:某公司的导师制人才培养项目

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课程背景:绩效管理被称为企业管理的重要难题之一,也是企业提升人效的关键所在。如何把公司战略通过绩效管理体系有效落地?如何构建上下贯通、左右拉齐的目标体系?如果保障绩效指标的有效达成?如何配套与绩效管理相关的激励体系?绩效管理=绩效考核吗?绩效指标如何设计?绩效数据从何而来?……这些无一不是困惑组织绩效管理如何实施的问题。本课程通过目标、执行、激励三大体系的搭建,结合企业的真实战略、架构、业务和岗位工作场景,旨在为团队有效赋能, 帮助企业梳理和搭建一套量身定制的战略绩效管理体系,实现高中基层上下同欲,激活团队、激发员工、提升人效。课程收益:● 根据客户企业的业务和战略,梳理形成战略地图和公司级的目标体系,帮助企业构建战略绩效管理的基石● 应用目标分解矩阵等工具产出部门和岗位级的绩效目标● 通过六项要素法形成公司、部门、岗位三级目标所对应的指标体系● 构建保障绩效管理落地的执行和激励机制● 帮助企业HR和管理人员掌握绩效管理的核心流程和工具方法● 输出量身定制的战略绩效行动方案● 使学员掌握战略地图的梳理能力并成功转化为关键目标的能力● 使学员掌握部门和员工绩效目标与指标的设定、提取流程与方法● 使学员掌握绩效辅导的有效流程和方法课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中层管理人员、人力资源工作者课程方式:课堂讲授、案例研讨、企业个性化方案设计、定制化方案输出、实操性强的工具方法和流程工具模型:战略地图、三维绩效管理模型、目标分解矩阵、绩效指标六要素、“三会一表”绩效执行模型、绩效激励的六度模型输出成果:1. 产出公司的战略地图模型和关键目标体系2. 产出典型部门和岗位的绩效目标和指标体系3. 产出典型岗位的绩效薪酬激励方案课程大纲导入:绩效管理,实现人企共赢的核心利器互动交流:和尚分粥的故事思考启发:由分粥的故事引发的启示标杆分享:优秀标杆企业的人企共赢的绩效管理理念一、升级绩效认知1. 绩效1.0:绩效考核——多数企业对绩效的认识误区2. 绩效2.0:绩效管理——正确认识绩效,但缺少战略的衔接3. 绩效3.0:战略绩效管理——帮助企业落地核心战略二、战略绩效管理体系的三大核心1. 目标体系:聚焦重点,使绩效管理有的放矢2. 执行体系:实施有法,使绩效管理落地有声3. 激励体系:奖优罚劣,使绩效管理成果辈出三、战略绩效管理的三大价值1. 对企业的价值1)保障战略落地2)激活企业人才3)促进组织进化2. 对管理者的价值1)员工自我驱动2)降低管理成本3)提升团队效能3. 对员工的价值1)聚焦重点任务2)实现自我超越3)获得公平回报第一部分:目标体系,聚焦重点,使绩效管理有的放矢第一讲:公司级绩效目标体系设计工具一:BSC平衡记分卡———帮助企业做大、做强、做持续的核心逻辑维度一:财务——明确要实现的核心财务和业绩目标维度二:客户——明确客户定位和核心业务能力的目标维度三:内部流程——明确关键的工作流程目标维度四:学习与成长——明确人才与团队建设的关键目标工具二:战略地图——帮助企业通俗易懂地表述战略1. 战略地图的四个要素:财务、客户、内部流程、学习与成长案例:某医疗网络传媒集团战略地图梳理2. 战略地图评价的四个标准1)完整性——缺一不可,四个维度构建公司目标体系2)一致性——从下到上,因果逻辑保障层层目标实现3)创新性——打破现状,面向未来目标提升和绩效改进4)可行性——脚踏实地,设立可达成的任务目标三、如何梳理出公司级目标和指标1. 如何将战略地图转化成为公司级目标体系2. 目标转化成指标1)因果分析法——有效衡量过程性指标和结果性指标2)多快好省法——从数量、时间、质量、成本维度建立衡量指标3)流程控制法——分段建立长周期项目的衡量指标案例:某医疗机构的公司级目标转指标第二讲:部门级目标与指标设计来源一:公司级目标分解至部门(三种情况)核心工具:目标分解矩阵法情况一:目标分解到一个部门举例:销售业绩增长目标分解到业务部一个部门情况二:目标分解到所有部门举例:提升人效的目标分解到所有部门情况三:目标分解到若干部门举例:提高产品质量的目标分解到研发、采购、生产三个部门实操演练:设计一份目标分解矩阵表,从公司到部门进行目标分解来源二:从部门职责中提取部门目标1. 多快好省法——可量化指标的提取方式2. GS目标法——非可量化指标的提取方式来源三:从部门间内部协同中提取目标1. 确定内部协同目标的三个步骤1)明确本部门的内部客户部门2)确定内部客户部门的需求3)将内部客户部门的需求转化为绩效目标2. 内部协同目标提取工具——协同目标分析表3. 内部协同目标共识——内部协同目标沟通会要点:部门级目标的设置权重原则4. 部门级目标的数量设置:5加减2原则5. 部门级三个目标来源的权重设置:532原则案例:某医疗网络传媒公司不同部门目标与指标设计实操演练:选1-2个部门制定部门级第三季度目标与指标第三讲:岗位级目标与指标设计一、非管理岗位目标与指标体系的来源来源一:承接来自部门级目标的分解(三种不同情况:)核心工具:目标分解矩阵法情况一:目标分解到所有岗位举例:销售部“提升销售额”的目标分解到业务部门所有岗位情况二:目标分解到一个岗位举例:人资部“提升关键人才到岗率”的目标分配到招聘专员的岗位情况三:目标分解到几个不同的岗位举例:生产部“提升产品合格率”的目标分解到生产线的四个岗位来源二:从岗位职责中提取目标1)多快好省法——可量化指标的提取方法2)GS目标法——非可量化指标的提取方法来源三:关键任务引发的目标1)临时的重要工作任务2)跨部门团队协作任务3)不能违反的底线任务二、管理岗位目标与指标体系的来源来源一:团队业绩目标——抓业务结果来源二:团队建设目标——抓管理改进来源三:个人项目目标——抓主责项目实操演练+成果输出:2个关键岗位员工的月度目标设计第四讲:目标衡量:绩效指标设计六要素一、绩效目标值的设定方法1. 经验法:结合历史数据进行设定2. 预期法:根据对未来的预测设定3. 标杆法:根据外部标杆进行设定4. 双线法:设置底线目标和挑战目标二、绩效指标的权重设定1. 战略导向:具有战略意义的指标设定2. 结果导向:体现最终成果的指标设定3. 平衡导向:指标权重的平衡设定三、绩效指标的计算方式关键:清晰描述指标计算方式,从而准确获取绩效指标数据四、绩效指标的评分方法1. 比率计算法2. 区间赋分法3. 0-1评分法4. 加减分法五、绩效指标评估周期的设定第一层:公司级第二层:部门级第三层:员工级六、获取和核准指标数据1. 负责提供数据的部门或岗位2. 提供指标数据的方式3. 提供指标数据的时间4. 指标数据的收集负责人5. 检验指标数据的真实性案例:某企业的公司级、部门级、员工级指标六要素案例设计实操演练+成果输出1)公司级年度绩效指标六要素设计2)1-2个部门季度指标六要素设计3)三个关键岗位员工绩效指标六要素设计第二部分:执行体系,实施有法,使绩效管理落地有声第一讲:绩效评估与改进体系导入:绩效评估与绩效目标的关系,战略绩效委员会的职责一、公司级绩效目标评估与改进评估内容:1. 评估方:战略绩效委员会2. 评估对象:公司级绩效目标3. 评估周期:季度和年度改进推动方式:战略目标推进会二、部门级绩效目标的评估与改进评估内容:1. 评估方:部门上级管理者2. 评估对象:部门绩效3. 评估周期:季度和年度改进推动方式:运营改进会三、员工级绩效目标评估与改进评估内容:1. 评估方:员工指数上级2. 评估对象:员工3. 评估周期:月度和年度改进推动方式:效的绩效评估表第六讲:绩效辅导GROW模型辨析:绩效教练vs传统管理者1. 目标设定:找到绩效改进空间2. 现状分析:明确影响绩效的关键因素3. 发展路径:确定绩效改进的具体方法4. 行动计划:以结果为导向执行绩效改进计划小锦囊:绩效教练辅导的七个关键问题第三部分:激励体系,奖优罚劣,使绩效管理成果辈出第一讲 绩效激励体系互动:为什么要进行绩效激励一、绩效激励的六度理论1. 高度:聚焦战略引导行为2. 信度:激励政策信守承诺3. 准度:标准明确事先约定4. 角度:多种模式综合应用5. 力度:跨越员工感知底线6. 速度:绩效评估反馈及时二、绩效薪酬激励模式1. 绩效工资模式案例:小刘的波折任务1)确定基础工资与绩效工资的比例2)确定绩效工资的发放额度3)确定绩效工资的发放周期2. 绩效加薪1)绩效加薪的应用场景——达到同类岗位年度绩效头部序列区间2)如何确定绩效加薪幅度3)绩效奖金a奖金的类别:特别奖金、年度奖金b年度奖金的计算方式案例1:某单位员工的绩效激励方案案例2:某单位部门经理的绩效激励方案案例3:某单位总经理的绩效激励方案实操演练+成果输出:设计1-2个岗位的绩效薪酬激励方案作业实践建议:在训后1-2周,根据课程所学方法,设计不同层级岗位(每个层级选一个标杆岗位)的绩效激励方案
• 赵泊瑜:落地有声的绩效管理体系
课程背景:绩效管理被称为企业管理的重要难题之一。如何把公司战略通过绩效管理体系有效落地?如何构建上下贯通、左右拉齐的目标体系?如果保障绩效指标的有效达成?如何配套与绩效管理相关的激励体系?绩效管理=绩效考核吗?绩效指标如何设计?绩效数据从何而来?……这些无一不是困惑组织绩效管理如何实施的问题。本课程通过目标、执行、激励三大体系的搭建,结合企业的真实战略、架构、业务和岗位工作场景,旨在为团队有效赋能, 帮助企业梳理和搭建一套量身定制的战略绩效管理体系,实现高中基层上下同欲,激活团队、激发员工、提升人效。课程收益:● 根据客户企业的业务和战略,梳理形成战略地图和公司级的目标体系,帮助企业构建战略绩效管理的基石● 应用目标分解矩阵等工具产出部门和岗位级的绩效目标● 通过六项要素法形成公司、部门、岗位三级目标所对应的指标体系● 构建保障绩效管理落地的执行和激励机制● 帮助企业HR和管理人员掌握绩效管理的核心流程和工具方法● 输出量身定制的战略绩效行动方案● 使学员掌握战略地图的梳理能力并成功转化为关键目标的能力● 使学员掌握部门和员工绩效目标与指标的设定、提取流程与方法● 使学员掌握绩效辅导的有效流程和方法课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中层管理人员、人力资源工作者课程方式:课堂讲授、案例研讨、企业个性化方案设计、定制化方案输出、实操性强的工具方法和流程工具模型:战略地图、三维绩效管理模型、目标分解矩阵、绩效指标六要素、“三会一表”绩效执行模型、绩效激励的六度模型输出成果:1. 产出公司的战略地图模型和关键目标体系2. 产出典型部门和岗位的绩效目标和指标体系3. 产出典型岗位的绩效薪酬激励方案课程大纲导入:绩效管理,实现人企共赢的核心利器互动交流:和尚分粥的故事思考启发:由分粥的故事引发的启示标杆分享:优秀标杆企业的人企共赢的绩效管理理念一、升级绩效认知1. 绩效1.0:绩效考核——多数企业对绩效的认识误区2. 绩效2.0:绩效管理——正确认识绩效,但缺少战略的衔接3. 绩效3.0:战略绩效管理——帮助企业落地核心战略二、战略绩效管理体系的三大核心1. 目标体系:聚焦重点,使绩效管理有的放矢2. 执行体系:实施有法,使绩效管理落地有声3. 激励体系:奖优罚劣,使绩效管理成果辈出三、战略绩效管理的三大价值1. 对企业的价值1)保障战略落地2)激活企业人才3)促进组织进化2. 对管理者的价值1)员工自我驱动2)降低管理成本3)提升团队效能3. 对员工的价值1)聚焦重点任务2)实现自我超越3)获得公平回报第一部分:目标体系,聚焦重点,使绩效管理有的放矢第一讲:公司级绩效目标体系设计工具一:BSC平衡记分卡———帮助企业做大、做强、做持续的核心逻辑维度一:财务——明确要实现的核心财务和业绩目标维度二:客户——明确客户定位和核心业务能力的目标维度三:内部流程——明确关键的工作流程目标维度四:学习与成长——明确人才与团队建设的关键目标工具二:战略地图——帮助企业通俗易懂地表述战略1. 战略地图的四个要素:财务、客户、内部流程、学习与成长案例:某医疗网络传媒集团战略地图梳理2. 战略地图评价的四个标准1)完整性——缺一不可,四个维度构建公司目标体系2)一致性——从下到上,因果逻辑保障层层目标实现3)创新性——打破现状,面向未来目标提升和绩效改进4)可行性——脚踏实地,设立可达成的任务目标三、如何梳理出公司级目标和指标1. 如何将战略地图转化成为公司级目标体系2. 目标转化成指标1)因果分析法——有效衡量过程性指标和结果性指标2)多快好省法——从数量、时间、质量、成本维度建立衡量指标3)流程控制法——分段建立长周期项目的衡量指标案例:某医疗机构的公司级目标转指标第二讲:部门级目标与指标设计来源一:公司级目标分解至部门(三种情况)核心工具:目标分解矩阵法情况一:目标分解到一个部门举例:销售业绩增长目标分解到业务部一个部门情况二:目标分解到所有部门举例:提升人效的目标分解到所有部门情况三:目标分解到若干部门举例:提高产品质量的目标分解到研发、采购、生产三个部门实操演练:设计一份目标分解矩阵表,从公司到部门进行目标分解来源二:从部门职责中提取部门目标1. 多快好省法——可量化指标的提取方式2. GS目标法——非可量化指标的提取方式来源三:从部门间内部协同中提取目标1. 确定内部协同目标的三个步骤1)明确本部门的内部客户部门2)确定内部客户部门的需求3)将内部客户部门的需求转化为绩效目标2. 内部协同目标提取工具——协同目标分析表3. 内部协同目标共识——内部协同目标沟通会要点:部门级目标的设置权重原则4. 部门级目标的数量设置:5加减2原则5. 部门级三个目标来源的权重设置:532原则案例:某医疗网络传媒公司不同部门目标与指标设计实操演练:选1-2个部门制定部门级第三季度目标与指标第三讲:岗位级目标与指标设计一、非管理岗位目标与指标体系的来源来源一:承接来自部门级目标的分解(三种不同情况:)核心工具:目标分解矩阵法情况一:目标分解到所有岗位举例:销售部“提升销售额”的目标分解到业务部门所有岗位情况二:目标分解到一个岗位举例:人资部“提升关键人才到岗率”的目标分配到招聘专员的岗位情况三:目标分解到几个不同的岗位举例:生产部“提升产品合格率”的目标分解到生产线的四个岗位来源二:从岗位职责中提取目标1)多快好省法——可量化指标的提取方法2)GS目标法——非可量化指标的提取方法来源三:关键任务引发的目标1)临时的重要工作任务2)跨部门团队协作任务3)不能违反的底线任务二、管理岗位目标与指标体系的来源来源一:团队业绩目标——抓业务结果来源二:团队建设目标——抓管理改进来源三:个人项目目标——抓主责项目实操演练+成果输出:2个关键岗位员工的月度目标设计第四讲:目标衡量:绩效指标设计六要素一、绩效目标值的设定方法1. 经验法:结合历史数据进行设定2. 预期法:根据对未来的预测设定3. 标杆法:根据外部标杆进行设定4. 双线法:设置底线目标和挑战目标二、绩效指标的权重设定1. 战略导向:具有战略意义的指标设定2. 结果导向:体现最终成果的指标设定3. 平衡导向:指标权重的平衡设定三、绩效指标的计算方式关键:清晰描述指标计算方式,从而准确获取绩效指标数据四、绩效指标的评分方法1. 比率计算法2. 区间赋分法3. 0-1评分法4. 加减分法五、绩效指标评估周期的设定第一层:公司级第二层:部门级第三层:员工级六、获取和核准指标数据1. 负责提供数据的部门或岗位2. 提供指标数据的方式3. 提供指标数据的时间4. 指标数据的收集负责人5. 检验指标数据的真实性案例:某企业的公司级、部门级、员工级指标六要素案例设计实操演练+成果输出1)公司级年度绩效指标六要素设计2)1-2个部门季度指标六要素设计3)三个关键岗位员工绩效指标六要素设计第二部分:执行体系,实施有法,使绩效管理落地有声第一讲:绩效评估与改进体系导入:绩效评估与绩效目标的关系,战略绩效委员会的职责一、公司级绩效目标评估与改进评估内容:1. 评估方:战略绩效委员会2. 评估对象:公司级绩效目标3. 评估周期:季度和年度改进推动方式:战略目标推进会二、部门级绩效目标的评估与改进评估内容:1. 评估方:部门上级管理者2. 评估对象:部门绩效3. 评估周期:季度和年度改进推动方式:运营改进会三、员工级绩效目标评估与改进评估内容:1. 评估方:员工指数上级2. 评估对象:员工3. 评估周期:月度和年度改进推动方式:效的绩效评估表第六讲:绩效辅导GROW模型辨析:绩效教练vs传统管理者1. 目标设定:找到绩效改进空间2. 现状分析:明确影响绩效的关键因素3. 发展路径:确定绩效改进的具体方法4. 行动计划:以结果为导向执行绩效改进计划小锦囊:绩效教练辅导的七个关键问题第三部分:激励体系,奖优罚劣,使绩效管理成果辈出第一讲 绩效激励体系互动:为什么要进行绩效激励一、绩效激励的六度理论1. 高度:聚焦战略引导行为2. 信度:激励政策信守承诺3. 准度:标准明确事先约定4. 角度:多种模式综合应用5. 力度:跨越员工感知底线6. 速度:绩效评估反馈及时二、绩效薪酬激励模式1. 绩效工资模式案例:小刘的波折任务1)确定基础工资与绩效工资的比例2)确定绩效工资的发放额度3)确定绩效工资的发放周期2. 绩效加薪1)绩效加薪的应用场景——达到同类岗位年度绩效头部序列区间2)如何确定绩效加薪幅度3)绩效奖金a奖金的类别:特别奖金、年度奖金b年度奖金的计算方式案例1:某单位员工的绩效激励方案案例2:某单位部门经理的绩效激励方案案例3:某单位总经理的绩效激励方案实操演练+成果输出:设计1-2个岗位的绩效薪酬激励方案作业实践建议:在训后1-2周,根据课程所学方法,设计不同层级岗位(每个层级选一个标杆岗位)的绩效激励方案
• 赵泊瑜:打造高绩效团队的五项修炼
课程背景:在当今高度竞争和复杂多变的环境中,团队的高绩效已经成为企业成功的关键因素之一。一个高绩效的团队不仅能够高效地完成工作任务,而且能够不断创新、超越自我,为企业创造持续的价值。然而,如何打造一个高绩效的团队却是一项复杂的系统工程,需要团队成员具备多方面的能力和素质,《打造高绩效团队的五项修炼》课程正是为了解决这一问题而设计。本课程以理论为基础,结合实际案例,全面深入地探讨了高绩效团队打造的核心要素、建设流程和工作方法。系统化解构企业打造高绩效团队的关键要务,围绕目标牵引、赋能团队、领导变革、能力蜕变四个主题,从理念到技能全面训练,帮助企业掌握打造高绩效团队的核心秘钥!课程收益:● 使管理者掌握打造高绩效团队的核心管理方法、流程和技巧,高绩效团队管理行之有法● 理解高绩效团队的战略承接价值和目标设定方法,实现上下同欲● 掌握帮助团队成员高效进行绩效改进与提升的核心方法,实现团队人效提升● 掌握进行团队激励的关键机制,激发团队成员全力以赴夺取高目标● 掌握团队创新与变革的实施流程,保持团队的可持续竞争力● 为团队成员提供实践各项能力提升的具体标杆做法,实现能力的快速蜕变课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各级管理层课程方式:课程讲授+工具方法+案例分析+分组研讨+输出能力提升方案课程大纲第一项修炼:目标牵引,树立明确目标是高绩效团队的第一要务第一讲:高绩效团队管理者要具备战略思维一、管理者为什么要有战略思维1. 不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域2. 产出具有战略价值的团队成果二、具备战略思维的3个关键1. 理解战略:能够理解并向团队传递公司战略2. 推进战略:能够带领团队开展具有战略价值的工作3. 战略性思考:能够站在全局高度思考和安排工作案例:一个延安换取全中国/抗美援朝、瞎子点灯笼三、战略目标解码1. 将战略目标分解至部门2. 将部门目标分解至员工(绩效目标管理六要素)第二讲:以结果为导向,追求价值产出一、衡量结果的三个标准1. 有时间要求2. 有价值产出3. 可考核的结果互动+案例:热气球的故事二、结果管理要规避的三个误区1. 态度不等于结果案例:小李的故事2. 职责不等于结果案例:俄罗斯人种树3. 任务不等于结果案例:顺丰快递的故事、踢球和进球三、做到结果导向的6个关键1. 界定目标2. 预判风险3. 排除干扰4. 跟进动态5. 确保策略有效6. 问责第二部分 赋能团队:促进团队能力的可持续增长第一讲:有效授权一、有效授权的五个原则1. 权责对应2. 视能授权3. 逐级授权4. 信任原则5. 有效控制二、有效授权的流程第一步:授权工作分析第二步:选择授权对象第三步:明确授权内容第四步:授权前的沟通第五步:授权后的监控第六步:授权效果评估雷区:不恰当的工作授权方式三、工作授权要避免的两大陷阱1. 责任稀释定律2. 责任跳动定律第二讲:教练辅导(GROW模型)问题导入:如何做好员工辅导案例:新上任的技术经理、松下幸之助与中尾的故事模型:员工辅导的冰山模型视频短片:优秀的教练如何激发潜能1. 目标设定:找到绩效改进空间2. 现状分析:明确影响绩效的关键因素3. 发展路径:确定绩效改进的具体方法4. 行动计划:以结果为导向执行绩效改进计划案例:卡洛斯戈里的管理之道、人事总监与招聘经理的教练式对话第三讲 激励承诺一、人的基本动力1、追求快乐2、逃离痛苦案例:减肥的故事二、激励承诺的7个步骤1. 目标牵引     2. 委以重任     3. 传递信任     4. 积极关注5. 正向反馈     6. 表达认同     7. 积极期待三、激励管理的五个原则原则一:目标结合原则原则二:物质激励与精神激励相结合原则原则三:外激与内激相结合原则原则四:正激励与负激励相结合原则原则五:灵活原则四、激励的类型1. 物质激励     2. 精神激励     3. 正向激励     4. 负向激励五、激励策略实施的要点1. 及时性:拖延会降低激励的效果2. 同一性:激励标准一致,不因人而异3. 预告性:遵循“预先告诉、清楚明确、详细具体”原则4. 开发性:重视培训和技能开发看电影学管理:关于激励的小视频播放和讨论案例:硅谷企业的激励故事第三部分 领导变革:创新与改变是团队进步的不竭动力第一讲:创新管理互动游戏:16个点的连线一、高绩效团队为什么要具有创新意识?1. 通过创新应对各种内外变化2. 通过创新提升组织活力3. 通过创新增强企业竞争力二、团队创新的种类1. 管理创新:促进团队管理水平的提高2. 营销创新:促进业务推广或业绩增长3. 技术创新:促进产品开发或质量改进4. 机制创新:促进制度体系的优化三、打造团队创新能力的步骤步骤一:明确创新目标步骤二:完善创新制度步骤三:持续创新激励步骤四:建设创新文化案例:HCL公司的创新管理第二讲:变革管理(6步框架)小故事:太空中的蜘蛛、鹰的重生变革阻碍的原因:利己主义、信息不对称、承受力差、意见不同第一步:制造紧迫感——警惕成功陷阱案例:张瑞敏砸冰箱第二步:开发愿景(变革愿景六要素)1. 有希望     2. 有价值     3. 能共鸣4. 表达好     5. 可行动     6. 灵活性第三步:达成共识(五个要素)变革成功公式:变革效果=决策质量*团队成员对决策的接受程度和认同程度1. 成就感:从变革中获得成就感2. 成长性:从变革中获得锻炼和成长3. 灵活性:从变革中获得授权和能力发挥4. 团队关系:从变革中获得团队关系的发展5. 物质报酬:从变革中获得短期和长期的回报工具:员工个人利益分析表第四步:边学边做(变革领导者的8项关键工作)1. 聚焦     2. 带头     3. 用人     4. 授权5. 辅导     6. 支持     7. 奖励     8. 监督第五步:持续迭代1. 推动变革的3项关键工作1)短期成果,及时庆祝2)口碑才是硬道理3)化阻力为助力2. 变革成功的3个内在因素1)可复制模式2)员工在变革中的成长3)团队默契第六步:深度融合,形成新的模式第三讲:组织智慧组织智慧:获得创新和变革支持资源的能力一、影响说服第一步:明确目标第二步:表达观点第三步:有逻辑地陈述方案第四步:引用坚实论据第五步:给予理由第六步:说明利益第七步:回应质疑第八步:提炼共识二、发挥影响力第一步:建立上层连接第二步:设计影响链第三步:迎合对方需求第四步:确立共同目标第五步:运用影响策略案例:如何解决HR价值感缺失的问题第四部分:能力蜕变:帮助团队成员打造个体竞争力第一讲:时间管理时间的特性:有限资源、不可逆性、公平性一、第四代时间管理的特点1. 最重要的事先做2. 多方面平衡3. 改变思想而非行为4. 群策群力,平衡的自然原则二、时间管理的方法方法一:当前时间情况记录方法二:有效地使用高峰时间方法三:划分事件的四个象限方法四:80/20法则方法五:填写每日时间待办单的步骤场景实操:如何解决常见的时间浪费第二讲:解决问题一、发现问题案例:丈夫为妻子带礼物的故事1. 问题的分类1)常规问题:具有比较明确的解决方法和路径,在学习一些方法后成功解决的可能性较大2)复杂问题:解决方法及结果不确定性非常大,要有思维突破,有时需要团队合作才能成功2. 问题发现公式:问题=期待-现状——问题的本质是期待与现状的落差3. 问题描述公式:正确、清晰描述问题=找准落差+巧用“如何”实践练习:快速找到正确、清晰的问题描述案例二、分析问题1. 排除不是问题的“问题”2. 抽丝剥茧,抓住核心主因3. 回归简单思考,找到真正问题互动案例:看视频《职场中的问题人》,分析问题三、解决常规问题的6W3H风暴法案例:大英图书馆搬迁的难题的解决互动活动:T形板的摆放四、解决复杂问题的逻辑层次法导入案例:新冠病毒席卷全球,疫情之下,西方人为什么不愿戴口罩?1. 逻辑层次法的上三层和下三层1)上三层:愿景、身份、信念/价值观2)下三层:能力、行为、环境2. 逻辑层次法现场实践演练第三讲:个人能力提升改变五步法1. 自我的觉察(3种方法)1)工作中的痛点   2)领导力测评     3)个人成长目标2. 强烈的意愿1)行动聚焦宣言     2)反思能力发展的优先顺序3. 有效的方法工具:721法则案例:关于“战略思维”刻意练习的方法4. 持续的行动——输出个人IDP能力发展行动计划工具:IDP行动计划表5. 环境的支持——获得能力发展计划所需的环境支持1)外部的支持     2)内部的支持     3)胡萝卜类的激励     4)大棒类的激励

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