课程概要
培训时长 : 1天
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课程分类 : 员工心态
课程编号 : 6704
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适用对象
全体员工
课程介绍
【课程内容】
第一部分:寻找真正的“自我”——身心和谐之本
一、freshman(新人)想什么?
1、我的价值在哪里-职业对80‘90’后的意义
2、新生代的职场心理
- 他们是智力飞速发展的一代
- 青年期自我认知
- 平衡的美—工作、家庭与自我发展
3、新员工心理困惑如何应对
- 工作适应问题—如何提升责任感
- 职场人际关系困扰(员工与客户关系中产生的工作压力)
- 面临转变的矛盾心理(角色转换)
第二部分:情绪和压力的来源
一、互动练习:引发情绪的小游戏
自我认知:了解自己的感觉
二、了解焦虑和压力之间的关系
压力是引发焦虑的根源
焦虑背后的故事:想什么就是什么
焦虑的分类:客体焦虑,神经性焦虑和道德性
三、破解情绪背后的密码
- 理解
- 解释
- 期待
四、情绪管理技巧
练习:萨提亚冰山模型
理情疗法ABC
第三部分 压力管理
一、阿迪峡尊者慈悲呼吸练习
二、放松冥想练习
三、拉扎勒斯压力模型:了解什么是压力
压力下的唤醒水平和能力表现:
练习:找到合适的压力范围
四、缓解压力的6大类35种方法:
练习:压力日记。
第四部分 打造阳光心态
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- 课程背景:企业发展、团队绩效提升都是在不断地解决问题当中获得的,所以,解决问题是进步的阶梯。如何卓有成效地解决问题,也是个人与组织智慧的体现。然而,“问题”本身不是问题,问题是能不能有效地思考!改善人们解决问题的思维模式与技巧,是提高一个团队绩效的最有效途径。《问题分析与解决》提供的结构化研讨方法与工具,将帮助学员短期内提升有效分析与解决问题的能力!本课程是在吸收哲学、逻辑学和管理学等学科智慧的基础上,经过大量的实践研究,在纷繁复杂在现实中归纳出分析与解决问题的通用模型,这个模型把问题简化为不同类型,为每一种问题类型提供完整的分析与解决流程,并设计了相应的流程分析工具表。这是一套简易的流程,它化繁为简,让你一听就懂,一学就会,一用就灵;这是一套系统的工具,它以不变应万变,为你提供思路,游刃有余地化解各种难题;这是一套科学的理论,它荟萃了多种学科的知识精髓 ,是被实践证明了的真理。 课程模型: 课程收益:本课程可以非常迅速地提升个人与团队分析及解决问题的能力!● 能够利用团队的智慧,群策群力解决问题;● 能够正确地运用结构研讨工具;● 能够判断不同问题的解决方向,并能把该问题转化为任务;● 能因果思维建立事物之间联系,追溯导致问题的原因;● 用比较法查找来线索以此推断导致问题的不明原因;● 能为决策设定标准,并将标准区分为硬性和软性;● 能为决策提供不同的可选方案。课程产出:本课程实战性强,以实际问题为演练素材,采用行动学习方式,群策群力,模拟实际工作情境,在学与练中掌握课程提供的思维模式和工具方法,获得“知识-能力”的转化。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各级管理者课程方式:讲师讲授+案例分析+行动学习+实操演练课程大纲:问题分析与解决基础:群策群力1. GE和IBM的应用1)杰克 · 韦尔奇与郭士纳的理念2)快速变化的时代更需要团队智慧文化2. 什么是群策群3. 群策群力的特点4. 群策群力的会议模式6. 群策群力的角色划分7. 群策群力的价值活动:团队建设游戏:找数字 第一讲:界定问题一、问题与问题意识1. 什么是“问题“2. 拥抱问题3. 好“问题“才有好答案4. 我是一切的根源5. 将问题转为行动故事引导:扁鹊见蔡桓公活动:分享工作中存在于在“腠理”的问题二、列举问题——团队列名法故事导入:健身1. 什么是团队列名法2. 团队列名法的步骤3. 团队列名法的价值演练三、决定从何处入手——慢性病、痛点导入:鸡蛋的故事1. 从客户入手2. 从数据入手3. 从工作程序入手4. 区分显性/慢性问题案例分析:他山之石四、确定客户要求1. 谁是客户?2. 客户的需求是什么?3. 我们需要做什么?五、描述工作现状1. 什么能揭示“工作现状“?2. 工作流程图练习:绘制工作流程图六、明确改进领域1. 明确1~2个问题(改进领域)2. 定义问题:描述改进领域(4W1H)小结案例分析:他山之石工具辅导:《工具手册》 第二讲:分析问题案例:失败的新可口可乐一、识别可能的起因1. 收集资料检核表2. WHY法视频:WHY法运用3. 问题结构4. 建立因果链:丰田“5WHY法“5. 问题解决的5WHY漏斗6. “问题“与”问题点“他山之石:挽救杰弗逊纪念馆大厦多维度探索:鱼骨图法;故障树分析法他山之石:西门子冰箱练习:绘制鱼骨图二、检验起因1. 检验的要点2. 检验的类型:提问、考察、测试三、选定起因1. 收集数据,绘制帕累托图2. 二八法则与ABC重点管理法练习:绘制帕累托图“分析问题”方法应用案例演练:鸡蛋的问题小结工具辅导:《工具手册》 第三讲:制定方案故事导入:雨夜的选择一、陈述目的,重新定义问题1. 澄清问题1)澄清聚焦2)成功标准3)问题边界2. 重构问题结构化研讨:圆桌慧1)怎样“客观地”探讨问题?2)“流言蜚语法“重构问题二、为方案投入各种构想1. 什么是创新?他山之石:海底捞的创新2. 创新思维1)头脑风暴2)团队列名3)发散思维4)逆向思维创新思维练习:重新设计你的车子演练:解决鸡蛋投送的安全问题他山之石:小米手机特别工具:SOS三、分析各种方案1. 描述改进目标2. 比较不同方案的影响3. 绘制方案影响图四、选择方案活动:收集信息1. 评估标准2. 决策中的四大陷阱3. 如何规避四大陷阱活动:决策风格测试练习:测试;按测试结果分组(同类一组);讨论“原因”、“优缺点”、“注意事项”小结工具辅导:《工具手册》 第四讲:实施改进一、设计1. 设计MVP2. 设计实施规划二、测试1. 选择测试方法2. 选择测试流程3. 测试阶段应遵循的原则三、迭代1. 将测试结果总结,迭代2. 制定修改或推广方案小结工具辅导:《工具手册》 第五讲:高效执行的保障——过程管理一、文档化二、标准化三、反省1. 效果反省2. 流程反省四、庆祝成功1. 为团队创造成就感2. 为组织催生创新文化3. 为员工激活分享精神小结 行动学习TWC世界咖啡桌布——提炼与总结制定行动计划
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