课程背景:
WHY:为什么要学习做微课?
随着组织发展的需求,企业对人才的需求越趋明显,很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部,推动人才发展,减少人工“数”的成本,导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新,人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习,移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式,而在线学习与传统的面授有着很多的不同,它需要短、小、精,那这种课程模式叫做微课。
WHEN:什么时候我们要学习微课?
课程收益:
通过本课程的学习,让学习者:
课程福利(仅限受训学员):
课程时间:5天,6小时/天
课程对象:培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干
课程方式:讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%
课程安排:
阶段 | 时间 | 内容 | 成果 |
第一天 | 09:00-12:00 | 导入:认知微课、2023年最火的微课都有 第一讲:问受众:微课受众分析与主题确定 一、微课受众分析 1.成人的学习习惯 2.受众目标分析 3.6种微课分享的主题 4.微课课题价值评估表 二、如何选择一个有威力的微课主题? 1.4种微课命题的方式 2.课题目标描述 | 节点成果1: 《微课选题》 |
14:00-17:00 | 第二讲:问模型:情境微课设计SCAS模型 【全新开发的微课设计逻辑】 一、什么是情境微课 二、情境模型SCAS 三、情境变异模型 四、四种常见模型构建 五、搭框架 【有线下课程的微课设计逻辑】
二、编微课 三、做设计 | 节点成果2: 《微课框架设计》 | |
第二天 | 09:00-12:00 | 第三讲:问情境:微课情境还原与脚本设计 一、两种微课脚本 1.文稿式 2.脚本式 辅导:微课脚本辅导 第四讲:问颜值:微课素材收集与准备 一、六类图片素材收集方法 二、三种录屏工具收集视频素材 辅导:微课素材收集 | 节点成果3: 《微课脚本撰写》 |
14:00-17:00 | 第五讲:微课短视频制作与混剪技巧 一、拍摄前的准备 1、拍摄的工具 2、拍摄环境准备 二、短视频拍摄构图技巧 三、拍摄五大境头运用与手机两大功能运用 1、拍摄的五大境头 2、卡通头像拍摄技巧 | 节点成果4: 《完成拍摄与动画等各部分制作》
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第三天 | 09:00-12:00 | 四、万彩工具运用
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14:00-17:00 |
1、万彩动画大师的人物调用,动用及表情设计 2、万彩动画大师中场景的调用,设计及美化方法 3、万彩动画大师中镜头的推、拉、摇、移方法 4、万彩动画大师中的自带配音运用与调音 5、万彩动画大师的工具的整体运用与实战 | ||
第四天 | 09:00-12:00 | 拍摄现场辅导出讲解 万彩工具的现场制作运用 万彩微课的现场辅助与产出 | |
14:00-17:00 | |||
第五天 | 09:00-12:00 | 3、剪映微课剪辑工具运用 1)配音降噪与音量调节 2)视频的剪切 3)插入外部视频及转场效果 4)突出重点及添加文字标注 6)添加贴片 7)添加音效 8)添加背景音乐 9)导出成品视频 | 节点成果5: 《微课制作合成》
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14:00-17:00 | 微课剪辑合成辅导 |
课程大纲
导入:认知微课
一、认知微课
1、什么是微课
2、企业微课为什么那么吸引人
短、小、精、焊
二、2020-2023年全国获奖微课欣赏
三、微课的选题
1.成人的学习习惯
1)习惯一:只学习自己感兴趣的内容
2)习惯二:喜欢用右脑接受新事物
3)习惯三:学习越简单越好
2.6种微课分享的主题
3.微课课题价值评估表
第一讲:问受众:微课受众分析与主题确定
一、微课受众分析
1.成人的学习习惯
1)习惯一:只学习自己感兴趣的内容
2)习惯二:喜欢用右脑接受新事物
3)习惯三:学习越简单越好
2.受众目标分析
1)导入:《受众分析与目标确认表》
2)导出:微课最好解决的是解决一个问题
3)微课岗位地图:解决A岗位所有问题,以实现岗位胜任
3.6种微课分享的主题
4.微课课题价值评估表
二、如何选择一个有威力的微课主题?
1.4种微课命题的方式
1)对象+内容
2)对象+收益+内容
3)双标题+A或B
4)问题型
2.课题目标描述
第二讲:问模型:情境微课设计SCAS模型
一、什么是情境微课
1. 故事
2. 案例
3. 游戏
4. 电影、连续剧
二、情境模型SCAS
S(Situation):场景
C(Complication):冲突
A(Answer):解答
S(summarize):总结
三、情境变异模型
CSAS冲突先行式
SCACAS:冲突起伏式
配套工具:《PPT标准模板》
四、四种常见模型构建
1、字母提练法
2、数字提练法
3、口决提练法
4、单字提练法
五、搭框架
1.8页结构法
主题/目标/情境/冲突/方法/内容/总结/介绍结尾
2.PPT模板的四种来源:islide/美化大师/熊猫办公/素材包
第三讲:问情境:微课情境还原与脚本设计
导入:电影拍摄的第一步是什么?
一、两种微课脚本
1.文稿式
2.脚本式
时长
逐字
镜头
配乐/音效
配套工具:《标准脚本模板》
第四讲:问颜值:微课素材收集与准备
导入:布衣公子说PPT制作
一、六类图片素材收集方法
1.人物、图片、文字、图示、形状、场景
2.自主人物素材制作:崽崽工具的运用
3.素材网站:觅元素/全景网/百度
4.自有素材:如何扣图运用
第五讲:微课短视频制作与混剪技巧
一、拍摄前的准备
二、短视频拍摄构图技巧
1、镜头角度:平视、斜侧视、仰视、俯视
2、光线运用:顺光、逆光、侧光、顶光
3、五种景别:特写、近景、中景、远景、全景
4、常见构图:堆头式背景法、下半图式前置法、新鲜式直入法、中心式展现法等
5、拍摄短视频一定要视线留白
6、为了镜头更清晰,请随身携带试镜布
练习:带主题的短视频拍摄训练
三、拍摄五大境头运用与手机两大功能运用
1、拍摄的五大境头
1)推
2)拉
3)摇
4)移
5)跟
2、卡通头像拍摄技巧
四、万彩工具运用
(一)认识万彩动画大师界面
1、万彩特别版会员注册
2、轨道
3、菜单
4、模板
(二)万彩动画大师制作技巧
1、添加背景
2、添加素材
3、制作动画
4、设计场景
5、增加配音
6、导出视频
(三)万彩动画大师实战运用
1、万彩动画大师的人物调用,动用及表情设计
2、万彩动画大师中场景的调用,设计及美化方法
3、万彩动画大师中镜头的推、拉、摇、移方法
4、万彩动画大师中的自带配音运用与调音
5、万彩动画大师的工具的整体运用与实战
五、视频剪辑制作两软件