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戴辉平:《如何开发精品微课》

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 82查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 30711

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适用对象

企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等

课程介绍

课程背景:

为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。

如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。

课程收益:                                                

1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;

2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、录音和配音等技能;

3、每人产出一门视频微课;

4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件等。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等

授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等

训前作业:确定微课选题和基本内容

课程大纲

课程导入:微课案例导入

第一章: 微课的概述

  1. 微课的起源
  2. 移动互联网的兴起
  3. 智能终端的普及
  4. 微课的起源
  5. 微课的趋势
  6. 微课的运用
  7. 微课的特点
  8. 微课教学与传统视频教学的区别

第二章:精品微课的5步设计

1、微课的开发流程:

  1. 微课设计的5定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容
  2. 微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化

2、定需求

  • 需求的六大来源:
  1. 问卷调查法
  2. 抽样访谈法
  3. 测试法
  4. 绩效分析法
  5. 研讨法
  6. 行为观察法
  7. 关键事件法
  • 微课开发的必要性六问

痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性

3、定目标

  1. 目标与目的的区别
  2. 知识的三大分类
  3. 不同类型知识的学习目标描述
  4. 学习目标的描述等级

练习:利用词汇表描述微课目标

4、定主题

  1. 定主题的三个原则
  2. 错误的微课主题举例
  3. 规范的微课主题举例

练习:确定自己微课的主题

5、定结构

  1. 结构化的三大优点
  2. 微课内容的四大结构
  3. 微课结构化的两大工具

练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构

第三章:精品微课的五步制作

1、写脚本

  • 精品微课制作五线谱工具
  1. 时间线
  2. 内容线
  3. 资源线
  4. 方法线
  5. 目标线
  • 微课程类型分类:
  1. 知识态度类
  2. 流程操作类
  3. 情景话术类
  4. 问题解决类
  • 不同微课程类型脚本写作思路
  1. 知识态度类微课脚本模板
  2. 流程操作类微课脚本模板
  3. 情景话术类微课脚本模板
  4. 问题解决类微课脚本模板

练习:运用模板编写自己微课的脚本

2、找工具

  1. 图文类:PPT
  2. 视频类:会声会影

3、找素材

  1. 素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板
  2. 找素材的九大途径
  3. 素材百宝箱

4、做课件

  • 1.0版骨感型课件
  1. 设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
  2. 搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底
  • 2.0版丰满型课件
  1. 添加文字练习
  2. 添加图片练习
  3. 添加相片练习
  4. 添加音频练习
  5. 添加视频练习
  • 3.0版颜值型课件
  1. 版面的设计要求和工具
  2. 内容的结构化处理和工具
  3. 文字的美化处理和工具
  4. 色彩的搭配处理和工具
  5. 图表的美化处理和工具
  6. 图片相片的美化处理和工具
  • 4.0版动态型课件
  1. 进入动画练习
  2. 强调动画练习
  3. 退出动画练习
  4. 路径动画练习
  5. 综合动画练习
  6. 批处理动画练习
  7. PPT的切换练习
  • 配音
  1. 写解说词的3个要点
  2. 配音的5个要点
  3. 插入解说音
  4. 插入背景音乐
  5. 插入视频

5、导出视频

  1. 录制视频的4个要点
  2. 录制中的常见问题及处理方式
  3. 导出视频微课
  4. 检查优化视频微课
  5. 视频微课的转码和压缩

学员展示微课、老师点评及评优

课程回顾和总结

注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

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课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门精品微课。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;3、每人产出一门精品微课;4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等课程时间:2天(含1天辅导),6小时/天授课对象: 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等参训要求:每人携带一份PPT课件参训授课方式:讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等课程大纲第一阶段(第一天):掌握微课开发的流程、方法和工具第一章:精品微课的五步设计(略讲、梳理微课内容和逻辑)1、微课的开发流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求需求的六大来源:问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用第二章:精品微课的五步制作(练习)1、写脚本精品微课制作五线谱工具时间线内容线资源线方法线目标线微课程类型分类:知识态度类流程操作类情景话术类问题解决累不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习:运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类:PPT、易企秀等视频类:DV拍摄、Evercam录屏软件、PPT转视频、会声会影等互动性:用Lectora、Articulate、Storyline等专业软件动画类:Flash制作软件3、找素材素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱4、做课件1.0版骨感型课件确定微课逻辑和框架2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习5、导出视频配音的两种方法和工具放映录屏的要点导出视频第三章:其他类型微课快速开发(重点练习)1、H5微课开发演示H5微课的适用范围和优点H5微课的常用软件简介H5微课范例开发演示易企秀软件使用训练2、录屏型微课开发演示录屏微课的适用范围和优点录屏微课范例点评手机录屏的软件简介电脑录屏的软件和方法简介录屏的注意事项3、拍摄型微课开发演示拍摄微课的适用范围和优点拍摄微课范例点评拍摄型微课的脚本写作要点4、精品微课综合开发法常用视频的剪辑处理技巧训练综合开发的注意事项   课后练习:明确各自微课的优化方向和任务、课后进行优化课程回顾和总结学员展示微课、老师点评及评优注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。
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课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用,采用线上结合线下的方式进行训练。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;3、成果产出:线上每人产出一份微课脚本、线下每人产出一门精品微课;4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、录音软件、音视频剪辑软件和视频教程等。课程时间:3次线上+3天线下(线上每次2小时、线下每天6小时)授课对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等日程安排:培训日程课程内容成果产出线上训练营第1次线上设计微课内容微课设计表第2次线上编写微课脚本微课脚本第3次线上制作微课PPT微课PPT-初稿第4次线线下排版美化PPT微课PPT-美化版第5次线线下设计PPT动效微课PPT-动效版第6次线线下配音合成微课视频微课PPT-合成版课程大纲第1次线上      一、微课概述微课的起源移动互联网的兴起智能终端的普及微课的起源常见微课的5种类型微课的趋势微课的运用微课的特点短小精悍微课教学与传统视频教学的区别二、设计微课内容1、微课的开发流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求需求的六大来源:问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用第2次线上三、编写微课脚本1、写脚本精品微课制作五线谱工具时间线内容线资源线方法线目标线微课程类型分类:知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类、不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习:运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类:PPT、H5等视频类:DV拍摄、Evercam录屏软件、PPT转视频、会声会影等3、找素材素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱第3次线上四、制作微课PPT4、做课件(PPT式微课制作)1.0版骨感型课件设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习第4次线下五、排版美化PPT3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具排版美化技巧设计卡通人物设计场景植入VI练习:老师辅导练习PPT的排版美化第5次线下六、PPT动效设计PPT的动画设计进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT中的动图应用PPT中的视频应用PPT中的Flash应用PPT中的动画应用PPT中的切换转场应用练习:老师辅导练习PPT动效七、录屏技巧训练1、录屏的两种方式     1)电脑录屏     2)手机录屏2、录屏型微课开发演示   1)录屏微课的适用范围和优点软件操作类系统使用类方案说明类 2)录屏式微课的流程和操作要点录屏软件的选择环境噪音的控制解说音的录制背景音乐的选择第6次线下八、合成视频微课      1、写解说词           写解说词的5个要点           幽默的6种方式           生动的3种方式           常见的3种问题      2、选择背景音乐           选择背景音乐的3个要点           如何裁剪背景音乐           常见的2个问题           工具:100+背景音乐素材分享      3、选择音效           音效的10种分类           工具:工具:100+音效素材分享      4、插入音频、视频素材           插入音频的流程           插入音频的3种常见问题           设置视频播放的4个细节      5、录制视频           录制视频的4个步骤           录制视频的4个细节           录制视频的8个问题和处理方式       练习:辅导学员录制视频微课      6、导出视频微课           检查音画质量           常见问题和处理方式      7、压缩转码视频           视频参数解析           压缩转码的2种工具      点评:老师点评学员微课,评优颁奖      课程回顾和总结
• 戴辉平:《如何开发精品微课》
课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课,一个班将产生6门左右精品微课。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;3、每人产出一门微课,包含2种类型,一种是PPT转视频,另一种是录屏或录像类;4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、录音软件、音视频剪辑软件等。课程时间:3天+2晚(可选),6小时/天授课对象: 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、有奖问答等课前准备:每个学员确定微课课题,准备与课题相关资料参加培训日程安排:培训日程课程内容成果产出培训前确定微课课题、准备微课素材《微课课题清单》第1天微课设计与PPT微课制作《微课定题表》晚上辅导训练:微课设计+微课PPT制作《微课结构图》、《微课PPT初稿》第2天录屏、录像、情景类视频拍摄录屏、拍摄情景视频晚上辅导训练:视频的拍摄、配音剪辑后的视频第3天微课视频的剪辑和美化、评选《视频微课》课程大纲第1天白天:课程导入:微课案例导入第一章: 微课的五项概述微课的起源移动互联网的兴起智能终端的普及微课的起源微课的趋势微课的运用微课的特点短小精悍微课教学与传统视频教学的区别第二章:精品微课的六步设计1、微课的开发流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式图文类微课制作的6步:找素材-做课件-写解说词-配音-录制-导出2、定需求需求的六大来源:问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件三大类型图文类、拍摄类、动画类图文型微课示例展示拍摄型微课示例展示动画型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用第三章:图文类微课制作1、找素材素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱2、做课件1.0版骨感型课件设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习3、写解说词写解说词的4个要点     工具:写解说词的模板4、配音配音的5个要点配音的常见问题音频的合成选择背景音乐的3个要点5、录制录制的3个要点录制的常见问题及处理方式6、导出视频导出视频的操作常见导出视频的问题及处理方式第1天晚上:辅导练习微课设计+微课PPT制作第2天白天:第四章:视频拍摄1、录屏型微课开发演示   1)录屏微课的适用范围和优点软件操作类系统使用类方案说明类 2)录屏式微课的流程和操作要点录屏软件的选择环境噪音的控制解说音的录制背景音乐的选择2、拍摄型微课开发   1)拍摄型的4种微课类型讲演录像类情境对话类人物访谈类设备操作类剧情模拟类     2)编写微课脚本内容线时间线资源线拍摄线工具:《脚本模板》练习:运用模板编写自己微课的脚本     3)拍摄的工具和使用介绍手机单反摄像机麦克风三脚架补光灯提词器练习:操作演示     4)拍摄前的准备环境的选择场景的布置道具的准备人物的妆容详细的脚本案例:相关视频案例说明     5)8种拍摄技巧全景拍摄中景拍摄近景拍摄特写拍摄侧面拍摄多机位拍摄案例分享:相关案例说明     6)拍摄的常见问题和处理方法噪音的处理纯背景的处理品牌标识的植入处理画面抖动的处理画面尺寸的处理分辨率的设置处理提词器的设计和运用第2天晚上:辅导录屏、视频拍摄、视频剪辑软件安装第3天白天:第五章:视频的优化迭代1、视频的剪辑剪辑工具介绍视频的剪辑如何降低噪音如何提取音频文件如何快速制作视频字幕如何导入字幕文件如何渲染导出视频微课  2、视频的优化迭代如何在视频里添加企业logo如何在视频里添加图片如何拼接多场景视频如何实现画中画效果如何添加转场等滤镜效果如何添加片头片尾如何添加背景音乐导出2.0视频微课   3、辅导练习      学员展示微课、老师点评及评优      课程回顾和总结注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

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