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戴辉平：《如何开发精品微课》

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 80查看

课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 30703

面议联系老师

适用对象

企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等

课程介绍

课程背景：

为什么要开发本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。

如何开发本课程？本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。

本课程的特色是什么？参训学员不但掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，培训结束，每个学员将产出一门微课，一个班将产生5门左右精品微课。

课程收益：                                                

1、知识方面：熟悉微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；

2、技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能；

3、成果产出：每人产出一门微课；

4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件等。

课程时间：3天，3小时/天

授课对象： 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等

授课方式：讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等

日程安排：

培训日程课程内容成果产出
第1天微课内容设计微课定题表、微课结构图、微课脚本
第2天PPT式微课制作微课PPT
第3天配音、动效设计、合成视频微课视频微课

课程大纲

第一天：3小时

课程导入：微课案例导入

第一章： 微课的五项概述

  1. 微课的起源
  2. 移动互联网的兴起
  3. 智能终端的普及
  4. 微课的起源
  5. 微课的趋势
  6. 微课的运用
  7. 微课的特点
  8. 短
  9. 小
  10. 精
  11. 悍
  12. 微课教学与传统视频教学的区别

第二章：精品微课的六步设计

1、微课的开发流程：

  1. 微课设计的6定：定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式
  2. 微课制作的5步：写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化

2、定需求

  • 需求的六大来源：
  1. 问卷调查法
  2. 抽样访谈法
  3. 测试法
  4. 绩效分析法
  5. 研讨法
  6. 行为观察法
  7. 关键事件法
  • 微课开发的必要性六问

痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性

3、定目标

  1. 目标与目的的区别
  2. 知识的三大分类
  3. 不同类型知识的学习目标描述
  4. 学习目标的描述等级

练习：利用词汇表描述微课目标

4、定主题

  1. 定主题的三个原则
  2. 错误的微课主题举例
  3. 规范的微课主题举例

练习：确定自己微课的主题

5、定结构

  1. 结构化的三大优点
  2. 微课内容的四大结构
  3. 微课结构化的两大工具

练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构

6、定形式

  1. 微课件两大形式

图文型、视频型

  1. 图文型微课示例展示
  2. 视频型微课示例展示

工具：精品微课设计模板及运用

第二天：3小时

第三章：PPT式微课的五步制作

1、写脚本

  • 精品微课制作五线谱工具
  1. 时间线
  2. 内容线
  3. 资源线
  4. 方法线
  5. 目标线
  • 微课程类型分类：
  1. 知识态度类
  2. 流程操作类
  3. 情景话术类
  4. 问题解决类
  • 不同微课程类型脚本写作思路
  • 知识态度类微课脚本模板
  • 流程操作类微课脚本模板
  • 情景话术类微课脚本模板
  • 问题解决类微课脚本模板

练习：运用模板编写自己微课的脚本

2、找工具

  1. 图文类：PPT
  2. 视频类：会声会影

3、找素材

  1. 素材的六大类型：文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板
  2. 找素材的九大途径
  3. 素材百宝箱

4、做课件

  • 1.0版骨感型课件
  1. 设计母版：公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
  2. 搭建骨架：设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底
  • 2.0版丰满型课件
  1. 添加文字练习
  2. 添加图片练习
  3. 添加相片练习
  • 3.0版颜值型课件
  1. 版面的设计要求和工具
  2. 内容的结构化处理和工具
  3. 文字的美化处理和工具
  4. 色彩的搭配处理和工具

第三天：3小时

第五章：视频微课的导出

1、微课动效设计

  1. 进入动画练习
  2. 强调动画练习
  3. 退出动画练习
  4. 切换练习

2、录音

  1. 录音的工具
  2. 录音的环境
  3. 录音的技巧
  4. 常见的录音问题及处理
  5. 插入音频
  6. 插入视频

3、导出视频

  1. 配音的两种方法和工具
  2. 放映录屏的要点
  3. 导出视频
  4. 视频微课的检查和优化
  5. 视频微课的转码压缩

课程回顾和总结

注：课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

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• 戴辉平：《微课开发项目方案》
一、项目背景：企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。二、设计理念：微课开发流程标准化、工具实用化、产出精品化。本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用，为三个阶段进行逐渐提升和完善，最终产出精品微课。三、项目目标：每人产出一门合格的视频微课产出10%的精品微课四、项目日程：项目阶段课程内容成果产出第一阶段3天调研微课开发需求梳理微课体系确定微课课题关键岗位微课开发体系微课课题清单设计微课内容、编写微课脚本微课设计表、微课脚本PPT式微课制作PPT式微课1.0第二阶段2天录屏、录像、情景类、操作类视频拍摄拍摄后的视频视频的剪辑和美化剪辑后的视频微课2.0第三阶段2天综合式微课的制作综合式的微课视频3.0微课作品点评和评优 课程大纲课程导入：微课案例导入第一章： 微课的五项概述微课的起源移动互联网的兴起智能终端的普及微课的起源微课的趋势微课的运用微课的特点短小精悍微课教学与传统视频教学的区别第二章：精品微课的六步设计1、微课的开发流程：微课设计的5定：定需求-定目标-定主题-定结构-定形式微课制作的5步：写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求需求的六大来源：问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习：利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习：确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具：精品微课设计模板及运用第三章：精品微课的五步制作1、写脚本精品微课制作五线谱工具时间线内容线资源线方法线目标线微课程类型分类：知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习：运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类：PPT、易企秀等视频类：DV拍摄、Evercam录屏软件、PPT转视频、会声会影等互动性：用Lectora、Articulate、Storyline等专业软件动画类：Flash制作软件3、找素材素材的六大类型：文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱4、做课件1.0版骨感型课件设计母版：公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架：设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习5、导出视频配音的两种方法和工具放映录屏的要点导出视频第四章：视频拍摄1、录屏型微课开发演示   1）录屏微课的适用范围和优点软件操作类系统使用类方案说明类 2）录屏式微课的流程和操作要点录屏软件的选择环境噪音的控制解说音的录制背景音乐的选择2、拍摄型微课开发演示   1）拍摄型的4种微课类型讲演录像类情境对话类人物访谈类设备操作类剧情模拟类2）拍摄的流程和要点拍摄的工具清单拍摄的环境要求和布置入镜人物的仪容仪表要求拍摄的要点和细节常见8个问题的处理3）视频的剪辑剪辑工具介绍视频的剪辑如何降低噪音如何提取音频文件如何快速制作视频字幕如何导入字幕文件如何渲染导出视频微课第五章：视频剪辑技巧（一）视频剪辑软件  1、会声会影与其他视频软件的比较  2、会声会影的功能界面介绍菜单栏预览窗口导览面板选项面板素材库3、视频制作的原理和理念时间轴与帧素材轨对应关系4、会声会影的安装5、手机剪辑工具：快剪辑   练习：快剪辑的运用训练（二）片头片尾设计案例分享：企业宣传片的案例分享套用模板搜集酷炫模板添加公司LOGO工具：100多种片头模板（三）视频画面的编辑与特效训练案例分享：项目方案的案例分享谋篇布局的要求素材的操作与调色技巧视频的来源录制视频实景拍摄截取视频截取视频版权的注意事项视频的剪辑和精修视频的场景分割滤镜特效训练转场特效训练画中画特效训练（四）如何添加音效如何录制声音如何添加背景音乐如何添加解说音如何剪辑与合成声音常见声音问题的处理（五）如何添加字幕艺术字体安装如何添加标题字幕如何添加解说字幕（六）视频输出渲染导出视频视频刻录视频压缩与转码工具：格式工厂练习：视频的综合处理练习，老师检查点评第六章：视频的优化迭代1、视频的优化迭代如何在视频里添加企业logo如何在视频里添加图片如何拼接多场景视频如何实现画中画效果如何添加转场等滤镜效果如何添加片头片尾如何添加背景音乐导出2.0视频微课2、辅导练习学员展示微课、老师点评及评优课程回顾和总结注：课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。
• 戴辉平：《微课开发与H5制作》
课程背景：为什么要开发本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程？本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么？参训学员不但掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，培训结束，每个学员将产出一门精品微课。课程收益：                                                1、知识方面：熟悉微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；2、技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能；3、每人产出一门精品微课；4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等课程时间：2天，6小时/天授课对象： 企业专兼职内训师、关键岗位人员等参训要求：每人携带一份PPT课程课件参训授课方式：讲师讲授、案例分享、操作演示、课堂练习、辅导点评等课程大纲第一章：精品微课的五步设计（略讲、梳理微课内容和逻辑）（0.5天）1、微课的开发流程：微课设计的5定：定需求-定目标-定主题-定结构-定形式微课制作的5步：写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求需求的六大来源：问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习：利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习：确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示拍摄型微课示例展示录屏型微课示例展示综合型微课示例展示工具：精品微课设计模板及运用第二章：精品微课的五步制作（练习）（1天）1、写脚本精品微课制作五线谱工具时间线内容线资源线方式线目标线微课程类型分类：知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习：运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类：PPT、易企秀等视频类：DV拍摄、Evercam录屏软件、PPT转视频、会声会影等3、找素材素材的六大类型：文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱4、做课件1.0版骨感型课件设计母版：公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色搭建骨架：设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习5、导出视频与优化配音的两种方法和工具放映录屏的要点导出视频的要点导出视频的常见问题和处理方式第三章：H5的设计与制作（以秀米为例）（0.5天）第1步：认识H5的操作界面1、菜单栏   1）文本   2）图片   3）背景   4）音乐   5）形状   6）表单   7）特效2、模板栏   1）单页模板（与整体模板对应）   2）功能模板   3）我的模板第2步：1.0版H5——骨感1、设计主题封面添加公司LOGO标题字体字号颜色设计正文字体字号颜色设计主题背景设计2、设计主题内容确定总页数第3步：2.0版H5——丰满1、丰富血肉三要素图片文字音乐第4步：3.0版H5——美化1、排版美化六要素内容文字结构色彩音频动画3、版面设计4大要求聚焦简洁美观创意4、文字处理技巧文不如句、句不如词标题字体字号颜色正文字体字号颜色5、图片的两大来源和处理技巧百度图片专业图片网站图片的简易处理6、色彩搭配技巧三色原则深浅原则统一原则7、色彩的四大形式字体颜色形状颜色边框颜色背景颜色8、音频的剪切技巧示范第5步：4.0版H5——动画1、动画的四种类型进入动画强调动画退出动画特殊动画2、动画的批处理技巧和设置技巧H5极品动画欣赏动画设置技巧3、页面特效的设置课程回顾和总结最后微课作品小组内互评老师点评每个小组里最好的微课和H5作品评比和颁奖注：课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。
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课程背景：为什么要开发本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程？本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么？参训学员不但掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，培训结束，每个学员将产出一门精品微课。课程收益：                                                1、知识方面：熟悉微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；2、技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能；3、每人产出一门精品微课；4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等课程时间：3天2夜，6小时/天授课对象： 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等参训要求：每人携带一份PPT式的微课参训授课方式：讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、有奖问答等课程大纲第一章：精品微课的五步设计（略讲、梳理微课内容和逻辑）1、微课的开发流程：微课设计的6定：定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式微课制作的5步：写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求需求的六大来源：问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习：利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习：确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具：精品微课设计模板及运用第二章：精品微课的五步制作（练习）1、写脚本精品微课制作五线谱工具时间线内容线资源线方法线目标线微课程类型分类：知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习：运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类：PPT、易企秀等视频类：DV拍摄、Evercam录屏软件、PPT转视频、会声会影等互动性：用Lectora、Articulate、Storyline等专业软件动画类：Flash制作软件3、找素材素材的六大类型：文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱4、做课件1.0版骨感型课件设计母版：公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架：设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习5、导出视频配音的两种方法和工具放映录屏的要点导出视频第三章：其他类型微课开发（略讲）1、录屏型微课开发演示   录屏微课的适用范围和优点   录屏微课范例点评   手机录屏的软件简介   电脑录屏的软件和方法简介   录屏的注意事项2、拍摄型微课开发演示   拍摄微课的适用范围和优点   拍摄微课范例点评   拍摄型微课的脚本写作要点3、精品微课综合开发法   常用视频的剪辑处理技巧训练   综合开发的注意事项   课后练习：明确各自微课的优化方向和任务、课后进行优化第四章：H5的设计与制作（以易企秀为例）第1步：认识H5的操作界面1、菜单栏   1）文本   2）图片   3）背景   4）音乐   5）形状   6）表单   7）特效2、模板栏   1）单页模板（与整体模板对应）   2）功能模板   3）我的模板第2步：1.0版H5——骨感1、全副武装安装图片水印去除软件安装音视频剪切软件安装屏幕取色器软件2、设计主题封面添加公司LOGO标题字体字号颜色设计正文字体字号颜色设计主题背景设计3、设计主题内容总页数第3步：2.0版H5——丰满1、丰富血肉三要素图片文字音乐2、七大渠道丰富血肉记录本学员访谈相片图片互联网同行激荡书报杂志实地考察第4步：3.0版H5——美化1、排版美化六要素内容文字结构色彩音频动画3、版面设计4大要求聚焦简洁美观创意4、版面设计工具网格开关智能参考线吸附效果5、文字处理技巧文不如句、句不如词标题字体字号颜色正文字体字号颜色6、图片的两大来源百度图片专业图片网站7、图片的常用处理技巧（结合图片处理软件）8、色彩搭配技巧三色原则深浅原则统一原则9、色彩的四大形式字体颜色形状颜色边框颜色背景颜色10、音频的剪切技巧示范第5步：4.0版H5——动画1、动画的四种类型进入动画强调动画退出动画特殊动画2、动画的批处理技巧和设置技巧H5极品动画欣赏动画设置技巧3、页面特效的设置课程回顾和总结最后每个学员展示自己的微课作品老师点评老师辅导、学员再优化老师再点评、评比、颁奖注：课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

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