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田野:《从校园到职场:新员工角色转换与职业能力提升》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 新员工培训

课程编号 : 30252

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适用对象

全体员工

课程介绍

课程背景:

现在大学生的成长经历与以往的可能都不太一样了,00后居多,非常有个性,在学校未系统了解过职场到底对他们有什么要求,所以在思维、意识、行为、能力等方面与公司各项需求与规章制度的要求还是有比较大的差距。《从校园到职场:新员工角色转换与职业能力提升》这门课程能够想让我们挑选到的好的学生变得更好,转变更快。

新进入企业的大学生需要做到快速转变身份,让自身行为能够符合企业的要求。新员工刚刚步入职场,将会面临诸多的挑战,以前在学校节奏没有这么快,不需要跟这么多的人进行协调沟通,对能力的要求没有如此的结果导向。新员工可能会出现:角色转变不够快和全面,工作的心态不能很好的调整,在自己喜欢做的事和职责上不知道如何有效的取舍和实现统一。时间管理,问题解决,如何实现有效沟通更快融入都是一系列的挑战。缺乏方法达成目标与结果,不知道如何才能更好融入到团队当中。但凡一个企业从优秀能够逐渐走向卓越,必然能持续完善自己的造血功能,造血的源头就是快速培养出合格的新进大学生。本课程的终极目标就是帮助即将步入企业的新员工们实现角色转换,找到正确定位,调整好心态,强化好意识,训练各项能力,让自己能够更好、更快、更有效的成为合格的职业人。

课程收益:

  1. 新进大学生知道从哪些方面进行角色的转变和提升
  2. 新进大学生知道该具备什么样的心态应对职场挑战
  3. 新进大学生改变自己的认知意识,明晰基本职业道德规范
  4. 新进大学提升沟通能力、实现高效工作,掌握一套解决工作问题的方法

课程风格:

源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效

幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场

逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维

价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用

方法论新:建构主义+刻意练习+五星教学+行动学习+问题改善工坊

课程大纲

课程简述:通过职业化的各项训练,促进学生们快速从一个学校人转变成合格职业人

培训规则:培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展,确保从学到习

第一讲:从校园到职场的角色转换

一、如何有效改变自己完成角色转换

1. 改变的前提与途径

案例:华中科技大学新毕业大学生小刘案例给我们的启示

2. 角色改变如何才能彻底有效

二、学校与企业的不同之处

1. 衡量标准变化:学习成绩与工作业绩

2. 自身要求变化:60分万岁与一次做到位

3. 能力需求变化:理论学习力与岗位实操力

4. 生活节奏变化:佛系的随心所欲与规律的打卡加班

5. 管辖受制变化:无人管理与规章制度

6. 相处之道变化:同学清纯与人情世故

7. 人生压力变化:无忧无虑与工作生活压力

三、大学生角色转换的阶段:1个月、2个月、6个月、1年注意事项

第二讲:职业化心态、意识、行为的基本要求

一、四种意识上的强化与转换

1. 目标意识:目标是执行的起点

2. 责任意识:责任是管理的基础

小练习:责任者VS受害者

3. 客户意识:客户永远不会错

4. 结果意识:凡事要以创造结果为导向

二、四种心态上的调整与转换

1. 阳光心态:自信+乐观+激情

2. 上进心态:持续不断的学习提升

3. 主动心态:奋斗VS混度

4. 感恩心态:感恩平台与贵人

三、三种行为上的加强与转换

1. 见面交流礼仪:注意事项

2. 办公职场礼仪:进退适当

3. 职业操守原则:禁忌行为

第三讲:新员工的高效沟通技巧

故事:国外旅游的沟通小故事

一、沟通的认知

1. 沟通的定义

2. 沟通的意义

3. 好的沟通与差的沟通的本质区别

二、沟通的四不障碍

1. 不想沟通:只在乎自己的本职工作,嫌麻烦

2. 不敢沟通:胆子小,害怕跟沟通有难度问题

3. 不屑沟通:极度自我,乔哈里资讯窗模型

4. 不会沟通:因能力限制不沟通不熟悉的事情

5. 深入剖析四不沟通的根源与人性的障碍

三、有效沟通的核心要素

1、分析沟通对象

案例:猫和狗的沟通频率

测试:DISC性格测试

2、倾听关键信息

互动:公交车的游戏

3、有效表达观点

4、敏锐捕捉机会

四、高品质沟通与协作的场景

1、对上沟通协作场景

2、对上沟通的三个核心

3、对上汇报方案获通过的四步骤

3)向上申请资源的五个建议

4、平级沟通协作场景

1)平级沟通四个关键点

2)平级沟通六大禁区

3)冲突实操的七步法:从明确目标-杜绝归因谬误-达成有效成果

4)对方关闭沟通通道如何破解:创造安全感

5)比较棘手的争议处理工具:第三选择与利益之争

第四讲:新员工如何高效的工作

一、时间管理的定义:自我管理&生命管理

二、时间管理的价值

撕纸游戏:看看我们的时间有多少有多宝贵

1.  时间管理的价值

2. 单位时间价值的核算

3. 时间价值的公式

三、上帝时间管理法

1、视频学习:上帝时间管理法

工具:基于目标时间分析的五步法

2、分清时间管理的四象限矩阵

1)重要紧急的事应该如何应对

2)重要不紧急的事应该如何应对

3)不重要紧急的事应该如何应对

4)不重要不紧急的事应该如何应对

工具:授权的六步法,把自己解放出来

四、时间效率黑洞规避

1. 工作中典型的“三无四不三差” 时间黑洞

2. 应对时间黑洞的具体操作方法

五、ABC法则与专注法则提升效率

1. 时间比金钱更重要,比时间更重要的呢?

2. 工作生活中变得专注的方法

第五讲:新员工必备问题解决技巧

一、强化问题意识

1、什么是问题意识:一种质疑的想法

2、问题意识提升的九个建议

二、挖掘问题方法

1、问题索引法:从岗位角色定位问题来索引

2、问题漏斗法:明、列、筛、分、定

三、界定澄清,重新定义问题

四、纵向与横向拆解问题

1、纵向:找到合适的切分点

2、结合:确定问题聚焦点,找到突破口

3、输出问题焦点

五、解决问题的策略寻找

1、创意借用法

2、举一反三法

3、策略筛选

六、将解决问题的策略转化成行动计划,在组织内部推进

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