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黄梓博:卓越领导干部履职能力与执行力提升

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 执行力

课程编号 : 29712

面议联系老师

适用对象

中高层领导管理者

课程介绍

课程背景:

进入新时代,特别全球经济趋势不确定的情况,企业经营与管理将面临着各种挑战,卓越领导干部履职能力与执行力的提升就尤为重要,导干部履职能力与执行力的提升需要从多个方面入手,包括明确目标和计划、提升领导力、强化执行力、持续学习和提升、建立良好的工作关系以及注重激励和考核等。通过不断努力和实践,领导干部可以逐步提升自己的履职能力和执行力,为团队和组织的发展做出更大的贡献,特别是一批又一批“新人”走进职场,增加了团队的活力同事也增加了管理的难度。在这种情况下,传统的以“管”和“理”为主要的方式受到挑战,于是需要企业领导和管理者站得更高,看得更远。往上要鼎得起,往下要撑得住。他们既是领导者又是被领导者,是管理者的同时又是被管理者。面对新挑战,要适应新变化,学习新理念,运用新方法提升领导履职能力与执行的能力,实现在职场向上竞争力,确保组织目标达成,绩效稳步增长。

课程亮点:

1、实战性:老师在部队从士兵做到团长,回到地方有20年企业管理实践经验。

2、实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,给学员启示。

3、实用性:多种管理的方法和工具传授给学员,帮助学员提升领导人管理能力。

4、实惠性:课程带给企业和学员的价值,让领导人懂得管理,管理者也会领导。

课程时间:1天(3~6小时)

课程对象:中高层领导管理者

课程方式:讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练

课程大纲

第一讲:新时代领导认知和卓越影响力

图片导入 

一、领导和下属谁最需要谁   

1、“领”靠决策,“导”靠认同

2、不能指引方向就不能成为领导                           

3、领导力的特征就是与众不同   

一、利用资源,帮助下属,也成就自己

  1. 重新认识什么是领导什么是管理者
  2. 缩小与组织的期望差距

三、让下属知道为什么要做,比把事情做好更重要

  1. 流程不畅要复盘
  2. 固化标准,树立准则

案例:下属不能胜任谁的错

4、怎样工作能让绩效倍增

  1. 先衡量工作特点
  2. 再找能胜任的人
  3. 把握时机节点
  4. 说明工作要点

案例:诸葛亮挥泪斩马谡

思考:组织最需要什么样的人才

有能力、不惹事、敢担当

第二讲:领导干部履职与执行力提升修炼

一、不要挂到嘴巴说,把事情要落实到行动上

  1. 做好份内事情,想到份外事
  2. 不管职务多高知道自己位置和职责
  3. 职场修炼四个模型
  4. 有文凭看水平
  5. 有水平看素质
  6. 有素质看心态
  7. 有心态看信念

二、请示工作有方案,汇报工作说结果

  1. 不直接向领导抛问题
  2. 准备多套解决方案

案例:武汉方舱医院建设思维

三、 工作计划与效率提升

1、终结冗长形式会议

2、高效会议的6个法则

3、堵住时间漏洞

4、区分轻重缓急

5、合理安排时间

第三讲:高效执行从停止抱怨开始

视频分享《什么叫担当》

1、将“责任感”注入人心

思考:谁破坏了的执行力

2、上有政策下有对策是项目陷入危机

3、被害者心态阻碍个人成长与发展

4、当责转换力量达成目标就这么简单       

5、让自己步入执行兵法的水平线上

案例:从怪罪、困惑、到当责、主动

工具、受害者循环评估表、执行力兵法模型、全员游戏互动

第四讲:执行结果是从明确目标定义开始

1、你的关键目标是什么

  1. 结果金字塔模型
  2. 把“要我干”变为“我要干”
  3. 结果是从明确的目标定义开始
  4. 建立明确目标
  5. 重视流程执行

2、以终为始的结果金字塔原理

  1. 行动前看计划,执行中看流程,完成后看结果,考核时看标准
  2. 有目标——看计划
  3. 有计划——看执行
  4. 有执行——看结果
  5. 有结果——看正确

3、执行落地2131法则----2个前提、1个基础、3个过程,1个保证

  1. 人际关系处理恰当----
  2. 四个维度必须跟上----
  3. 两个权力交替慎用----
  4. 目标结盟利益共享----
  5. 向下授权六脉神剑----
  6. 望闻问切对症下药----
  7. 效率提升能力保障----

2、高效执行常用工具

  1. SWOT分析法则
  2. 5SMART原则
  3. PDCA法则
  4. 四象限法则
  5. ABC法则
  6. 80/20定律

课程回顾与总结:

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课程背景:现在职场竞争十分激烈,特别是管理者。他们虽然是“企业的脊梁”往上要鼎得起,往下要撑得住。当他们是领导者的时候,同时又是被领导者,是管理者的同时又是被管理者。是职场中的夹心饼干,夹在老板和下属的中间,搞不好老板那里得不到信任,下属那里全是抱怨,有的时候还会受到同级的嫉妒和排斥。为了完成组织的目标任务,他们整天看起来忙得焦头烂额,结果该完成的目标任务没有完成,问题也没有找到解决方案,最后,还落得个上面领导不看好,下面员工全是抱怨。怎么办?课程亮点:实战性:每一个小节都是老师根据多年军队和企业管理实践经验,总结痛点。实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,找到契合点。实用性:将方法和工具传授给学员,帮助学员提升管理核心技能。实用落地。课程时间:0·5~1,(3~6小时/天)课程对象:企业中高层管理者课程方式:讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练课程大纲思考导入:目标管理的概念组织效率提升从明确的目标定义开始世界上最神奇的“吸引力法则”1、什么是目标?其独到之处是什么? 2、目标管理有何种威力?3、管理的工作流程是怎样的?目标达成跟期望强渡有关请你思考你想要什么?关于事业?关于成长?关于·····二、 目标管理本质是什么把个人的“外在目标”转换成“内部目标”把“目标”与”渴望”区分开来不为实现目标,只为发展系统以自我管理为中心,自觉保证每个个体目标完成具有完整的目标体系的机制强调自我评估,重视成果,有成就感开发个人能力目标管理案例故事导入:1、什么是开发能力型目标管理? 2、实施开发能力型目标管理要遵循哪些步骤?3、如何正确运用开发能力型目标管理术?目标制定与推进故事导入:磨刀不误砍柴功一、目标分解与推进1、岗位描述与目标考核2、目标金字塔原理3、推行目标管理应做好哪些工作二、 目标分解三步走目标——做什么计划——怎么做执行——行动能力三、目标推进三个环节1、设定目标前2、目标执行中3、目标完成后四、目标分解应避免的问题五、目标制定六步法现场演练:请给自己定一个目标视频分享:第三讲 目标管理与执行执行——如何完成任务的学问 不解决桥和船的问题,过河就是空话案例分析:绩效倍增1、十分钟计划理论2、目标执行的优先顺序3、目标管理的五大职能管理者必须清楚的三个基本事实案例分析:新上任的车间主任四象限执行法则现场互动:王经理的一周事务清单7、ABC目标执行法则二、 双向制定目标的工作程序?1、共同讨论制定部门目标2、下属提出个人目标草案 3、上司审查下属目标草案4、双向沟通修正目标草案三、布置工作目标明确案例导入:小和尚撞钟1、布置工作明确目标的五个步骤2、高效执行目标的6个原则第四讲  目标执行保障与落地思考:企业生存的底线是什么?什么是责任感目标与结果案例:小张与小李1.工作就是实现目标2.如何确保目标老大? 二、 华为为什么强大1.力出一孔2.利出一孔3.一法二制三宣教三、 目标落地对管理者的能力要求1.发展客户的能力2.发展组织的能力3.发展个人的能力保证目标落地的三个条件现场互动:团队的力量1+1=11小目标靠个人,大目标靠团队管理者目标管理与执行的7大能力四、建立信任平台,树立内部客户服务意识案例分享:目标一致,不分内外一是要主动:为了达成目标要积极主动。拒绝“你不找我,我不找你”。每次交往一定要给人留下好印象。1、说话方式2、风度形象3、资源环境二是要给面子:中国人最注重的一个原理“交换原理”给面子,要学会身上随时有把梯子,给想下来的人顺一把梯子,给想上去的人送一把梯子。面子给你,里子给我-这是高效工作中的润滑剂。三是要解决问题:不要只谈问题的对错,要给解决问题的方案和措施。1、只谈问题,不谈对错。2、多套方案,供他选择。3、达成一致,迅速解决。课程回顾总结
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