【百年党史】课程大纲
鉴古可知今，学史可明智”。***总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。开展“四史”学习教育是人大干部牢记党的初心和使命的重要途径，也是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席***出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
课 程 前 言
中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中，积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等，以及经受挫折失败的教训，是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶，是我们治党治国的宝贵精神财富。
认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习，也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
坚守初心使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史任务，把人民幸福、民族复兴作为自己的初心和使命，100年来一直坚守不改。从1921年到1949年，我们党领导人民推翻了三座大山，建立了中华人民共和国；1949年以来，我们顺应历史潮流，先后完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，进行改革开放。不管环境如何变化、挑战多么严峻，中国共产党始终不忘初心、牢记使命。
《百年党史》教育课程大纲、
深入学习四史-坚守初心使命
课程时间 | 课程单元 | 课程内容 | 课程形式 |
| 8:30-9:00 | 签到入场 | 学员入场，签到领取《学员教材》 | 党建教材 |
| 9:00-9:30 | 课程导入 | 党史足迹，党建核心思想理论架构 | 理论讲授 |
上 |
第一单元：党 史 中共共产党为什么能？ | 1.1 1921嘉兴红船建党 1.2 党的初心与使命 1.3 党的最高纲领 党史的初心与使命 |
小组讨论 团队决策 |
午 |
第二单元：新中国史 新中国的伟大成立
| 2.1 1941年新中国成立 2.2 中国的发展史 2.3 推翻了三座大山 2.4 确立社会主义制度 | 小组讨论 学员分享 讲师点评 |
| 12:00-14：00中午午餐）休息片刻-自由活动 | |||
下 | 第三单元： 社会主义发展史 马克思主义为什么行？ |
3.1 马克思主义发展史 3.2 科学社会理论体系 3.3 党对社会主义实践 | 讲师讲授 党建故事 影片观摩 小组讨论 讲师总结 |
午 | 第四单元： 改革开放史 中国特色社会主义 为什么好？ | 4.1 改革开放的探索 4.2 坚持以经济建设为中心 4.3 解放和发展社会生产力 4.4 坚持发展社会主义文化 | 讲师讲授 党建故事 影片观摩 小组讨论 讲师总结 |
结束 |
第五单元：强国梦 新时期党性修养 不忘初心，牢记使命。 | 5.1 为什么共产党能？ 5.2 为什么马克思主义行？ 5.3 为什么中国社会主义好？ 5.4 强国梦中华民主复兴梦 | 讲师讲授 党建故事 影片观摩 小组讨论 讲师总结 |
课后 | 课后《党史教育》 阅读书籍-深化学习 行动计划-推动实践
| 《党史教育》-课后阅读/巩固/行动落地实践 课后阅读1：《党史教育》《红船精神》 行动计划2：3天完成531学习成果、组织分享 推动实践3：21天完成党政建设-党建成果案例 |
课后阅读 党建规划 行动计划 实践落地 |
【党史足迹】党建教育情景课程 两天版
弘扬核心党建精神，提升党政组织建设工作。
课前导入
学员签到：领取党建学员教材
课程导入：四史足迹思想
课程收益：党建工作课程收益
第一单元：四史教育-党史
中国共产党为什么能
1.1 1921嘉兴红船建党：弘扬红船精神。
1.2 党的初心与使命：中国共产党的成立。
1.3 党的宗旨党徽：发扬新时代党员先锋。
案例教学/视频观摩：党史精神、思想建设主要观点/方法
党建工作/党政实践：新时期党员思想、思想教育工作规划/落地
第二单元：四史教育-新中国史
新中国的伟大成立
2.1南昌起义与八七会议：星星之火可以燎原。
2.2遵义会议和长征胜利：长征是宣传队是播种机。
2.3全国解放战争时期：开辟新时代，人民站起来。
案例教学/视频观摩：新中国史的精神、党政建设主要观点/方法。
党建工作/党政实践：新时期党政建设、党政建设工作规划/落地。
第三单元：四史教育-社会主义发展史
马克思主义为什么行
3.1社会主义改造时期：解放西藏，抗美援朝。
3.2文化大革命时期：中共共产党第九次代表大会。
3.3改革开放现代建设：抓住机遇，开拓进取。
案例教学/视频观摩：社会主义发展史的精神，党政党建主要观点/方法。
党建工作/党政实践：新时期组织纪律建设、纪律建设工作规划/落地。
第四单元：四史教育-改革开放史
改革开放和现代化建设新阶段
4.1改革开放新阶段：党的思想路线，党的政治路线。
4.2改革开放成就：解放思想，与时俱进。
4.3新改革开放的宝贵经验：坚持马克思主义的思想路线。
案例教学/视频观摩：改革开放史的精神，党政建设的主要观点/方法。
党建工作/党政实践：新时期作风建设、作风建设的工作规划/落地。
第五单元：四史教育-中国梦民族复兴的强国
民族复兴-强国梦
5.1中国梦-民族复兴-强国梦：走中国道路，弘扬中国精神。
5.2中国梦：实现中华民族伟大复兴。
5.3中国梦两个核心目标：实现小康社会，实现现代化建设。
案例教学/视频观摩：中国梦民族复兴的强国、党政建设的主要观点/方法
党建工作/党政实践：新时期民主建设、党政建设的工作规划/落地
圆满结束
黄梓博