做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

左京:编制改革与降本增效

左京老师左京 注册讲师 173查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 27790

面议联系老师

适用对象

企业中高层管理者、管理人员、直线经理。

课程介绍

【课程背景】

受宏观经济环境、原材料价格上涨、劳动力成本高企以及相关政策的影响,企业普遍面临着开发总量减少,单位成本费用上升,税利同比下滑的困境。要解决企业持续健康发展问题,确保税利平稳增长是企业经济运行的主要目标,而要依靠增加经营规模来实现效益增长已不现实,企业普遍面临着“吃不饱”和固定成本过高的困局。

面对如此严峻的局面,企业只有把精益管理降本增效作为挖潜力、强后劲的有效路径,作为破解发展难题,促进转型升级的重要杠杆,通过狠抓内部管理,严控各项成本费用,才能实现企业稳定健康发展。

【课程对象】

企业中高层管理者、管理人员、直线经理。

【课程形式】

现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等。

【课程时间】

6个小时/1天。

【课程大纲】

第一讲 企业组织编制的变革

组织结构设计的程序

  1. 分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式。
    1. 企业的环境
    2. 企业的规模
    3. 企业的战略目标
    4. 信息的沟通
  2. 根据所选的组织结构模式,将企业划分为不同的、相对独立的部门。
  3. 为各个部门选择合适的部门结构。
  4. 将各个部门结合起来形成特定的组织结构。
  5. 根据环境的变化不断调整组织结构。

企业组织结构的变革

企业战略与组织结构的关系

  1. 组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段。(组织结构服从战略)
  2. 根据内外部的发展与变化,企业应调整组织结构并适合组织战略的发展。

企业组织变革的程序

  1. 组织结构诊断
    1. 组织机构调查
    2. 组织结构分析(三个方面)
    3. 组织决策分析
    4. 组织关系分析
  2. 通过以上四个方面的分析,能为组织结构制定和改进设计方案提供可靠依据。
  3. 实施组织结构变革
  4. 企业组织结构变革评价

第二讲  降本增效的整体策略与方针

一、战略清晰 目标明确 衔接业务

1、将降本增效上升到企业的战略高度来定位

2、明确降本增效总体的要求和阶段性的控制目标

3、特别要注意降本增效与业务工作的衔接与平衡

二、组织配备 人力充实 资源保障

1、成立专门的降本增效组织领导机构

2、配备专门专业的人员,确保事事有人抓

3、相关的资源和条件保障必不可少

三、计划先行 按需实施 有序落实

1、制定企业降本增效的计划

2、按企业职能或部门分解降本增效计划

3、将降本增效计划落实到岗位与每一名人员

四、严格降本增效的考核管理,确保工作落地有声,抓之有痕

1、思想认识到位

2、组织领导到位

3、过程管理到位

4、全员改善到位

5、监督考核到位

 第三讲  降本增效的具体措施与方法

一、严格控制资本性的投资支出

1、严格把关新增资本性投资的可行性

2、加强资本性投资的过程控制

3、强化招标代理机构的监督管理

二、严格控制各项成本支出

1、严控人工成本的肆意增长

2、严控采购成本的无序构成

3、严控行业的重点费用支出

三、强化全面管理,增加企业效益

1、严控各种能耗、物耗的水平

2、严控不合理的消耗和损耗

3、着力提升货币资金的收益

第四讲  解除劳动合同的方法与技巧

一、主动解除员工劳动合同的法律风险

1、仲裁诉讼的风险

2、补偿金与赔偿金

3、败诉带来的其他风险

二、主动解除员工劳动合同的方法

1、到期终止劳动合同

2、协商一致解除合同

3、员工过错解除合同

三、其他原因与方式的解除技巧

1、不胜任岗位工作而解除

2、违反规章制度而解除

3、违法违规而解除

【课程最后,回顾总结,提问答疑】

左京老师的其他课程

• 左京:HRBP综合能力提升
【课程背景】日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业管理人员技能的系统化改进提升,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否维系竞争优势。从片面单一方法技巧演变为全面系统的管理人员技能改进提升,已经是当前企业管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立起支撑战略执行的体系,也是当前很多企业面临的一个重大课题。【课程目标与收益】了解HRBP的基本内容与基本理论;认知HRBP管理的流程步骤和框架构成;掌握HRBP管理的工具和常用手段;学会HRBP管理的主要方法与技巧。【课程对象】企业人力资源战略业务伙伴、储备干部等。【课程形式】现场讲授、小组讨论、案例分析等。【课程时间】1天 / 6小时。【课程大纲】第一讲 HRBP的角色认知与职责定位一、HRBP要做些什么?1、三支柱HRBP、COE、SSC的构成及特点2、HRBP任职者的工作岗位要求3、HRBP工作岗位的挑战二、HRBP的职业角色认知1、业务角色2、专业角色3、善于整合资源驱动目标,达成出色多任务,多角色的平衡能力第二讲 HRBP的人力资源管理概览一、战略导向的人力资源管理1、企业战略与人力资源管理2、组织机构和工作岗位3、岗位胜任特征和任职资格体系二、人力资源规划与员工招募1、基于战略服务业务的人力资源规划2、适应岗位要求的员工吸引与获取3、员工的岗位引领与人岗匹配三、绩效管理与薪酬激励1、HRBP绩效考核的业务角色2、绩效反馈与改进提高的影响3、针对员工的非物质激励措施四、培训开发与员工关系1、员工的培训与开发2、后备人才培养与企业人才梯队建设3、员工关系管理与用工风险防范第三讲  HRBP的职业历练与成长一、HRBP的成功心态与思维1、HRBP应具备哪些心态?2、HRBP的思维该如何转变?二、HRBP的岗位能力建设1、HRBP应该具备哪些能力?2、HRBP能力建设的五个标准3、HRBP能力建设的流程和步骤三、HRBP如何提升对业务和战略的贡献1、深入学习专业知识,持续强化岗位技能2、立足日常实务工作,满足业务实际需要3、总结研究重点难题,提升自身价值贡献第四讲 HRBP职业成功的技能一、HRBP人际关系有哪些基本法则?1、同上级相处的方法与原则2、与同僚相处的原则3、与员工相处的原则5、如何扩大人际影响力?二、HRBP与员工沟通的方法和技巧与员工沟通kiss原则学会倾听——做好听众、抓住关键运用同理心的注意事项——与员工的沟通三、HRBP的风险防范化解与应对1、员工关系的风险意识与思维2、防范员工关系的风险——规范管理人性对待3、化解员工关系的风险——大事化小小事化无4、应对员工关系的风险——调动资源转移交付【课程现场,提问答疑,互动讨论】
• 左京:领导力与执行力
【课程背景】日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业管理人员技能的系统化改进提升,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否获得竞争优势。从片面单一方法技巧演变为以战略为导向的全面系统的管理人员技能改进提升,已经是当前企业管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立起支撑战略执行的体系,也是当前很多企业面临的一个重大课题。【课程目标与收益】了解领导力与执行力管理的基本内容与基本理论;认知领导力与执行力管理的流程步骤和框架构成;掌握领导力与执行力管理的工具和常用手段;学会领导力与执行力塑造的主要方法与技巧。 【课程对象】企业中高级管理者、储备干部、直线经理等。【课程形式】现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分析等。【课程时间】6个小时/1天。【课程大纲】第一讲  历练高超的领导力一、课程导入——领导与管理1、问题:领导与管理的不同?思考、提问、讲解2、问题:你认为怎样的领导是一个好的领导思考、提问、总结二、领导权威1、决定领导权威的因素2、各种因素之间的关系3、树立领导威信的技巧三、领导技巧之二——授权的艺术1、问题:领导为什么不愿授权思考、提问、总结讲解:授权的障碍分析2、如何有效授权——授权的步骤步骤一:分析哪些工作可以授权,哪些工作不可以授权步骤二:指派授权部属的考量点步骤三:说明任务步骤四:控制控制的要点步骤五:评估评估的要点四、领导技巧之三——激励的艺术问题:贵司是如何激励员工?你对激励的心得?思考、提问、总结穿插讲解:马斯洛需求层次论激励三要素激励的原则正激与负激各种激励的技巧第二讲  培养优秀的凝聚力一、培养良好的协调意识与合作观念1、什么是协调意识与合作观念2、下一个环节就是客户3、中层管理者的客户是谁【课程现场,互动讨论】中层管理者的客户是上帝、是家人还是朋友?二、协调意识与合作观念在管理中的应用1、合作伙伴也会犯错误吗2、如何看待合作伙伴的错误3、管理者可以选择自己的合作伙伴吗三、协同与配合的管理1、什么是协同,什么是配合2、分工与协作真的那么重要吗3、管理者应该如何协调与配合四、本位主义是协同配合的大敌1、什么是本位主义倾向2、为什么会产生本位主义倾向3、管理者应该如何克服本位主义倾向【课程现场,互动讨论】你在工作中有本位主义倾向吗?第三讲  锻造卓越的执行力课程引导,案例分享】从《把信送给加西亚》谈起……一、认知执行1、什么是执行2、没有执行,计划只是看起来很美3、执行是最基本的能力与意识【课程现场,互动讨论】对执行的认识存在哪些误区?二、执行力的意义1、执行力:市场竞争力的重要因素2、执行力:保证工作目标的前提3、执行力:有效运营的核心4、执行力:有效管理的基础5、执行力:创新的动力【课程现场,互动讨论】你所在的岗位适合什么样的执行力?三、 高效执行力的特征1、战略导向,目标引领2、计划先行,目标分解3、行动有序,步骤有规4、过程清晰,监控到位5、标准明确,评估及时6、反馈沟通,不断改进四、高效执行力的培养1、如何培养高效的执行力2、《把信送给加西亚》与《没有任何借口》3、不要向上级转移难题,不要向领导强调困难4、带着建议做汇报,提出方案再请示5、多想一步,多看一眼6、方法总比困难多7、积极主动的心态是高效执行的基础【课程现场,互动讨论】不想当将军的士兵就不是好士兵吗?【课程现场,回顾总结,互动讨论】
• 左京:卓越领导力塑造
【课程背景】领导是规划未来并带领下属奔向未来的人,领导是一个组织、一个单位的灵魂与罗盘,领导力直接决定组织的发展力、竞争力。领导者领导有方,才能把理念化为行动,把愿景化为现实。本课程以提升中高层领导力为主线,重点提升中高层领导者的关键能力,即:价值引领、文化统御的能力,激发激励、调动下属的能力,角色管理、群策群力的能力。【课程目标与收益】了解领导力管理的基本内容与基本理论;认知领导力管理的流程步骤和框架构成;掌握领导力管理的工具和常用手段;学会领导力塑造的主要方法与技巧。【课程对象】企事业单位高级领导者、储备干部等。【课程形式】现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分析等。【课程时间】12个小时/2天。【课程大纲】课程导入——领导与管理的区别和练习1、问题:领导与管理的不同?——思考、提问、讲解2、问题:你认为怎样的领导是一个好的领导?——思考、提问、总结第一讲  了解认知领导力一、什么是领导力1、领导与领导力的概念2、领导力的理论3、麦克斯维尔的五级领导力二、领导力的构成1、决断力与影响力2、推动力与协同力3、学习力与创新力三、领导权威从何而来1、决定领导权威的因素2、各种因素之间的关系3、树立领导威信的技巧第二讲 价值引领 文化统御在本单元中,领导者将学会:明确自己的理念,找到自己的声音;共创团队价值观;为他人树立榜样,实现魅力领导。一、领导力之一:信仰的力量1、领导者的独特性在于以信仰追求引领大众2、中国共产党的信仰3、马云的信仰案例研讨:海底捞的核心竞争力二、领导力之二:文化统御1、领导是文化的无形旗手2、领袖是文化的代言人案例研讨:任正非的狼文化三、领导力之三:目标的引领1、宏伟远达的目标凝聚人心2、清晰专注的目标强化合力第三讲 激发激励 调动下属在本单元中,领导者将学会提升团队凝聚力、调动下属积极性的具体技巧。一、领导力之四:沟通交流及时反馈1、多层次立体化的沟通交流2、乔哈里沟通视窗3、两级反馈的重要意义【课程现场,自我反省】我的沟通是几级?二、领导力之五:赞美长处认可贡献1、人都是夸出来的2、皮格玛利翁效应的启事3、每天至少表扬一次下属【课程现场,练习体验】把你的赞美送给他!三、领导力之六:科学高效地授权下属1、授权的艺术问题:领导为什么不愿授权——思考、提问、总结讲解:授权的障碍分析2、如何有效授权——授权的步骤3、哪些工作可以授权,哪些工作不可以授权第四讲 团队合作 群策群力在本单元中,领导者将了解高绩效团队的角色模型,认识团队中的不同贡献者,掌握团队角色管理的方法与工具。一、团队领导力1、团队领袖是怎么发挥作用的2、团队领导的特质3、团队领导力的最佳实践二、贝尔宾团队角色理论1、贝尔宾及其团队角色理论2、团队中九大角色3、团队角色的测试【课程现场,参与演练】练习通过角色分配与认领,建立高效团队三、构建游戏型的团队1、优势互补正向放大2、协同合作公决共赢【课程最后,提问答疑,回顾总结】

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务