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何昉祎:公司盈余与现金流管理(两天)V4

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 财务会计

课程编号 : 27032

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适用对象

企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员

课程介绍

课程背景:

有效财务管理必须建立在“以利润(盈余)为中心,以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润(盈余)是企业追求的目标,而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润(盈余)目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题,而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此,非财务人员应从这两个机制入手,从整体上把握财务管理。

课程收益:

【解读财务报表内容】快速读懂三大财务报表,并了解之间的关系

【提升企业经营绩效】运用财务分析解读经营管理,寻求提升管理水平的有效方法。

【建立现金管理意识】掌握量化现金流量的基本方法

课程特色:

摒弃财务指标的简单罗列,着重讲解财务数据的本质以及财务知识的内在逻辑。

专门针对非财务人员,培训方式深入浅出,通俗易懂,特别加入“模拟经营”环节。

以企业的实际经营运作为出发点,注重培训的实用与有效。

注重学员的参与互动及管理经验分享。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员

课程方式:课程讲授50%,模拟经营20%,案例分析及小组研讨15%,实操练习15%

课程大纲

第一讲:财务思维

  1. 什么是财务思维?

成本效益原则(成本意识)

数字化思维(算账意识)

财务能为非财务部门提供怎么样的合作与服务?

第二讲:利润(盈余)哪里来

案例导入:两种投资回报率

一、财务管理的核心目标

1. 总资产报酬率(ROA)

2. 净资产报酬率(ROE)

3. 财务管理的核心目标是什么?

二、如何快速评价企业财务状况

三、利润表初探

1. 利润表的结构

2. 利润表的原理

3. 如何依据利润表评价企业财务状况?

四、资产负债表初探

1. 资产负债表的结构

2. 资产负债表的原理

3. 如何依据资产负债表评价企业财务状况?

五、杜邦财务分析模型

1. 什么是杜邦财务分析模型?

2. 杜邦财务分析模型的局限性。

案例讲解:快速评价上市公司财务状况

课堂演练:用模型对同行业财务报表进行分析

第三讲:“模拟经营”及分享【时间约2小时】

(★注:“模拟经营”旨在帮助学员理解财务思维,加强算账意识成本意识,因此模拟经营的行业与相关参数不能个性化定制,祈请见谅。)

 

序号

流程

知识点

1、模拟经营导入什么是财务思维

1、新公司(小组)的组建

2、制定年初目标

3、学习运营规则

经营目标讨论

理解企业经营逻辑

1、各小组经营方案讨论

财务融资决策

采购原料决策

营销竞标决策

风险管控决策

1、各小组方案实际运营PK

2、结算经营成果

财务结算知识(利润表)

1、各小组总结分享

2、讲师点评

预算思维

 

第四讲:现金哪里去

案例导入:X企业的利润与现金流

一、现金不等于利润

1. 现金与利润的增减不总同步

2. 现金与利润的差异分析

二、营运资本需求(WCR)

1. 营运资本需求WCR的概念

2. 关注资金的管理效率

3. 资金管理效率的评估与决策

4. 如何对企业发展所需要的资金量进行预测

5. OPM战略

三、现金流量表及解读

  1. 营运资本(WCR)与经营现金流的关系
  2. 现金流量表的结构
  3. 现金流量表的主要项目解读

经营活动净现金流

投资活动净现金流

筹资活动净现金流

  1. 如何依据现金流量表评价企业财务状况?
  2. 现金为王
  3. 经营活动现金流是“王中王”

课程总结

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课程背景:有效财务管理必须建立在“以利润为中心,以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润是企业追求的目标,而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题,而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此,管理者应从这两个机制入手,从整体上把握财务管理。课程特色:摒弃财务指标的简单罗列,着重讲解财务数据的本质以及财务知识的内在逻辑。专门针对非财务人员,培训方式深入浅出,通俗易懂,特别加入“模拟经营”环节。以企业的实际经营运作为出发点,注重培训的实用与有效。注重学员的参与互动及管理经验分享。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员课程方式:课程讲授50%,模拟经营35%,案例分析及小组研讨15%。课程大纲第一讲 财务思维什么是财务思维?成本效益原则(成本意识)数字化思维(算账意识)第二讲:利润哪里来——如何正确地花钱成本新认识成本是越低越好吗?削减成本是与非关键的“第四项成本”视频分析:中国队输在哪里?成本与浪费认识固定成本与变动成本课堂讨论:成本结构对利润的影响固定成本与变动成本的特征课堂演练:本企业的固定成本和变动成本有哪些边际贡献案例导入:哪类商品应该停售?什么是边际贡献边际贡献与毛利边际贡献的意义本量利分析本量利分析的定义盈亏平衡点小组讨论:本量利分析的作用影响企业销售量的因素有哪些?价格竞争的底线在哪里?如何确定与调整企业产品的成本结构?如何确立目标成本管理体系?投资可行性研究报告的本质是什么?提高预算准确性的思路?“轻资产模式”是“万金油”吗?现金不等于利润课堂演练:本量利工具的应用第三讲:“模拟经营”及分享【本环节要求学员人数必须小于60人】(★注:“模拟经营”旨在帮助学员理解财务思维,加强算账意识与成本意识,因此模拟经营的行业与相关参数不能个性化定制,祈请见谅。) 序号流程知识点一1、模拟经营导入什么是财务思维二1、新公司(小组)的组建2、制定年初目标3、学习运营规则经营目标讨论理解企业经营逻辑三1、各小组经营方案讨论财务融资决策采购原料决策营销投入决策竞标定价决策风险管控决策四1、各小组方案实际运营PK2、结算经营成果财务结算知识(利润表)五1、各小组总结分享2、讲师点评预算思维 第四讲:现金哪里来——如何正确地赚钱案例导入:格力电器1. 现金与利润的增减不总同步2. 现金与利润的差异分析营运资本需求(WCR)1. WCR概念2. WCR与管理效率3. WCR评估与决策4. WCR与现金需求5. OPM战略影响现金流的因素分析存货管理存货管理基础合适的仓管人员严格的出入库制度经常性查库、盘点计算机在库存管理中的应用ABC分类管理法库存周转天数经济批量订货模型EOQ应收账款管理应收账款的受益与成本应收账款的风险应收账款的合理规模客户信用评估模型案例:X企业的信用评估模型应收账款监控流程应收账款账龄分析应收账款催收程序应收账款管理体系建设课程总结:利润哪里来——如何正确地花钱现金哪里来——如何正确地赚钱
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