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熊伟:结构化思维能力与职场应用

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 思维训练

课程编号 : 25805

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适用对象

企业各级管理人员、企业骨干员工

课程介绍

一、课程背景:

如何快速提升书面和口头表达能力?

如何高效快速分析问题与解决问题?

如何清晰高效地进行高质量决策?

如何进行有效地职场沟通?

以上,是每一个企业、每一位员工都希望达到的状态。但是经常遇到的问题恰恰是:思考不清晰、表达不准确、沟通不通畅,不仅词不达意,更难让别人准确地理解我们的言行和方案、计划。

而具备结构化思维,则可以有效解决上述困惑,降低沟通成本、提高工作和管理效率。从更宽广的角度看,结构化是世界从混沌向文明进化的必然之路,一切皆可结构化。

从全球500强和中国近年来的管理实践来看,结构化思维和结构化思考方式,已经成为企业管理人员及专业人员都应当掌握的“标配”能力,《结构化思维》让“思考清晰、表达有力、沟通更顺畅、工作更高效”。

在企业内部推广并全员普及,更可以统一思维标准,提升整个组织的管理效率!

二、课程收益:

1、提升结构思维能力:框架思考,逻辑清楚,全面深刻

2、提升工作沟通能力:以受众为中心,表达结构清晰,层次分明,重点突出;

3、提升解决问题能力:全面深刻,严谨高效,解决问题系统而有章法

三、课程特色:

1、实战性:案例与素材丰富,理论练习实际,注重对日常工作和生活的实效;

2、互动性:以学员为中心,关注学员学习的难点和兴趣点,采用交互式现代学习方式;

3、实操性:方法、工具丰富,拿之可用,用之有效,便于学员学习和践行

四、课程方式:

知识讲授+案例教学+游戏体验+问答互动+分组研讨+视频分享+模拟演练+讲师点评

五、课程时间:2天,6小时/天

六、课程对象:企业各级管理人员、企业骨干员工

课程大纲

第一讲:结构化思维的特点与原则

一、结构化的力量

1、万物之本:结构化

2、熵减原理:结构化

3、结构化的三大价值

二、结构化与金字塔原理

1、麦肯锡:金字塔原理

(1)结构化基本结构—金字塔结构

(2)金字塔结构的特点

2、金字塔结构思维的作用

(1)思考方面

(2)表达方面

3、各种结构与金字塔结构的转换

(1)金字塔与发散性结构的转换

(2)金字塔与收敛性结构的转换

三、结构化思维需遵循的四大原则

原则一:结论先行原则

1、先重要后次要

2、先全局后细节

3、先综合后具体

4、先论点后论据

案例:如此汇报工作行不行

原则二:以上统下原则

1、意义

(1)上一级内容是下一级的概括

(2)下一级内容是上一级的支撑

2、以上统下的应用原则

演练案例:总结报告

原则三:分类归组原则

1、同类合并,并非唯一

2、通过结论检验分类的正确性

讨论:如何从散乱到有序

原则四:逻辑递进原则

1、逻辑三要素

2、两种常见的逻辑关系

(1)演绎推理与其原理

(2)归纳推理与其原理

3、逻辑的底层:因果关系

(1)正确的因果关系

(2)错误的因果关系

讨论:王女士要不要赔偿

第二讲:结构化思考能力训练

一、结构化思考的特点

前言:麦肯锡咨询顾问怎样进行结构化思考

情境模拟:风雪自救

(一)结构化思考的主要特点

1、以问题为中心

2、以逻辑展开框架

3、对框架的周密性进行评估

4、直扑主题,不绕圈子

(二)结构化思考的应用

1、结构化分析问题

2、结构化解决问题

3、结构化整理思路

4、结构化高效学习

小组讨论:如何快速掌握一本书的精华

二、结构化思考能力提升的策略

(一) 以构建分析框架为中心

1、探路型与导航型思维

2、分析框架的两种构建方式

(1)主题明确,自上而下建立结构化

案例分析:如何解决城市交通拥堵

(2)主题模糊,由下而上建立结构化

案例分析:邓小平调查艺术视频赏析

(二)以框架有效展开为原则

1、以假设为先导

案例:从医生的诊断过程看假设思维

(1)逻辑性

(2)无约束性

(3)发散性

2、以MECE为标准

原则:不重不漏原则

分析:MECE法则在结构化思考中的价值

应用:MECE法则的应用

(三)以框架应用为目的

1、基于逻辑思考的逻辑树方法

案例:利润翻倍的思考方法

(1)逻辑树的基本原理

(2)逻辑树框架的展开方法

(3)逻辑树解决问题的核心要求

2、基于假设思考的因果链法

案例:员工离职的解决策略

(1)初始问题与起始问题

(2)因果链分析的结构

(3)如何选择解决问题的切入点

(4)因果链分析的四个原则

第三讲:结构化表达能力训练

讨论:关于旋耕刀产品的调研报告

一、受众导向

(一)受众是结构化表达效果的评判者

1、沟通的目的:与受众达成共识

2、理解受众,从受众角度组织表达内容与顺序

(二)受众导向的应用

1、用四步构思法进行高效精准的工作汇报

(1)明确目标

(2)预想问题

(3)逐一预答

(4)整理结构

2、用反馈循环结构与他人沟通

(1)有效发问

(2)认真聆听

(3)有效反馈

(4)积极感谢

二、结构有序

1、结构化表达的的价值

(1)按空间结构的表达

(2)按时间结构的表达

(3)按重要性顺序的表达

2、 结构化表达的应用

(1)如何迅速地形成观点

(2)如何高效组织素材

3、结构化表达四大方法

(1)PREP表达法

(2)STAR表达法

(3)黄金三大表达法

(4)电梯测验表达法

演练:各种高效表达法

4、书面表达结构的注意点

(1)PPT表达的原则与误区

(2)会议表达的原则与误区

案例:精彩报告分享

三、序言精彩

1、序言的本质:主内容的引子+亮点呈现

(1)序言的结构直接与正式结构的论点对接

(2)设计完美的序言可以抓住受众的注意力

2、序言的四个基本要素

(1)S:Situation背景

(2)C:Complication冲突

(3)Q:Question疑问

(4)A:Answer回答

3、序言结构的四种模式与应用场景

(1)SCQA结构

(2)CSQA结构

(3)QSCA结构

(4)ASCQ结构

四、亮点突出

1、 二八原理与亮点呈现

(1)你想让别人知道的

(2)别人想知道的

2、亮点呈现的原则

(1)找出结论和分结论

(2)用结构将亮点先呈现

(3)文不如数、数不如表、表不如图原则

第四讲:知行合一,结构化思考与表达训练

一、分组进行PK演讲

1、分组PK

2、每组自行选出若干代表

二、思考与表达内容

1、一分钟竞聘介绍

2、模拟法庭辩论——思考的框架有效性

3、公众演讲:我与公司共成长

三、点评与评分:

(1)由各组组长为主进行互评与打分

(2)老师做现场点评

结尾:点评、答疑

本大纲为《结构化思维能力提升与职场应用》课程基本结构,如企业有特殊需求,可在实际授课中作出调整。

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一、课程背景:如何快速提升书面和口头表达能力?如何高效快速分析问题与解决问题?如何清晰高效地进行高质量决策?如何进行有效地职场沟通?以上,是每一个企业、每一位员工都希望达到的状态。但是经常遇到的问题恰恰是:思考不清晰、表达不准确、沟通不通畅,不仅词不达意,更难让别人准确地理解我们的言行和方案、计划。而具备结构化思维,则可以有效解决上述困惑,降低沟通成本、提高工作和管理效率。从更宽广的角度看,结构化是世界从混沌向文明进化的必然之路,一切皆可结构化。从全球500强和中国近年来的管理实践来看,结构化思维和结构化思考方式,已经成为企业管理人员及专业人员都应当掌握的“标配”能力,《结构化思维》让“思考清晰、表达有力、沟通更顺畅、工作更高效”。在企业内部推广并全员普及,更可以统一思维标准,提升整个组织的管理效率!二、课程收益:1、提升结构思维能力:框架思考,逻辑清楚,全面深刻2、提升工作沟通能力:以受众为中心,表达结构清晰,层次分明,重点突出;3、提升解决问题能力:全面深刻,严谨高效,解决问题系统而有章法三、课程特色:1、实战性:案例与素材丰富,理论练习实际,注重对日常工作和生活的实效;2、互动性:以学员为中心,关注学员学习的难点和兴趣点,采用交互式现代学习方式;3、实操性:方法、工具丰富,拿之可用,用之有效,便于学员学习和践行课程方式:知识讲授+案例教学+游戏体验+问答互动+分组研讨+视频分享+模拟演练+讲师点评五、课程时间:2天,6小时/天六、课程对象:企业各级管理人员、企业骨干员工课程模型:课程大纲第一讲:结构化思维的特点与原则一、结构化的力量1、万物之本:结构化2、熵减原理:结构化3、结构化的三大价值二、结构化与金字塔原理1、麦肯锡:金字塔原理(1)结构化基本结构—金字塔结构(2)金字塔结构的特点2、金字塔结构思维的作用(1)思考方面(2)表达方面3、各种结构与金字塔结构的转换(1)金字塔与发散性结构的转换(2)金字塔与收敛性结构的转换三、结构化思维需遵循的四大原则原则一:结论先行原则先重要后次要先全局后细节先综合后具体先论点后论据案例:如此汇报工作行不行原则二:以上统下原则意义上一级内容是下一级的概括下一级内容是上一级的支撑2、以上统下的应用原则演练案例:总结报告原则三:分类归组原则1、同类合并,并非唯一2、通过结论检验分类的正确性讨论:如何从散乱到有序原则四:逻辑递进原则1、逻辑三要素2、两种常见的逻辑关系(1)演绎推理与其原理(2)归纳推理与其原理3、逻辑的底层:因果关系(1)正确的因果关系(2)错误的因果关系讨论:王女士要不要赔偿第二讲:结构化思考能力训练一、结构化思考的特点前言:麦肯锡咨询顾问怎样进行结构化思考结构化思考的主要特点以问题为中心以逻辑展开框架对框架的周密性进行评估直扑主题,不绕圈子(二)结构化思考的应用1、结构化分析问题2、结构化解决问题3、结构化整理思路4、结构化高效学习小组讨论:如何快速掌握一本书的精华二、结构化思考能力提升策略(一)逻辑为核1、逻辑是结构化的底层核心2、逻辑的表达形式3、演绎推理逻辑(1)三段论—从一般到具体(2)演绎法的操作策略(3)误区辨析4、归纳推理(1)归纳法——从具体到一般(2)归纳法操作策略(3)误区辨析(二) 框架为体1、探路型与导航型思维2、分析框架的两种构建方式(1)主题明确,自上而下建立结构化案例分析:如何解决城市交通拥堵(2)主题模糊,由下而上建立结构化案例分析:邓小平调查艺术视频赏析(三)工具为用1、解决问题工具——逻辑树案例:利润翻倍的思考方法逻辑树的基本原理逻辑树遵循的规则——MECE法则逻辑树框架的展开方法逻辑树解决问题的核心要求2、分析问题—因果链分析案例:员工离职的解决策略初始问题与起始问题因果链分析的结构如何选择解决问题的切入点因果链分析的四个原则第三讲:结构化表达能力训练讨论:关于旋耕刀产品的调研报告一、受众导向(一)受众是结构化表达效果的评判者1、沟通目的:双向、达成共识2、理解受众,表达以受众为中心展开案例:这份提案是否专业?(二)受众导向的应用1、用四步构思法进行高效精准的工作汇报(1)明确目标(2)预想问题(3)逐一预答(4)整理结构2、用反馈循环结构与他人沟通(1)有效发问(2)认真聆听(3)有效反馈(4)积极感谢二、凝练结论(一)两种表达的顺序1、解决问题:事实-分析-结论-建议2、高效沟通:建议-行动步骤/理由-事实/分析(二)结论先行的心理学机制猜测倾向信息抑制(三)结论先行的三个原则1、任何表达,中心只有一个2、所有表达,都与中心有关3、归纳提炼,即可得到中心案例:PPT表达中的标题如何提炼工具:电梯法则三、结构有序1、结构化表达的的价值(1)按空间结构的表达(2)按时间结构的表达(3)按重要性顺序的表达2、 结构化表达的应用(1)如何迅速地形成观点(2)如何高效组织素材3、结构化表达四大方法(1)时空序结构表达(2)PREP表达法(3)STAR表达法(4)黄金三大表达法演练:各种高效表达法四、序言精彩1、序言的本质:主内容的引子+亮点呈现(1)序言的结构直接与正式结构的论点对接(2)设计完美的序言可以抓住受众的注意力2、序言的四个基本要素(1)S:Situation背景(2)C:Complication冲突(3)Q:Question疑问(4)A:Answer回答3、序言结构的四种模式与应用场景(1)SCQA结构(2)CSQA结构(3)QSCA结构(4)ASCQ结构第四讲:知行合一,结构化思考与表达训练一、分组进行PK演讲分组PK每组自行选出若干代表二、思考与表达内容1、一分钟竞聘介绍2、模拟法庭辩论——思考的框架有效性3、公众演讲:我与公司共成长三、点评与评分:由各组组长为主进行互评与打分老师做现场点评结尾:点评、答疑本大纲为《结构化思维能力提升与职场应用》课程基本结构,如企业有特殊需求,可在实际授课中作出调整。
• 熊伟:管理者系统思维能力升级
一、课程背景:系统思维是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式,深刻影响现代人的思维方式和行为方式。但当今社会存在的普遍现象则企业经营管理、技术开发等都缺乏全局思考和长远思考,头痛医头,脚痛医脚,各种内耗也频频发生。缺乏系统思维,很多人很难搞清真正的问题是什么,甚至看不到问题的存在。同时,遇到问题也往往头痛医头,脚痛医脚;问题似乎解决了,但重复问题总是一而再、再而三的发生。解决问题往往本着经验主义、本位主义,格局偏于狭隘。管理中的许多决策,也是凭经验处理,结果造成巨大的机会成本。上述存在的问题,很大程度上与缺乏系统思维,以及相关的方法、工具、技巧有关。因此,学习系统思维、提升系统思维能力,已经成为当今企业管理者面临的必然选择。本课程将帮助学员培养和建立系统思维这样高级思考方式,看问题不再停留于表面、短期和静态,而是深度、长期和动态看问题,进行决策也更加全面和科学。系统思维将帮助管理者极大地提升决策判断和解决复杂问题的能力。二、课程收益:1、掌握系统运作原理,学会系统思维的特点即各种分析方法和相关工具;2、掌握系统思维高效分析的方法,灵活应用与判断、决策和问题解决等各个方面;3、提升全局思维能力,扩大格局,学会整体、动态和辩证思考的方法三、课程特色:1、系统性——从观念、理论、思路、方法、工具、技巧多层次推进,思维结构性强;2、互动性——课堂讲授+案例分析+小组讨论+现场演练+多媒体教学+游戏互动,多种方式教学,有利于学员的理解、参与和吸收;3、实战性——课程核心理论和方法技能历经实践检验,卓有成效。四、课程对象:企业中高层管理人员、后备干部、骨干员工五、课程时间:2天,6小时/天课程大纲第一讲:系统的特点与本质一、漠视系统——现代企业问题频发的根源案例:进进出出的世界500强企业名单1. 如何理解系统1)东方思维的整体特征:系统之美2)现代意义的系统概念:见木又见林2. 系统的构成与特点1)系统的混沌性:从熵增到熵减2)系统的动态性:从静态到变化3)系统的简单性:从事件到模型案例讨论:柯达——决定生死的系统思维缺失二、系统的主要运行特征1. 系统的有机构成——整体大于部分1)整体不等于系统要素的简单相加2)格式塔视角:整体才是更有价值的2. 系统的嵌套1)子系统2)超系统3)系统的六个组成:六屏幕分析法2. 系统的相互联系——蝴蝶效应1)联系是系统的本质特征2)强联系与弱联系——因果关系案例:医院分流率降低的特殊解决方法3. 系统具备功能(目标)1)系统的存量和变量2)系统功能=要素与目标的函数第二讲:系统思维特点与分析模式一、什么是系统思维1. 系统思维的特点2. 系统思维的重要性1)认知复杂世界的钥匙2)信息的冗余与过度轰炸3)避免一叶障目的悲剧4)极简思考模式,大幅提高效率二、系统思维的主要特点1. 全局性:建立框架思维1)边界意识2)何为系统框架3)如何建立思维框架案例:经济突破的思考框架2. 动态性:不谋万世者不足以谋一时1)系统边界的模糊性2)牛鞭效应3)牛鞭效应的破解三、系统思维分析问题的模式(一) 洞察系统思维的要素1. 系统思考的工具:系统循环图1)系统循环图,将问题动态呈现2)系统循环图拆解:因果链、增强回路与调节回路3)系统循环图的原理与绘制方法4)通过循环图解决问题的方法案例分析:亚马逊的企业增长引擎讨论:离职率的解决方案2. 系统思维的三个典型模型应用1)饮鸩止渴基模2)共同悲剧基模3)成长上下基模管理游戏:收获季节与思考第三讲:系统思维解决问题的高效方法一、通过发掘瓶颈解决问题1. 洞察系统的关键点:改善还是改变;绩效产出与瓶颈2. 用约束理论解决问题(洞察价值链中的瓶颈环节)1)接触点地图:将价值链完整展现2)洞察瓶颈的比较方法3. 约束理论解决问题的六个步骤1)确定待改善的目标2)准确识别瓶颈3)全力开发瓶颈4)全局迁就瓶颈5)最终突破瓶颈6)寻找下一个瓶颈案例分析:泰嘉新材的百日计划二、通过系统归纳解决问题1. 举一反三法(四步曲)1)抛砖:提出常规方案2)引玉:提炼内在原理3)开枝:平行展开原理4)散叶:发散具体方法2. 举一反三在解决问题中的应用1)管理问题的举一反三2)管理创新的举一反三案例:招聘之外的方法三、通过反思解决根本问题1. 问题解决的层次:事件、目的2. 邓克尔思考法:回归初心1)洞察解决问题的初心:真正目的2)寻找多元方法:降维求解第四讲:升级系统思考能力一、提升高度思考能力1. 高度的提升是管理者晋级的必要条件1)经验思维方式的缺点2)举一反三的内在本质2. 举一反三四步曲1)抛砖:常规方案2)引玉:归纳提升3)添枝:横向拓展4)散叶:降维求解案例:有效降本的策略二、提升深度思考能力1. 问题的冰山模型1)经验:治标的方法2)洞察:治本的方法2. 两种问题1)起始问题2)初始问题3. 前因链分析法1)前因链的构成2)三类问题:AND OR 与+和3)前因链的分析原则案例:提升满意度的策略三、提升动态思考能力1. 系统的动态变化1)一因多果2)动态传导2. 动态思考的工具(1)1)后果链2)后果链分析法3)为节点找对应方法3. 动态思考的工具(2)1)流程2)流程优化与重组四、提升辩证思考能力1. 灰度思考1)一分为二2)一分为三3)真正的中庸:不偏于道2. 辩证思考的工具1)争论与矛盾的背后2)对立统一图:和谐共赢的思考工具3)对立统一图的四组矛盾4)四组矛盾的解决策略结尾:点评、答疑本课纲为《管理者系统思维能力升级》的通用课纲,如企业有其它要求,本大纲结构也可在实际授课中适当作出调整。
• 熊伟:高效目标与计划管理
一、课程背景:没有目标,就没有管理。企业管理中,常常会出现有效目标缺失、目标漂移、目标模糊、目标错位等各种问题,加上缺乏行之有效的执行计划,管理效益受到了极大的削弱。一个有激励性的、合理、科学、有挑战性的目标与计划相结合,可以给我们的工作提供纲领性的指导,为我们的行为、行动树立一个基本指南。如此,可提高工作的计划性、条理性,让原本复杂多变的工作变得有条不紊。通过本课程的学习,我们可熟悉目标与计划的基本内涵,以及如何制定科学合理的目标与计划的方法和工具,从而大大提升工作效率和效果,有效达成企业的各项既定目标。二、课程特色:1、实战性:案例与素材均来自企业真实的管理实践和多年总结的管理咨询经验2、实用性:原理、方法、工具、技巧层层递进,实战实效3、实操性:课程所讲述的理论与方法均易于学习和践行,在企业中具备很强的实操性4、互动性:实际案例分享、工具讲解、视频解析、分组作业、团队共创、演练设计等三、课程收益:● 掌握目标与计划管理的真正功能和核心原理,增强目标与计划管理的意识● 掌握制定有效目标与高效计划的步骤与方法与策略,并学会使用大量高效工具● 掌握如何解决目标和计划在推进实施过程中的遇到的问题,确保目标计划落地四、课程时间:2天,6小时/天五、课程对象:企业各级管理者,核心骨干,经营计划制定人员课程大纲第一讲:目标管理——企业管理的出发点与评判点一、目标计划体系是企业的核心运营环节1. 经营管理体系的构成2. 企业目标管理常见的现状1)缺乏科学系统的目标体系2)缺乏有效的目标管理方法3)简单地理解目标管理就是定指标二、什么是目标管理1. 目标管理的定义2. 德鲁克的问题:先有目标还是先有工作3. 目标管理:对企业的真正意义案例:杞浓酒的年度目标经营计划三、企业目标管理的特点1. 目标要具备系统性1)系统性的概念2)目标系统的层层支撑与相互制约案例:华为公司的目标系统思考力2. 目标制定中的创新性3. 企业目标的可操作性四、企业目标管理三步走第一步:目标制定高效目标的特点:SMART原则当目标的可达成性有争议时,怎么办当目标不可以量化时,怎么办制定目标的方法与工具五维目标设定法平衡轮法3)平衡记分卡第二步:目标分解目标分解的方法公式分解法关键词分解法结构分解法目标分解的管控以营销为中心两横两纵原则协调一致原则工具:横向评审机制第三步:目标落地1)目标转化为计划工具:OGSMT2)为计划配置资源3)设置激励措施第二讲:计划管理——目标转化为可操作的行动一、管理四大职能之首——计划职能1. 计划管理是四大管理职能之首1)孙子兵法与计划2)计与划:资源调度和配备2. 企业目标与计划的关系2. 高效计划的价值1)为目标实现提供100%的保障2)梳理实现路径——资源匮乏性的提前规划3)统一协调人力、物力、资金、信息与时间4)促使管理人员进行深度思考讨论:如何看待计划没有变化快?二、高效计划的全程管理(一)确定关键行动1. 关键行动VS一般行动2. 实现目标需要关键行动1)关键行动的杠杆原理2)关键行动需要深度洞察案例:湖南某食品企业的关键行动3. 关键行动决定了计划的效率(二)精准排列时间1. 关于计划时间的三个概念1)起始时间与结束时间2)DEADLINE的倒排法2. 计划配备时间1)主线明确:先重要、后次要2)统筹先行:先并行、再串行工具:基于复杂事件安排的箭线图(三)有效界定责任责任的三种类型商人型责任法官型责任经济学家型责任2. 明确责任人的意义——责任到人,才好监督案例:从工匠实名制到可追溯管理如何有效界定责任1)责任稀释的原理:旁观者效应2)预防责任稀释的三个方法3. 以成果为导向的团队责任界定1)从负责到当责2)责任界定模型:ARCI矩阵3)ARCI矩阵的展开与应用(四)明确衡量标准1. 清晰界定阶段性任务的完成标准讨论:您的工作都有清晰的完成标准吗?2. 标准的五个维度3. 很难定量的标准如何确定(五)协调配置资源1. 明确完成阶段性计划所需要配备的资源2. 所需要资源的类型3. 缺乏资源情况下,如何解决资源问题?1)提前规划,向上求助2)重组流程或资源3)整合外部资源(六)设计激励措施1. 绩效考核是唯一的方法吗?2. 计划的奖惩方式3. 计划的奖惩原则(七)预判风险预案1. 评估计划执行过程中的“变盘点”1)计划没有变化快是谁的错2)制定计划要周密:预想可能情况2. 做好计划替代预案PLANB1)PLAN B 要有明确标准2)PLAN B 要有触发条件3. PLAN B的设置方式:华为的蓝军与红军三、高效计划的常用工具1. 甘特图2. WBS演练:如何做复杂计划的WBS第三讲:目标计划的落地管理一、计划前:建立可视化标准1. 什么是可视化管理2. 可视化管理的工具:经营驾驶舱1)经营驾驶舱的意义2)经营驾驶舱建立四步法3)滞后性指标VS引领性指标练习:分组建立可视化的经营驾驶舱二、计划中:监督与检查1. 没有检查,就没有管理2. 检查五要素3. 检查的频度4. 工具:任务清单法三、计划后:纠偏与复盘(一)纠偏与改善1. 如何分析计划执行的偏差2. 偏差的处理方法与运用3. 建立纠偏计划表(二)分析与复盘1. 管理复盘的价值2. 管理复盘的步骤3. 管理复盘的操作练习:如何做月度/周工作复盘结尾:总结、答疑说明:本大纲为《高效目标与计划管理》课程基本的结构,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整

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