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王鲁:《引爆课堂—课程引导技术与互动设计》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 21144

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适用对象

专兼职内训师,各业务部门骨干,管理者

课程介绍

课程背景:

企业内训师往往是一群在本企业岗位实践中,经验及业务能力优秀的骨干。在培训课堂上有很多实用的知识、技能、干货分享。但在课堂教学的过程中,正因为干货满满,许多内训师往往会陷入“全程自恋”以及“贪多情节”,想把自己最拿手的内容全部一股脑倒给学员,最终学员难以消化,培训内容听不懂,记不牢、左耳朵进右耳朵出。

在当今信息爆炸的时代,传统的单向授课方式已经难以满足现代学习者的需求。课程引导技术+互动式课堂因其灵活多变、参与度高的特点,逐渐成为成人培训的趋势。然而,如何巧妙地将互动元素融入课堂教学,提升学习者的学习体验和效果,仍是许多内训师面临的挑战。本课程旨在帮助企业内训师掌握先进的引导+互动教学技巧,打造高效、生动、有趣的课堂。让你的课堂的学员,能听懂,愿意学,能学会,能记住

课程收益

完成本课程后,学员将能够:

  1. 深入理解课程引导+互动的设计机制,为授课实践提供坚实的理论支撑。
  2. 学会引导式提问的方法

3. 掌握一系列实用的引导+互动教学技巧,能够独立设计和实施高效的引导+互动式课堂。

4. 获得课程前中后全流程互动化方法,直接可套用。

4. 学会运用现代科技工具,如人工智能辅助软件,来优化课堂设计,提升教学效果。

5. 通过实战演练和案例分析,增强解决实际授课问题的能力

课程时间:1-2天,6小时/天

课程对象:专兼职内训师,各业务部门骨干,管理者

课程方式:讲授式+现场演练+现场讨论+现场辅导+现场试讲PK

课程福利(仅限受训学员):

▲可获得4类课程互动活动模板

▲可获得2G+互动背景音乐

▲可获得20个课间破冰方法视频

▲可获得20个互动游戏

课程大纲

案例:

1. 为什么李老师的授课的学习效果不佳?

2. 认识成年人学习效果模型

3. 最佳实践分析:《智商提升训练》

第一讲:什么是引导+互动式的课堂

一、认识互动式课堂的设计机制

1. 引导+互动式课堂为什么能够吸引人? 

2. 互动式的设计机制?

二、正确认识引导+互动式活动设计

1. 讲授VS提问VS游戏VS引导+互动式

2. 互动践行的四个阶段:讲授式、提问式、沙盘式、引导+互动式活动

课程小游戏:《找茬》

第二讲:课程引导技术的运用

一、课堂学员的心电图

1. 高山式课堂心电图

2. 平原式课堂心电图

3. 死亡式课堂心电图

4. 科学式人体心电图

二、常见类型课程引导目标

1. 知识类:流程型/原则型/概念型

知识型:知识型课堂引导目标:创造记忆点

  1. 技能类:操作型/人际型/思维型

技能型:技能型课堂引导目标:上手应用

  1. 态度类:指令型/自发型

态度型:态度型课堂引导目标:打通思想

三、 引导原则

1. 目标确认

2. 标准对齐

四、引导式教学的方法

1. 体验式教学法

2. 情境式教学法

3. 启发式教学法

4. 提问式教学法

第三讲:引导技术之提问方法论

一、怎样才能提出好问题

1. 好问题的根源

2. 找出好问題

3. 如何构思问题

4. 提问的时机

二、提问方式(8种提问)

1. 故设悬念式提问:用悬念刺激学员的求知欲

2. 抛砖引玉式提问:抛砖引玉,启发思维

3. 架桥式提问:用提问架起新旧知识间的桥梁

4. 情境式提问:设计情境是解答问题的梯子

5. 扩展式提问:让“问题”处在扩展中

6. 反向式提问:反问更能打破思维定式

7. 联想启智式提问:通过联想,启发心智

三、提问的6个帮手

1. 是什么

2. 为什么

3. 怎么办

4. 何时

5. 何地

6. 何人

第四讲:课程引导+互动“前中后”设计

一、前:开场引趣·互动破冰

1. 趣玩开场:小游戏,小互动,大笑声中拉近距离

2. 问答探秘:学员提问,讲师解答,疑云尽散现真知

3. 故事引导法

4. 兴趣引导法

5. 利益引导法

6. 案例引导法

二、中:互动升级·技巧解锁

1. 小组竞技:分组建队,团队协作,竞技中激发学习热情

2. 实时反馈:投票、点赞,即时互动,让课堂活跃度爆表

3. 随机抽查:点名器、摇号,全员参与,不留死角

三、中:情景模拟·实战演练

1. 角色扮演:学员变讲师,换位体验,深度理解教学之道

2. 难题攻关:模拟真实场景,挑战极限,团队协作破解难题

3. 点评反馈:同伴互助,专业点评,在反思中共同进步

四、中:创意无限·课堂焕新

1. 头脑风暴:集体智慧,创意碰撞,让课堂点子源源不断

2. 互动墙:写下心得,分享感受,让每一面墙都会说话

3. 教学道具DIY:动手制作,创新运用,让教学更加生动有趣

五、结尾:收官之作·互动总结

1. 互动问答:回顾课程,提问解答,巩固所学不留遗憾

2. 心得分享:学员感言,心得交流,共同成长见证时刻

3. 期待再见:预告下课,约定再会,让学习之旅延续精彩

第五讲:引导+互动课堂中的即兴调整及评估

  1. 观察并适应
  2. 密切观察学员的反应,根据实际情况调整互动策略
  3. 及时转变方式或内容
  4. 灵活应对
  5. 突发问题或意外情况处理
  6. 将学员的问题或观点融入课堂互动中,增强课堂的生动性和实用性
  7. 引导+互动课堂设计的评估

1. 收集反馈

   - 在课程结束后,通过问卷、面谈等方式收集学员的反馈

   - 了解学员对互动环节的满意度和改进建议

2. 效果评估

   - 分析学员在互动环节中的参与度、学习成果等指标

   - 评估互动设计对学员学习效果的影响

3. 持续改进

   - 根据反馈和评估结果,不断优化互动课堂设计

   - 尝试新的互动方法和工具,以满足不同学员的需求

第六讲:互动设计实战

一、AI辅助互动式课堂设计

1. 互动游戏设计

2. 互动工具创作

3. 知识点萃取

4. 课堂效果评估分析

二、互动设计地图

1. 判断类型

2. 选择互动

3. 制定规则

4. 设计道具

5. 体验反馈

三、现场实践

1. 小组输出互动式设计地图

2. 小组代表上台,现场演示互动式课堂讲授

3. 讲师点评辅导及小组互评

4. 课程总结及颁奖

 

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• 王鲁:驾驭AI——AI在教学实践中的应用
课程背景AI时代已经来到我们身边,AI工具必将对我们的工作和生活会带来变化!我们要跟上科技的发展,时代的步伐,快速掌握AI的职场应用的方法,被AI赋能,让AI帮助我们在职场中获得更强的竞争力!本课程,聚焦AI在教学实践中的应用,通过大量的场景及实践案例,带领学员掌握AI实践应用技能!课程收益了解ChatGPT技术原理和应用场景掌握ChatGPT核心使用方法掌握AI智能工具在教学实践中的应用——教学项目设计掌握AI智能工具在教学实践中的应用——课程开发,授课技巧、PPT优化课程时间:1-2天课程对象:职场人、企业管理者、企业内训师、专兼职讲师、业务骨干、创业者课程方式:讲授式+现场实践+现场辅导+小组PK【课程大纲】引入部分:改变世界的关键发明技术积累引爆AI—从深蓝到GPTAI的基本原理1.GPT VS搜索引擎2.GPT算法的逻辑AI为什么能改变每一个人工作方式1.为什么AI是人人必会的职场工具2.AI的职场的应用场景案例3.AI的未来的发展第一讲:AI使用的核心方法一、为什么AI在未来的职场竞争中必不可少现有的职场工作思维AI加持职场工作思维二、AI的基础使用方法界面及功能介绍AI的沟通模式三、核心能力—“学会提问”(prompts)为什么你认为AI的回答“很烂”如何对AI提一个好问题—5S法- Specific   选场景要具体- Sample   用类比找案例- Specialize 抓特点写细节- Steps    分步骤提需求- Structure 搭框架造模形第二讲:AI在教学实践中的应用——教学项目设计一、用AI制定培训项目的目标和计划1.制定培训项目目标案例:这些目标清晰吗?工具:培训项目目标设定提问法2.制定培训项目计划1)对象2)目标3)实施范围4)执行动作5)实施时间6)预算及资源工具:用AI做出培训规划表用AI设计教学项目交付闭环培训前工具:动线群项目启动,课程动员项目KO电子/实物海报宣传动员视频动员线上报名自主报名指定必修名单确认建立班级及小组群建立班级群(口号、选拔、规则、调研、作业)建立小组群(选拔、规则、辅导、作业)培训中课前准备培训确认时间地点工具:培训邀请函物料准备场地准备课中运维学习氛围推动(比学赶帮超)讲师配合课后运维1)荣誉成果氛围推动2)现场考试3)讲师评估培训后1. 以赛代练推动学员实践1)用比赛推动学员落地培训核心知识点2)知行合一打卡法2. 输出成果1)培训成果(行为改变)2)业务影响力成果(业绩影响)工具:培训项目总结报告模版第三讲:AI在教学实践中的应用——课程开发,授课技巧一、用AI做课程创作课程需求课程大纲编写培训运营流程落地课件PPT创作讲师稿编写二、用AI做课程评审闭环用AI设计课程评审实施流程确定评审目的组建评审团队制定评审计划准备评审资料4、评审实施5、汇总评审意见6、制定改进方案7、完成评审报告用AI设计课程评审方法1、试听评估法2、对比分析法3、专家评审法4、问卷调查法用AI做授课设计AI针对不同教学场景进行教学设计讲授沙盘反转直播拓展微课用AI进行教学设计1.激发1)讲故事/举案例/说背景/谈价值:2)提问题3)说明对象/目标2.引导1)说明知识目录框架2)给对策/说技巧/流程/案例等3)举例应用3.强化1)总结核心(口诀)/强调要点2)效果体现第四讲:AI在职场中更多魔法应用AI绘画增加PPT课件的魅力绘画行业的颠覆如何应用AI绘画—我说你画、照图来画二、AI语音的应用授课语音记录应用语音文字转化生成三、材料准备及阅读提炼场景实践练习用AI做出一个课程大纲,输出一个课件1.0版本 

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