【课程目标】
管理已由人事管理向人本管理转变,管人先管心,高效的管理既要管控绩效与成本,又要理顺人心,增强员工成长与发展的力量。然而,对于如何汇集人心实现企业愿景,许多管理者仍感困难重重——
如何解决工作中人为的各种疑难杂症?
如何在管理中有效知人、识人与用人?
如何将员工心理动机与企业目标完美结合?
该课程结合管理学与心理学、人力资源管理技术与心理咨询技术、企业实际工作案例与心理咨询实务,帮助学员系统学习心理学主流理论与咨询应用,快速掌握心理分析术在员工招聘、辅导、激励等方面的应用,培养透过问题看成因和直接有效解决问题的能力,为企业培养咨询型管理者,引领人本管理!
【课程收获 】
【课程时间 】
2天,每天6小时
【课程大纲】
培训与教育的区别
导论:
—知觉过程模型
—心理学测试:你看到了什么
—经验管理
—科学管理
—科学管理
—管理者的五项任务
—员工的绩效是怎么产生的
—提升企业核心力的关键:"心理契约"
—案例:小张的离职
—太公的八征
—诸葛亮的七观
—李悝的五视
—曾国藩的相术
2、选人的错误理念
3、选人的方法论:人岗匹配
—胜任素质模型
—什么是素质
—素质洋葱模型
—案例:海尔特色的核心能力素质模型及领导力模型
—游戏:价值观测评
—人才测评方法
—联想法测评:选择什么样的工作合适测试
—美国心理学家勃宁创造的“不完全句子的投射测验法”
—笔记测评法:从笔迹洞悉人的性格
—模拟测评:美国西南航空招聘
—情景模拟案例:该录用哪一位做办公室助理
—行为面试:会做≠愿做;愿做≠能做
5、STAR面试技巧深度剖析
6、戳穿应聘者的谎言9招数
7、面试中应避免的认知偏差
二、心理学与用人
1、麦克雷戈的贡献
2、霍桑实验
3、X理论
4、Y理论
5、Z理论
6、四种人性的假设
7、气质与员工管理
8、员工的四种气质特征
9、互动:测试您的气质类型
10、四种气质类型的管理技巧
2、激励过程
3、动机
—内部动机
—外部动机
4、激励的基本理论
(1)马斯洛需求理论
—雷尼尔现象及其应用
(2)ERG理论(成长理论 )
(3)赫茨伯格双因素理论
—案例:老王的尴尬
—四才管理法(人“财”、人“才”、人“材”、人“裁”)
—案例:张经理为何离职
案例:用洋葱替代胡萝卜的尴尬!
(5)公平理论
(6)强化理论
—正强化与负强化训练
—实验:如何让三只猴子不吃香蕉
—正强化在组织中的应用
—惩罚在组织中的应用
—三明治效应在批评中应用
—低成本激励4招
—门槛效应在员工激励中的应用
—反馈效应在员工激励中的应用
—鲶鱼效应在员工激励中的应用
6、激励误区
7、员工态度的转变
—员工态度的形成过程
—斯尼奈奇迹与员工态度转变
—影响员工态度转变的因素
—员工态度转变的四把利剑
—阿希效应在员工态度转变中的应用
8、EPA员工帮助计划